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    经验分享演讲稿5篇.docx

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    经验分享演讲稿5篇.docx

    经验分享演讲稿5篇 你会发觉共享给你带来的欢乐、华蜜。要记住,学会共享生活才会美妙而有意义!一起来看看阅历共享演讲稿5篇,欢迎查阅! 阅历共享演讲稿1 敬重的领导、老师们: 大家好!信任我们每个人的心中都有一盏不灭的灯,指引着我们英勇地前进。下面,我就这次演讲的机会向大家展示一下我心中的那盏灯,它就是-专心工作,欢乐生活。 泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对老师的崇拜及对教化事业的向往与酷爱,十年前,我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执著的信念,那就是:全身心地投入到教化事业中去,专心工作,欢乐生活,尽我所能地把学生培育成人。 在日常教学中,把事情做“易”、做“细”就须要专心。专心做事既是一种工作看法,也是一种工作方法和工作哲学。譬如,每当我接到一个新的班级后,首先要做的就是力图用最短的时间去熟识学生,牢记学生的名字,驾驭学生的学习基础,了解学生的爱好爱好等,我要让每一个学生都知道,他时刻都在老师的关注之中,老师并没有忽视他的存在,这样就在无形中拉近彼此之间的距离;同时,对学生还要以诚相待,以心相交,宽宏大量,公允合理,不偏爱学习成果好的学生,而对后进生也不用卑视的目光去看待,时刻让学生感受到我的亲和力,从而喜爱接近我并情愿接受我的教育,这样可以让学生更好地健康欢乐地成长。 我知道,人生是酸甜苦辣的混合体,人的一生可以没有很高的名望,也可以没有许多的财宝,但不行以没有工作的乐趣,因为“工作的目的是为了生活的欢乐,欢乐地工作才能更欢乐地生活。对于我们老师来说,我们的工作就是教书育人,它占据了我们生命中大部分的时间,假如我们不能对这份工作保持爱好,那我们就是在奢侈生命。它不仅仅是我们谋生的手段,更是我们实现自我价值、人生价值、社会志向的途径,是获得欢乐的源泉。所以我们要以正确的心态去对待这份工作,这样可以使我们活得更充溢,更有满意感。比如,作为一名班主任的我,工作是烦琐的,因为在教学过程中,从来没有不犯错误的学生。对此,我不能大发雷霆,更不能躲避,而是脸带微笑,以平和的心态耐性地去跟学生沟通沟通,确定他们做对的地方,而对他们存在的错误赐予指责指正。只有这样,犯错的学生才会从心里接受你的教育的。而看到学生的良好转变,做老师的我们也会深感欣慰,从而获得欢乐! 专心地工作,欢乐地生活是我这么多年来所始终坚守的信念。为了这个信念,我努力坚持着,经受着生活的考验与挑战,用阳光的心态去享受每一天,享受过程,即使跌倒了,也要怀着坚决的信念站立在天地之间。 阅历共享演讲稿2 孩子们总爱问我为什么喜爱当老师,我也问过自己许多次,是啊,为什么喜爱当老师呢?仅仅是为了儿时的幻想吗?缺憾的是,我总是不能给出精确的答案。我只知道,每当走上讲台看到孩子们眼睛里的光线时,我是兴奋的;每当听到他们热情的探讨、精彩的发言时,我是欣喜的;每当听到孩子们亲切的问候和新年的祝愿时,我是华蜜的。或许,就是因为某一刻的欣喜、某一刻的华蜜,我爱上了老师这个职业。 不曾遗忘,中学毕业之际,在高考志愿栏上,我慎重地填上“师范高校”几个字,做出了我一生最重要的选择。 20_年,我背着行囊走进师范高校。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了老师这两个字的深刻含义:“学高为师,身正为范”。 20_年,带着一脸稚气,怀揣对幻想的执着,我来到重庆_中,起先了我的教化生涯。在这五年里有欢乐,也有泪水,有惊喜,也有压抑,但更多的却是感动。五年里,领导对我的关切,同事们对我的照看,都让我倍感暖和,特殊是教研组各位前辈对我的教育,更是让我受益匪浅。我的每一点进步,都离不开前辈们的坦诚相待,倾心相授。怀着一颗感恩之心,我时刻警醒自己专心工作,走好脚下的每一步,不能让大家悲观。 初涉教坛的我深知在学校所学的学问远远不够,提高自身素养,异样重要。于是我的书桌上就多了些教化专著,教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平常,常向有阅历的老师请教,听课,听学术讲座,学写教学案例,取他人之长,补已之短。我经常思索怎样教学能使逻辑更加清楚,怎样教学能让课堂更加活跃,怎样教学能使学生更好地理解和汲取。付出就会有回报,通过不断的学习和思索,我的教学风格日益成熟。我慢慢懂得:爱学生是老师的天职,没有爱就没有教化。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻感受到信任与鼓舞。每天我都带着愉悦的心情走入课堂,把自己的学问有安排地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课前的一声“老师好”,课下的一句“老师再见”融入了多少宠爱和认可。每当这个时候,我愿用我有限的实力和无限的精力去成为他们生活前进中的跳板,去助他们飞向幻想的蓝天! 弹指一挥间,五年的青春就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的灯光下,就在上课与下课的铃声交替中滑过。我不曾为我的早出晚归而懊悔,也不曾为我的挑灯夜战而缺憾。用爱心浇灌幼苗,用真心唤醒灵魂,以耐性抚平伤痕,以责任引导前行。我用我的一颗心折服了学生,折服了那一个个不羁而懵懂的生命。在那群可爱的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。新课程课堂教学赛二等奖的成果见证了我的专心工作,那一次次征文竞赛中脱颖而出的学生诠释着我的倾情付出,“教学能手”的荣誉称号鼓舞着我努力前进。一点一滴的进步,一次比一次优异的成果,让我看到将来更优秀的自己。 老师是春天播撒种子的人,我们的心中有着秋收的期盼。假如能再有一次机会,让我重新选择,我肯定还会坚决果断地选择“老师”!专心投入工作,在平凡中坚守,在创建中奉献。我骄傲,我是老师!我光荣,我是人民的老师!我无悔我的选择,我爱我选择! 阅历共享演讲稿3 所谓反思就是反省,就是思索过去的事情,从中总结阅历教训。 孔子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”正因为孔子的一生秉承着这样的反思习惯,才集大成于一身,成为至圣先师、儒家文化的创始人。纵观历史,大凡卓有成就的人物,无不在反思中进步的。汉武帝一生征战多数,弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在悯忠台上的落泪,让百姓宽恕了他,历史也成就了他;现代着名文学家巴金,在他的忏悔录中的文字,不得不让人对这位老人敬重、折服,他的人格在反思中、忏悔中提升到了另一个高度;德国在犹太人纪念碑的一跪,更是让这个国家,这个民族得到全世界的敬重和确定 在反思中,我们将不断地在人生中超越自我,成就自我。作为老师更应当将反思作为老师职业成长的重要方式。美国心理学家波斯纳提出来老师成长的公式:成长=阅历+反思。没有反思的阅历是狭隘的阅历,只有经过反思,老师的阅历才能上升到肯定的高度,有助于完善今后的教学,拓宽专业视野,达到志向的专业发展高度,使自己强壮成长起来。 我算不上取得肯定成就的人,但在教化教学中也取得肯定的成果,从我们学校的一名一般老师能渐渐成长为济宁市教学能手、济宁市杏坛名师,毫不保留地说,我的胜利法宝之一就是坚持反思。最能见证我反思的就是我耕耘了9年的博客,一千多篇博文就是我不断反思的踪迹。 期末考试班级语文成果不犹如级部班级,我反思缘由;参评优质课竞赛,我没出名列前茅,面对挫败后的心情失落我用反思来激励自己;面对语文教学的高耗低效,我反思如何改进怎样提高语文教学效率;面对大班额下的教学怎样才能实现因材施教,让每个孩子都能学有所进,怎样以生为本,怎样开启学生的才智之门?这些都让我陷入深深的思索,在思索中不断实践探究;在这样一次次的反思中,我不断寻求解决方法。每隔一段时间,我还会把反思的相识记录下来,形成随笔,深化自己的思索,构建我自己的思维体系。 作为一名才智的老师,仅仅有反思也是不行的。荀子在劝学中说到:“吾常终日而思矣,不如须臾之所学矣。”我们要将学和思结合在一起,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”。 有困惑要反思,有挫败要反思,有成就更要反思,在学思结合中,我一路行走,且行且思,铸就自己的胜利之路 阅历共享演讲稿4 敬重的老师,敬爱的同学们,大家好,我是佛山三中的杨丽欣,很荣幸今日能够在这里发表我的阅历介绍,希望我的这些阅历能够帮助你们。 初三的生活肯定很惊慌吧,作业许多许多,每天很累很累,压力很大很大,但是我想问假如这剩下一百多天的辛苦劳累能挨来一个锦绣前程,你说划算不划算?答案当然是划算啦!那我又问一下,什么是革命的本钱?没错,就是身体,没有一个强健的体魄,你做什么都是没精神的,所以我们须要精神饱满地迎接每一天,坚持每一天熬炼身体。放学的时候,围着教学楼跑几圈,再去吃饭,睡觉前,做几个仰卧起坐,跳几下绳子,一来为体育考试作打算,二来为熬炼身体。说到体育考试,你们肯定要谨记老师教的技巧,仔细落实到位,该跑的都跑够,该做的都做好,我个人认为仰卧起坐是最简单提升的项目,我记得曾有一位同学,她的仰卧起坐做到70多个,还有“身体发肤,受之父母”,注意你的身体就等于孝敬你的父母。 接下来,我想讲一讲学习的方法,假如基础还没打实的同学,我建议你们跟着老师的步伐去复习,老师是过来人,阅历多,方法足,跟住准没错。 问问问,问不但是学习的过程也是复习的过程,不要觉得这样会很尴尬,这是天经地义的。你们想想老师们学问多么渊博,相当于一个个学问库,问他们是多么便利,不管问老师,问同学始终问,问到明白为止,信任大家都尝试过被问题缠绕时那种担心吧! 珍惜时间,学会分秒必争。不久前我知道你们开了晚修课,现在我们中学也有晚修,晚修特别重要,我有一个考上了重点高校的学姐,她呢,讲过一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就确定你的成果凹凸,晚修坚决不准沟通、说话,只准有翻书的声音,做到老师走过也不抬头,一心一意把精神投放在作业之上,晚修是你自主学习、独立思索的时间,我是把那些思维活跃及要求高的科目先完成,例如数学、物理、化学,而语文、英语、政历就放在其他时间完成。 心理战术:除了有极好的体魄,还须要有优秀的素养,我知道现在时间紧迫,压力也很大,竞争也很激烈!但此时就更加须要一个好的心态,复习期间总有大大小小的考试,成果的波伏也是平常的事,但要记住,戒骄戒躁,考得不好不要灰心,找出缘由,错不是不好,错了便能看出你还有哪还有缺陷。学习是一条漫长的路,谁能稳中数胜,谁就是赢者。还有一点便是信念,信任自我,你是有实力的,信任老师,他们是你最得力的助手,信任父母,他们是你有力的后盾。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 阅历共享演讲稿5 同学们,离开了陪伴六年的母校,来到这崭新的校内,面对这新的同学与老师。你们或许会兴奋,会新奇,会惊慌甚至不知所措。但无论如何你们必需快速地适应新的环境,而学习则是首当其冲的。 从小学升到中学,学习上有所不同。最明显的便是课程增多,难度加大。因此,你们得驾驭一套新的学习方法,可以借鉴自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鉴别人的方法。只要你们驾驭了方法,学习便不会如想象之中的那么困难重重。我在这里,便向大家介绍一下我个人的学习阅历,希望对你们有所帮助。 磨刀不误砍柴工,首先保证了课堂上的听课效率,才能节约出更多的时间,使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的留意力高度集中,否则一不当心便“神游于外”,老师讲什么你也听不清晰。就须要花费更多的课余时间去补足学问点。这是不值得的。假如只是听也不行,记笔记也是很重要的,它能在你温习的时候发挥很好的作用。而记笔记,要有针对性地记,现在我们还并不须要一股脑地全部登记来。你可以尽情发挥自己的小聪慧来“偷工减料”,比如用特别符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。像地理生物一类的学科,只需跟紧老师的步伐,弄清主要学问点,课后再适当复习就能驾驭。又或者数学一类难度较大的科目,就要去了解各种题型的解题思路与方法,有了方法就等于有了钥匙,再难的题也能一步步解出来。但假如是语文与英语的基础,如文言文,单词等,就只能死记硬背将其牢牢驾驭。当然,假如有好的记忆方法,尽管运用。在做练习的时候,也同样选择有代表性,有特点的题来做,已驾驭的便无须反复练习。不举荐“题海战术”,那只会奢侈大把的时间。 有了听课效率,还须要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜爱作业,我也一样。但是这是肯定得有的。首先,不管每日作业有多少,都要尽力将其全部完成。假如实在认为如此多的作业不适合自己,也可以跟老师商议,换一种作业方式。若是作业布置较早,可以选择在学校完成,这样不但可以和同学探讨,还能节约时间。所以每日的自习课要利用好。作业有许多种,像语文的作文就令很多人苦恼。常常是干坐很久却写不出一个字来。这种状况多半是不知道写什么,此时可以多想想最近有什么令你感到快乐或者难受的事,叙事作文便可以干脆取材,其余作文也能从中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中,遇到难题了,怎么都没思路了,别慌。先将全部有关学问点过一遍,看看有没有漏掉的地方。还是不行,便向老师同学请教,或者参考答案之后,再自己重新做一遍,确认驾驭。有时候始终写同一种作业,觉得枯燥了,不妨先换另一种不同的作业来写,活跃下思路,放松下心情。只要完成了作业,必定有所收获。 最终,学习劳逸结合。注意心情的放松,不要过于压抑、惊慌。被学习压得喘不过气来了,那就去好好地玩吧,说不定嬉戏结束后,难题也迎刃而解了。但是切记,学习与嬉戏井水不犯河水,学习不嬉戏,嬉戏无学习。 信任你们肯定能适应初中的生活,轻松地学习。 阅历共享演讲稿5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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