学校个人消防安全工作总结（5篇）.docx

学校个人消防安全工作总结（通用5篇）学校个人消防安全工作总结1 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校稳步进展。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作。 只有思想上重视起来，安全行为才有保障，这是我校多年来的工作阅历之一。3月中旬，依据上级的会议精神，我校马上召开会议，传达了会议精神，成立消防安全领导小组，每班设立一名消防安全员(班主任)，制定实施方案。我们非常重视消防安全工作的宣传，这段时间，我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进展消防安全宣传。 学校领导召开安全及消防安全工作会议，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了很多需要留意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题争论措施布置工作。要求教师当心慎重，预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传学问。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生把握了根本的消防安全学问，增加了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召，进一步普及师生员工消防安全常识。 二、推动消防安全责任制，充分落实治理责任与详细措施。 只有加强治理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要阅历。明岗明责，是强化治理力求实效的重要举措。详细说来，我们在以下六个方面加强了标准治理： 1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、学校规划等详细状况准时调整了重点部位防火责任人。 2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，在学校重要楼道都说明逃命路线标志等。 3、加强对试验药品的治理，尤其是对易燃易爆药品加强治理，保证了无一例隐患存在。 4、加强对体育室、电脑房、试验室、图书室、食堂、配电房、贮存室、宿舍楼、教学楼等的治理，不定期检查安全状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 5、加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理，而是注意保养保证随时可以应急使用。 6、加强对学校用电安全的检查。 三、加大力度，注意实战演练。 实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃命演习。每次活动之前，德育处就召开班主任发动会，部署演练规划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好爱护，防止损害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为学校进展与改革事业做出我们应有的奉献。 四、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱。 消防安全无小事，为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的掌握，并保证学生能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和大事的发生，学校制定了临资口中学消防紧急预案、建立事故处置领导小组，做到全校一盘棋，紧急预案人人熟识。 五、警钟长鸣，专人值守，安全有保障。 为避开各种担心全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进展检查和登记，准时更换与修理;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进展检查，准时做好修理工作;安保人员夜间对重点部位进展巡查。多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切担心全因素毁灭在萌芽状态。 学校个人消防安全工作总结2 学校把消防安全工作放在首位，坚固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格治理，强化监视，落实责任并制定了消防安全治理制度和紧急疏散及逃命预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。 一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消退校园安全隐患，创立和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。 组长： 副组长： 成员： 二、学校对消防安全工作历来非常重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进展了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进展大检查，特殊是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进展了积极的整改。主要做了以下工作： (一)对重点处室，如会计室、微机室、档案室、试验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进展一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消退了隐患。 (二)对学校的各要害部门，如理化生试验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。 (三)加强保卫人员、门卫、宿舍治理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了详细的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。 (四)连续加大对学校食堂治理力度，要求食堂严格遵守消防安全治理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。 (五)提高宿舍治理人员工作责任心，加强宿舍治理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进展一次检查，对玩火或动电器的”学生，进展严峻批判教育，杜绝一切安全事故的发生。 (六)校外走读生的治理是学校治理的重要组成局部。学校加强对校外走读生的治理和教育，增加他们的安全意识，回家时留意防火，防煤气中毒，如若发觉违规者准时与家长取得联系，共同协商解决方法，并达成共识。 (七)要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人准时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。 (八)加强了对易燃、易爆、有毒等危急物品的治理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危急物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危急物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对临时不使用的危急物品严加保管，加强工作人员的责任心，肯定不允许将任何危急物品流散在学生中间，以免造成危害。 (九)对不符合消防要求的安全指示标志进展了更换和重新粘贴，全部到达消防部门的要求。 (十)学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育。 1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进展防火安全教育。 2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。 3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进展安全防火学问的宣传教育。 4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。 5、四月二十六日全校师生进展紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进展了现场指导。 总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全治理，关键是重视，重点是教育，着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高快乐兴上学来，平平安安回家去。 学校个人消防安全工作总结3 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量。 一、思想上高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历： (一)为此，我们非常重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。 首先，是通过各级会议进展消防安全宣传，通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育，特殊是消防安全教育。通过安全教育课、教室展板、手抄报等多种形式宣传消防安全教育。 其次，在全校师生员工之中进展了屡次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参与培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。再次，就是组织学生进展消防安全应急演练练习，让学生知道消防应急训练的目的，预防事情发生的时消失混乱现象，竭力把事故率降低到最低。学会逃命，学会自救。 (二)加强治理，严格落实学校消防安全各项规章制度 学校的消防安全工作是一项非常简单的社会工程，涉及面广、工作艰难，影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主，防消结合”的工作方针，下大力气，花真功夫，进一步加强消防安全治理工作。一方面，不断完善学校的消防设施，建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全治理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增加学校自身的责任意识，依靠本单位扎实工作，科学治理，弥补外部条件的缺乏，有效地预防和遏制学校火灾的发生，避开或削减火灾造成的损失。 1、强化治理，建立健全各项规章制度 我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节，积极根据上级有关要求，建立健全各项消防治理规章制度，完善消防应急预案，健全消防巡查和值班制度，准时弥补消防安全治理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全。 2、开展消防安全大检查，有效消退火灾隐患 学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强治理，实行有力措施，积极消退火灾隐患，使我校的消防安全状况逐步得到改善，学校多年来没有发生重大的火灾事故。我们反复催促各班要开展常常性的消防安全大排查。一是坚持开展常常性的巡查和自查。坚持巡查、自查工作的常态化和制度化，针对本校实际，由领导带队，定期组织有关人员对学校消防安全进展检查，特殊是对校园内简单发生火灾的场所，如教学楼、宿舍楼、试验室、图书室、食堂、会场等进展重点检查;对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、火灾自动报警系统和自动灭火系统等部位进展深入细致的排查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动，并在活动中协作开展消防安全大排查，做到人人参加，全面掩盖，涉及学校安全治理的方方面面，不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册，实行切实有效的措施，仔细落实整改。我校能够针对排查出的消防隐患，逐一登记造册。对检查中发觉的火灾隐患，跟踪整改，防止死灰复燃，从源头上防止产生新的火灾隐患。 二、制订消防安全应急预案，确保临危不乱 消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校制定了消防安全应急预案，每年的4月和11月两次进展消防安全疏散演练，提高师生的应急反响力量。 三、警钟常鸣，把工作做细做实 为避开各种担心全因素的发生，严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校安排电工每天巡察校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患，把一切担心全因素毁灭在萌芽状态之中。 由于熟悉明确、措施到位，一年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地进展。 学校个人消防安全工作总结4 根据教育局“安全生产年”活动实施方案的要求，进一步落实x年x省“安全宣传月”活动方案，提高我校广阔师生的安全意识，爱护学生安全安康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“科学进展，安全进展”这一主题，在校长、教育处的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下： 一、树立安全意识，营造良好的安全环境。 学校坚持“科学进展，安全进展”的方针，以连续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分熟悉安全月活动的重要性，要求做到熟悉到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的，各科室负责人参加的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全治理制度更加科学、合理、标准、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作治理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。 活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。屡次召开会议讨论并向全校师生广泛进展了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进展安全重要性地教育。红领巾播送站每日都对安全学问，以及与安全方面是和人进展表扬与批判，通过播送，学生学到了很多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园到处都能感受讲安全的气氛。 (一)加大宣传力度，强化师生安全意识。 通过校园网、播送站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育活动。 充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校学生安全常规以及安全学问手册为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全”的思想。 教育处协作语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲竞赛，提高学生自我教育、自我治理、自我效劳和自我防护的意识和力量。 仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规，学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 (二)以活动为载体，增加安全教育的效果。 1、进一步加强和改良学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改良措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与治理及体育课、试验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全治理和教育，消退隐患，防范和避开事故的发生。 2、各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、负责本班安全学问宣传、常规检查及报告工作。 3、6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座，用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进展安全互动、教给学生根本的爱护常识和技能。 4、x年3月29日下午，为了搞好逃命自救演练活动，学校仔细制定了“逃命自救演练”活动规划，在整个演练过程中，全校师生总发动，演练活动按原规划和要求顺当进展，师生行动快速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生力量得到了很好的熬炼。 5、6月13日我校进行了盛大的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校进步行发动。6月14日进展消防安全宣传日。活动期间，由教育处组织宣传标语，分发传单。 做好保障工作，防患于未然。 (三)做好保障工作，防患于未然 加强校产的使用与维护治理。 加强修理人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进展全面检查，发觉问题准时处理，消退各种安全隐患，保证无事故发生。 加强对消防设施的检测与维护。 切实抓好食品卫生与防疫。 学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是由于学校能从实际动身不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全学问讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的治理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全 三、围绕主题，落实责任。 我校这次“安全月”活动主题是“科学进展、安全进展”，为主题，进一步强化各项预防措施，落实学校安全主体责任，有效防止和坚决遏制重特大事故，进一步提升学校安全治理工作。通过活动促进广阔师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危险状况下自救、互救和自我爱护的技能，进一步完善学校安全治理制度，常常检查和消退各种安全隐患，为全校学生供应一个安全安康的学习成长环境。为此，我校进展了责任分解，要求教育处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作规划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，明确责任，合理分工，仔细协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。 四、强化安全治理，加强进展安全检查，使安全工作百无一漏。 首先，对学校的每一个角落进展排查，消退安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进展一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进展了一次安全大检查。 总之，我校师生安全意识高，防范意识强，现在已形成了人人参加、上下联动、校内外结合的良性安全预警治理体制。把学校日常治理和安全活动月的集中教育，留意积存和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的安全意识、标准行为和文明习惯，实现校园的长治久安。固然，个别教师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流淌摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中连续努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，准时解决安全工作中消失的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 学校个人消防安全工作总结5 小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有肯定影响力的中心完小，20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施根本齐备，并根据消防标准要求，配备了消防栓、灭火器等设备。 消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位详细实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，始终非常重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，爱护学校财产和师生人身、财产的安全，依据省、县、镇关于学校安全工作实施方法及中小学安全工作规定等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建立、安全综合治理和校园文明创立活动放在非常重要的位置来抓，为学校的总体工作起到顽强的保障效果，取得较好效果。 一、加强组织治理 针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义动身，为了让每一个同学把握肯定的防火、灭火学问，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担当消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度，并通过肯定形式对教师义务消防员进展消防培训。制定了消防安全治理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增加了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。 二、加强安全学问宣传教育 利用晨会、班会、板报、红领巾播送站向学生宣讲消防安全学问。每学期大队部都组织进行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全学问竞赛活动，对学生进展消防安全教育。教育学生“爱护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;表达生命安全第一珍贵的原则;让同学们了解肯定的防火、灭火学问;学会肯定的逃命学问;根本把握灭火器的使用方法。同时鼓舞学生自办消防安全学问宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进展消防安全学问宣教。 针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范力量相对较弱的实际状况，在教育活动过程中，学校赐予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特殊要求班主任在日常时间赐予常常的提示，结合班级详细状况，开展“一帮一”同伴互助活动。 通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增加了消防安全的意识和力量，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分熟悉到依法治校，综合治理，创立安全、文明的生活、学习环境的重要性。 三、抓学校消防安全硬件设施建立 学校消防器材有专人负责，专人治理，明确了职责，制定了相应的治理方法，给学校的安全治理、综合治理工作赐予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、试验仪器室等采纳定期检查登记，发觉问题或消防安全隐患准时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工制造了一个比拟安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。 【学校个人消防安全工作总结（通用5篇）】