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    学校防近视活动总结十篇.doc

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    学校防近视活动总结十篇.doc

    学校防近视活动总结十篇 6月6日是第_个全国爱眼日,为增加全民爱眼护眼意识、增加眼病方面的防病治病学问,温馨社区团委组织志愿者在社区科普广场开展全国爱眼日的宣传教育活动。 今年的宣传主题是关爱眼安康,预防糖尿病致盲,志愿者们向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响最大就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期病症不明显,所以极易被糖尿病患者所无视,一旦病症明显,病情已严峻,往往错过最正确治疗时机,严峻时会危害视力,是目前主要的致盲缘由之一。 通过开展活动,进一步提高了社区居民们的眼保健学问水平,增加了居民爱眼、护眼的意识,使大家熟悉到养成良好用眼习惯的重要性。 学校防近视活动总结2 为普及科学用眼学问,预防眼疾,在6月6日“全国爱眼日”到来之际,车王镇小学开展了“关爱眼安康”主题教育活动。 通过国旗下讲话、宣传栏等形式向学生宣传近视眼的危害及近视眼的预防等眼保健学问;以“光明的眼睛”为主题,出一期爱惜眼睛的手抄报、开一次爱惜眼睛主题班会、上一节预防近视的安康课、开展一次黑板报评比活动,教育学生从小养成爱惜视力、爱惜眼睛的好习惯;利用课堂教学,教育孩子正确把握读书、写字姿态。通过活动的开展,进一步普及科学用眼学问,提高孩子们眼保健水平,教育学生养成良好的爱眼护眼习惯。 学校防近视活动总结3 6月6日是第_个“全国爱眼日”,围绕今年“关爱青少年眼安康”主题,县其次试验学校开展了“爱眼护眼,从我做起”主题教育活动。利用播送、班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种形式普及科学用眼学问,引导学生从小爱眼护眼,树立爱眼护眼的安康意识;加强对学生眼保健操及正确读书、写字、用眼姿态的教育,培育学生从我做起,从现在做起,养成良好的用眼卫生习惯。 学校防近视活动总结4 一、宣传教育,提高熟悉 近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心安康带来了严峻危害,因此,我校首先在周一进展有关爱眼学问卫生升旗仪式,然后又利用学校播送室进展宣传,内容包括:近视眼的发病缘由、如何实行有效措施爱护学生视力等。学校为了保证学生眼保操质量,每天对眼睛保健操进展检查催促,做到一天两检查,一周一公布。 二、通力合作,齐抓共管 学校领导对本次爱眼特别重视,在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组。由校长负总责,学校团委详细负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部详细领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和治理。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时留意教学卫生,上课根据教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进展催促。 三、积极开展爱眼活动 在做好以上工作的同时,学校还邀请了浑南区医院眼科医生童医生,开展了一次关于预防红眼病的宣传活动。课间气氛热闹,学生们求知欲望高涨,在童医生讲解完预防措施,治疗原则和预后处理后,同学们还剧烈要求讲解关于眼睛的其他内容。 与此同时,学校也通过多媒体、宣传栏、手抄报等多种形式,积极的开展了爱眼护眼视力爱护宣传教育活动。 总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作制度化、标准化,更好的爱护好青少年的视力。在全社会营造儿童青少年视力爱护“政府主导、部门协作、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会气氛。 学校防近视活动总结5 一是加大“爱眼日”活动宣传。 全县共张贴宣传标语7幅,印制发放宣传资料2400余份,广泛宣传低视力防治康复学问和眼的安康保健学问,提高人民群众防盲治盲意识。 二是举办眼的安康保健学问讲座。 6月7日,县残联、县人民医院在小腮小学举办眼的安康保健学问讲座,县人民医院眼科专家夏建权从低视力产生的缘由、预防和康复等方面对师生们进展具体的讲解,重点对爱护眼睛的根本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等进展了示范指导,叮嘱少年儿童杜绝上网玩嬉戏,少看电视,并通过形象生动的举例说明引导学生养成良好的用眼习惯,降低低视力发生率。县残联理事长饶小佳向全校师生讲解了爱眼日活动的来历以及加强低视力防治康复工作的重大意义,教育孩子们从小要爱护好自己的眼睛,爱惜好自己的眼睛。 三是开展义诊活动。 当天,县人民医院医技人员深入白泥、小腮等乡镇,对农村群众,在校学生进展义诊,共承受眼的安康保健学问询问人数达118人次,对32名眼病患者进展义诊,在小腮小学对学生患近视、低视力状况进展了普查,进一步增加人们爱眼护眼意识,尤其是广阔青少年知晓了爱惜眼睛、预防近视和低视力的重要性。 绥阳县:县残联召开镇(乡)理事长工作安排会,就开展“视觉第一。中国行动”白内障复明筛查工作进展了安排和部署,并对该镇白内障患者进展具体的登记。 正安县:县残联邀请贵阳阳明眼科医院的专家和县人民医院的医生,围绕活动主题分别到局部乡镇集中开展了义诊和用眼安康询问效劳活动,并对白内障患者进展了筛查和登记。 道真自治县:县残联与精益眼镜行于6月5日在道真中学大门口共同进行宣传活动。活动内容包括免费检查视力,发放爱眼护眼宣传资料等。共对140余人进展了具体检查,发放宣传资料1500余份。 务川自治县:县残联于6月5日在县城开展了对青少年眼安康学问的宣传教育活动。共发放铅笔100支、水显笔_0支、资料500份。接待询问眼安康学问和检查眼病的学生_0余人次。 学校防近视活动总结6 新集镇在全国“爱眼日”活动中积极协调宣传、教育、医疗机构等部门,结合各单位实际制定活动方案,开展以“预防近视、珍爱光明”为主题的宣传、教育、义诊及医疗救治等项活动,收到良好的社会效果。 一、紧紧围绕主题抓宣传,结合实际定方案。依据国家教育部、卫生部、中国残联的通知精神,总局残联马上通过电子邮件,以最快速度将活动方案传到达九个分局残联,并在残联网上登载有关眼病预防、眼保健等方面的学问,要求基层与卫生、教育、宣传部、等部门亲密协作,在大力宣传“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动同时,结合本单位实际状况,开展宣传、询问、义诊、治疗等一系列爱惜眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健学问及眼疾病的治疗等活动,以确保“爱眼日”活动方案切合实际,眼疾病防治学问宣传普及治疗到位。据初步统计,总局电视台、九个分局及各农场电视台均对“爱眼日”活动做了新闻报道,播发“爱眼日”常识及开展宣传活动的新闻稿件80余条,印制发放各种宣传单_00余份,制做板报9期,对宣传爱惜眼睛、爱护视力、预防近视、防盲治盲等方面起到了积极的作用。在“爱眼日”期间,垦区各基层单位都开展了广泛的眼保健学问宣传教育活动,有7个分局残联、86个农场残联在卫生部门积极协作下,开展为中小学生义诊活动,免费为学生们进展了视力检测。 二、充分发挥“上新集镇低视力检测防治中心”的作用,真正帮忙广阔残疾人解决实际困难。_年,总局残联利用中国残联专项彩票公益金助残工程,投资近万元的低视力检测医疗设备,帮忙他们摆脱因视力障碍给生活带来的不便。 由于部门之间相互协作,亲密协作,上新集镇牵头组织开展的“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动收到良好的社会效果。此次活动不仅为眼疾病患者开展了有效的救治工作,还为广阔的中小学生爱惜眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增加了人们爱眼、护眼的意识,对防盲治盲工作起到了积极的推动作用。 学校防近视活动总结7 6月6日是第_个全国“爱眼日”,主题是“关注眼安康,预防糖尿病致盲”。结合活动主题,为切实培育广阔群众良好的用眼习惯,预防糖尿病致盲的现象,进一步提高群众的眼保健和眼安康学问,县残联积极组织发动县、镇残联广泛深入开展“爱眼日”宣传活动,取得了明显的宣传效果。现将活动状况总结如下: 一、加强组织领导,落实工作措施,紧紧围绕主题抓宣传 为确保“爱眼日”活动内容丰富,眼疾病防治学问宣传普及到位,依据市残联的有关要求,结合实际,县残联准时召开专题会议,专题讨论“爱眼日”活动方案。一是在县城统一组织开展糖尿病致盲的“爱耳日”主题宣传询问活动。二是要求各镇残联分别组织开展活动,让宣传更加深入群众、深入农村,提高群众的知晓率和爱眼护眼意识。 二、活动取得的成效 1、在活动期间,各镇残联、卫生等部门积极开展“爱眼日”宣传活动15场次,通过集中宣传、走村串寨、进学校作宣传,义务医疗检查400余人次,制作宣传标语15幅,发放宣传资料3万余份,社会反映普遍良好。 2、6月6日早上,县残联会同卫生部门,在县城组织开展了宣传询问、义诊的开放活动。在活动期间,县残联组织医务人员在县盲人阅览室处开展义诊活动,免费为询问市民检查眼病、检测视力、检测血压等活动,着重为糖尿病患者人群供应了眼病询问和眼保健效劳,指导市民把握眼保健学问,培育科学的用眼习惯,降低眼病发生率和致盲率。为了防治失明的发生,医务人员还叮属糖尿病患者,糖尿病除了要掌握好血糖,还应积极实行有效的治疗措施,针对糖尿病的源头进展彻底铲除,避开并发症发生。糖尿病并不行怕,但可怕的是它的并发症。集中宣传当天,共发放了宣传资料4000余份,询问_00余人次,义诊_0余人次。 通过开展一系列活动,不仅为眼疾病患者实施了有效的救治工作,还为广阔群众爱惜眼睛做了大量有益的宣传,进一步增加了广阔群众爱眼、护眼的意识,对防盲、治盲工作起到了积极的推动作用。 学校防近视活动总结8 _年6月6日是第_个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动主题是“情系白内障患者,共享和谐新世界”。眼睛是人类心灵之窗,白内障是致盲眼病之一,为进一步提高我县居民的眼安康水平,逐步消退白内障导致的盲,我中心仔细开展了活动。现就开展_年全国“爱眼日”活动状况总结如下: 一、高度重视,做好白内障盲的防治工作 我疾控中心依据今年的主题,结合防盲治盲日常工作,围绕活动主题,制订了“爱眼日”活开工作方案,召开了会议,仔细安排部署了“爱眼日”当天的详细事务,明确了职责和任务。 二、细心部署,开展“爱眼日”专题活动 在“爱眼日”当天上午,在疾控中心门前设立了询问台,宣传栏,贴标语等宣传方式,仔细组织实施。据统计“爱眼日”期间共张贴宣传标语_多条,横幅1条,询问人次达_0多人次,发放爱眼宣传资料_0多人次。仔细开展“爱眼日”专题活动对普及眼保健、爱护眼安康学问的宣传,着重为贫弱人群、老年人和残疾人供应眼病诊疗和眼保健效劳,帮忙城乡居民把握眼保健学问,培育科学的用眼习惯,降低眼病发生率和致盲率。 三、加大安康教育力度,提高公众防盲治盲意识 通过安康宣教、电子显示屏等渠道,多形式、多角度的宣传国家的防盲治盲政策,介绍防盲治盲工程,传播眼保健学问,积极引导广阔群众关凝视力安康,提高公众的防盲治盲意识。要加强部门间的沟通协调,建立工作机制,将宣传活动引向深入,确保各项宣传措施取得实效。 此次开展“爱眼日”宣传询问和义诊活动,进一步增加了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健学问和防盲学问的宣传特别重要和准时,认清视力是个不容无视的问题加强预防、保健,增加自觉爱眼护眼意识,渐渐养成良好的用眼卫生习惯。“爱眼日”活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,到达了预期的目的,收到了良好的社会效果。 学校防近视活动总结9 6月6日是第_个全国“爱眼日”。其主题是“关注贫困人口眼安康,百万工程送光明”。为全面提高我国居民眼安康水平,为降低学生的视力不良率、掌握新发病率,依据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校仔细开展爱眼宣传周活动,详细总结如下: 一、加大爱眼、护眼宣传 我校在5月31日全校集体朝会启动了“_年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正把握爱护眼睛的方法,正确爱护好眼睛。在一年级学生进展了“爱眼护眼专题学问讲座”,并利用安康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确爱护眼睛的重要性。 二、落实爱眼、护眼实效性 为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛爱护的重视。 爱眼周期间对学生读写姿态、眼操动作进展检查,对学生不良的读写姿态和做操动作准时订正不标准的姿态,还对班主任进展了眼保健和眼操的再次指导,以更好的标准学生的动作。 三、构建平台、全员帮助 积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健学问,特殊是儿童青少年视力爱护学问,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进展、严密协作是各种安康教育的重要环节。 发挥学校安康教育阵地的作用。建立了一支学生安康教育宣传队伍,在学生及家长中绽开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互助活动等。 总之,我校仔细贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,实行多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面进展打好坚实的根底。 学校防近视活动总结10 今年的6月6日是世界爱眼日,所以我们大厅在6月7日进展了爱眼日宣传。今年的爱眼日的宣传主题是关注青少年眼安康。 一、削减先天性眼的发病率。 先天性眼病危害大、致盲率高,给患儿的成长生活带来特别的不便,并在儿童成长时期形成肯定的心理障碍。先天性眼病,系指大多数在诞生前后即已存在及一小局部生后才渐渐形成的一种带有先天遗传或发育障碍的眼病,如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等各种先天性眼病。先天性眼病的发病率约千分之四,约占盲童失明缘由的1038.5%。多数为遗传性疾病与染色体基因遗传有关,为显性或隐性遗传。局部先天性眼病是在胚胎或发育过程中,由于局部或全身障碍引起的。如母体怀孕时因养分或代谢失调,维生素A缺乏、甲状旁腺机能障碍、钙质代谢特别、以及母体妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以为了削减先天性眼病的患病率,肯定要做好优生优育工作。 二、儿童时期的意外损害。 儿童时期,自我爱护意识差,对事物的认知力量有限,简单受自身、他人、意外环境等因素的损害。所以对儿童时期的安全教育特别重要,提高儿童对事物的辨别力量,削减或避开意外损害。不管何种眼外伤,轻者通过治疗一般都能痊愈。重者可致盲,造成无法挽救的后果。所以对于眼外伤以预防为主,尽可能的避开儿童的眼睛不受损害。 三、降低青少年近视的患病率。 我国青少年近视的患病率居世界其次,人数居世界第一,且渐趋低龄化,中小学近视检出率为53%,更让人警觉的是,近视高发期至少已提前2年。近视危害青少年的成长,同时影响高素养人才专业的筛选。缩小了特别职业的选取范围,更是对实现我国二十一世纪安康目标的严峻挑战。关注青少年近视已是刻不容缓的关键季节。 对于3至6岁的学龄前儿童,也应做好预防工作。由于儿童时期是眼睛发育的特别关键时期,这一生长阶段的儿童,也易消失屈光特别的,因此对学龄前儿童的视力障碍要及早发觉、准时实行矫治措施。对于3至6岁的儿童,在学习方面要适可而止,不要过早、长时间的写字、读书、弹琴等过度用眼。培育儿童正确的用眼卫生习惯。定期作视力安康检查。 学校防近视活动总结十篇

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