实习工作计划汇总7篇.docx

实习工作计划汇总7篇 1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守则，遵守实习学校的一切规章制度，听从实习学校领导、原任教师、原任班主任的工作安排，听从实习小组长的治理。 2、敬重实习学校的教师，虚心承受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作规划送有关指导教师审批。 3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见或建议，必需通过实习生小组长有组织的提出，不得随便谈论。要爱惜公物，节省水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。 4、要以教师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服干净，仪表端正，以身作则，做学生表率。要仔细履行教师职责，仔细备课，虚心求教，写出质量较高的教案。仔细上好每一节课，仔细批改作业，仔细作好课内课外辅导。 5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般状况不许请假，如遇特别状况，必需原任教师和原任班主任批准后才能离开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。 6、实习生不许收受学生礼品，原任教师和原任班主任不在场时，不允许带学生进展校外活动，若有违纪现象消失，造成的一切后果由实习学生自己负责。 7、爱惜学生，留意安全，不准打骂、体罚学生。 8、实习生之间要加强团结，生活上相互帮忙，业务上相互学习，共同克制困难，努力完成实习任务。 凡违反上述各条者，实习学校的指导教师可视其情节轻重，赐予批判教育、停顿实习直至纪律处分。 实习工作规划 篇2 在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一（3）班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的熟悉，担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。 一、敬重自己，为人师表 俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量，也有了自己肯定的看法。在高一（3）班班主任高迪教师的帮忙带着下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的教师，才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底。 二、抓住时机，增进了解 作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的，由于我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的时机和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的状况；在每次同学们进展班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的时机；在每次学校进行大型活动时，我积极协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级帮助治理工作做好了预备。 三、敬重学生，以诚相待 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，力量的培育。在担当高一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的根底上，与他们公平相处，建立起了和谐的师生关系。 我把学生当作一个公平的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批判意见时，我虚心地承受，没有由于“我是教师，我承受学生的批判，这多丢面子”而拒绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生消失这样的过失，公平地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。 四、一视同仁，公平相处 影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内消失的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公正、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不由于他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没观察。我在对待好学生和差生的时候，坚持公平原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，积极地去进展他们自己。 五、钻研教学，提高自己 在这一年的担当高一（3）班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是至关重的。在以后的日子里，我将会连续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的成认与认可。 一学期实习班主任的工作经受虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我诚心地感谢给了我很多帮忙的高迪教师。在以后的工作中，我将连续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。 实习工作规划 篇3 在这一年里，凭借前几年的蓄势，杭萧钢构不但步入了高速进展的快车道，实现了更快的效益增长，而且胜利地实现公司股票在上海证券交易所上市。从今，一个杭萧钢构以崭新姿势呈现在世人面前，一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。 公司上市后，治理水平必将大幅度提高，这不仅仅是市场竞争的外在要求，更是自身进展壮大的内在要求。对于市场部来说，全面提升治理水平，与公司同步进展，既是一种压力，又是一种动力。为了完成公司xx年合同额三十亿的总体经营治理目标，市场部特制订xx年工作规划如下。 一、信息网络治理 1.建立直接领导关系 市场部是负责公司信息网络建立与维护、信息收集处理工作的职能部门，承受营销副总经理的领导。市场部信息治理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系，即在信息网络建立、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进展指导和指挥，并担当信息网络工作的领导责任。 2.构架新型组织机构 3.增加人员配置： (1)信息治理员：市场部设专职信息治理员3名，分管不同区域，不再兼任其它工作。 (2)市场开发助理：浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。 4.强化人员素养培训 春节前完成对各区域的市场部信息治理员和市场开发助理的聘请和培训，使xx年新的治理制度实施过程中市场部在人员素养方面有充分的保障。仔细选择和慎重录用市场开发助理，切勿滥竽充数。 5.加大人员考核力度 在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定，从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息治理员定期巡回分管区域指导信息治理工作的考核制度，并依据各区域实际状况和存在的问题，有针对性地加以分析和讨论，以催促其在短期内按规定建立和健全信息治理的工作。 6.动态治理市场网络 市场开发助理与信息治理员依据信息员供应的信息数量(以个为单位)、工程规模、信息达成率、进展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进展定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的根底上，信息治理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进展细致地分析，确定其通过帮忙后业绩增长的可能性。进一步加强信息的治理，在信息的完整性、准时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。 7.加强市场调研，以各区域信息成员/单位供应的信息量和公司在各区域的业务进展状况，将以专人对各区域钢构造业务的进展现状和潜在的进展趋势，进展充分的市场调研。通过调研猎取第一手资料，为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。 二、品牌推广 1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌，扩大杭萧钢构的市场占有率，xx年乘公司上市的东风，初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会，以宣传和扩大杭萧钢构的品牌，扩大信息网络，制造更大市场空间，从而为实现合同翻番奠定坚实的市场根底。 2、在重点或大型的工程工程竣工之际，邀请有关部门在现场举办新闻公布会，用竣工实例展现和宣传杭萧钢构品牌，展现杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实，树立建筑钢构造行业中上市公司的典范作用和领导地位，使宣传工作到达事半功倍的效果。 3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌，现场展现企业实力;准时制作企业新的业绩和宣传资料，补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中，尽可能地提升品牌推广的深度和力度。 4、加强和外界接触人员的专业学问培训和素养教育工作，树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵，给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美妙而深刻的印象，从而对杭萧钢构及钢构造有更清楚和深层次的熟悉。 三、客户接待 1、催促全体人员始终以热诚为原则，有礼有节地做好各方面客人的接待工作，确保接待效果一年好于一年。 2、在确保客户接待效果的提前下，将尽可能地节约接待费用，以降低公司的整体经营本钱，提高公司利润水平。 3、连续做好来访客户的接待档案治理工作，将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存，精确把握工程进程，努力协作商务部门和办事处促成工程业务。 4、调整部门人员岗位，聘请高素养的人员充实接待力气。随着业务量的不断扩大，来访客户也日渐增多，市场部负责接待的人员明显缺乏。为了适应公司业务进展的需要，更好地做好接待工作，落实好人员聘请工作也是一件非常重要的事情。 四、内部治理 1、严格执行c版质量治理体系文件和治理体系标准文件，严格实施“一切按文件治理，一切按程序操作，一切用数据说话，一次就把工作做好”战略，使市场部逐步成为执行型的团队。 2、进一步严格根据股份公司和营销系统所规定的各项要求，开展本部门的各项工作治理，努力提高治理水平。 3、充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主动能动性，强调其工作中的过程掌握和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格根据相应的岗位职责实行考核制。 4、一切从公司大局动身，强调营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作，从而提高营销系统整体战斗力，为完成xx年的营销目标做好最优质的效劳工作。 5、协作营销副总经理搞好营销系统的日常行政治理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常效劳性工作。为他们制造更加良好的企业文化气氛和工作环境。 实习工作规划 篇4 一、指导思想 1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。 2、激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与安康行为。 3、重视学生主体地位，以学生身心安康进展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习力量。 4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。 二、工作目标 1、仔细完成八年级和九年级体育教学任务，使学生把握体育根底学问，根本技能，根本技术。培育学生的兴趣。 2、仔细完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 （1）带着训练队参与县级运动会。 （2）协作领导组织开展第一届校运动会。 3、每天带着学生晨练工作，同时每天早操催促学生仔细做早操。 4、利用课外活动时间，多组织一些与体育熬炼与体育竞赛工程。如：学生篮球赛，实习生排球赛 5、好实习班仆人工作。 （1）、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生。 （2）、了解他们的学习成绩，身体状况，性格特点及兴趣爱好等。 （3）、治理好两操，加强学生的身体熬炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体安康。 三、措施 仔细积极参与学校组织的各项学习和活动，仔细记学习笔记，写学习心得，提高自己思想熟悉。听从领导，听从安排，团结同志，关怀爱惜学生。在工作中时时到处以教师职业道德标准严格要求自己，忠于职守，为人师表。 1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。 体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进展体育教学的重要手段，在这实习期间，我将根据“安康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，积极改良自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平。 学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的学问进展稳固，又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程。基于这一点，对实习期间做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。 作为一位实习体育教师，我有信念，也有力量把这40天的工作做好，为学校争光。 实习工作规划 篇5 目前行业环境和整体经济形势都处在下行空间，作为公司员工，应当明确形势，同时更应发挥主观能动性，明确思想熟悉，齐心协力，与公司同舟共济。 经过两个月的工作，我已经熟识公司的工作环境，能从整体上把握公司的工作流程，但同时也发觉自己缺乏改良之处，有时候办事不够干练，对工作的预见性和制造性不够;业务学问方面特殊是与客户接触沟通方面没有足够阅历，所以我的沟通技巧还不够娴熟。 在今后工作中，我肯定协作xxx主管工作，合自己的以往的工作阅历，以下几点是我对工作地要求。 1、不断加强业务学习，协作xxx主管工作，熟识业务工作，熟识公司的工作，做到心里有数，思路清楚。 2、接待日常客户来电，来函等询问业务，为销售做好后勤工作。最重要得是做好换位思索，能充分理解、领悟主管的意图，随时做好帮助工作。 3、处理业务交给的报表，文件，单据，资料。 4、承受客户的相关投诉，准时做好记录，准时联系相关业务人员处理 5、细心踏实，能够为主管处理细节的工作。料理全部小事。做好主管和客户的桥梁，准时反映自己看到的问题，对全部工作做好查询记录，对于工作中消失的问题，准时与主管沟通解决。 6、良好的工作心情，积极向上，有目标有方向，在工作中协作主管业务，为主管分担工作提出合理的建议，在专业不懂的问题准时请教学习，不断的提高自己，力争尽早的做到独档一面。 我在今后的工作中会协作xxx主管完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的根底上努力提高销售业绩。 实习工作规划 篇6 20xx年2月25日，丙申年正月十八，前往xx，开头半学期的顶岗实习生活。 对于未知的实习生涯，心里是布满了盼望和忐忑，对于自己实习期间的工作既盼望担当更多同时也可怕担当更多，简洁的写一个工作规划捋清自己简单的心态，全身心的投入到实习工作中去。 首先是作为一名实习代课教师，我肯定要认清自己与老教师的差距，虚心向指导教师请教学习，努力提高自己的教学技能。依据以往学长学姐的实习经受，新到实习地应当会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成绩不敢有太离谱的期盼，但还是盼望自己带的班级可以迸发出让老教师可以眼前一亮的成绩，不要让自己真成了误人子弟的“坏”教师。 其次是假如在实习中学有幸可以担当班主任的话，对于自己的班主任工作我也是盼望自己能够像自己的高中班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威武，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的学问，时刻记着教师的谆谆教导，不让自己的言行有损一名教师的形象。 这次实习是对自己一个很大的考验，实习之前，向师哥师姐们打听询问，心里布满了奇怪，究竟是第一次走出校门，以一个教师的身份与学校接触，与社会接触，所以需要有很强的适应力量和过硬的心理调整力量，也是作为预备党员所具备的必要的力量，真正来到这之后，就是要真正的面临检验和考验的时候，面对学生，面对同事，都是我们没有接触过的，快速进展着角色的转化，适应这里的一切，同时还要履行本校的规章制度，以本学校的生活节奏为主，履行自身义务，这也是作为预备党员所具有的必不行少的责任感，到现在，我已从面对一切的害怕过渡到了根本的淡定自如，并且积极对待工作，团结各个学院实习生，很荣幸的中选为本实习小组组长，在这一个月的工作里，按时完成任务，积极协作驻县教师工作，积极促进团队沟通与合作，增加团队精神，充分发挥党的积极榜样带头作用，敢于吃苦，到目前团队合作亲密，各实习生之间关系融洽，带头遵守本学校的各项制度，工作规划教师顶岗实习规划。 最终作为徐教师任命的xx的临时负责人，我会努力协作徐教师的工作，准时将徐教师赐予的一些信息通知到各个实习学校，同时也将同学们反映的问题准时向徐教师反应，做好效劳同学，沟通教师的工作，保证同学们和教师之间的正常联系，同时积极协作三位小组长的工作，努力保证同学们实习过程的顺当。 以上就是我对于实习工作的简洁规划，很简陋，但也很仔细，盼望实习过程就像自己规划的那样，一切顺当! 实习工作规划 篇7 一、听课状况 （一）对指导教师教学方面的借鉴 我的指导教师是唐玲娥教师，她有许多年的教学阅历，上课整体把握很到位。在听课过程中，我主要盼望通过以下几个方面的借鉴来提高自身的教学水平： 1、教态方面：教态自然；自信；声音洪亮；语言幽默课堂松弛有度 2、对课堂的整体把握方面：各个学问点和习题的贯穿；时间把握得当 3、课堂提问的技巧：调动课堂气氛，调动学生学习的积极性 4、态度：亲切；少批判学生；适当适时地鼓舞学生，引导学生 5、课堂组织力量：整节课实行循序渐进地方式，内容和构造紧凑 6、课前复习：每节新课前都要复习一下上节课所学习的学问。 （二）对所听过课的教学反思 开头实习到现在一个周，我总共听了14节课，听课范围集中在生物科，也有地理、语文等其它科目的优秀教师的课。听了很多不同教师不同内容不同风格的课，听课时我都会做好听课笔记，主要有以下几点听课感受： 1、生物必修1是初中生物和高中生物的连接，我觉得在开头的阶段首要目标是让学生对高中的生物学有一个大致的了解，并激发学生的学习兴趣。 2、依据学生的水平、活泼程度等的不同，同一课时在不同的班级讲授时，应作适当的调整，以力求适应学生的认知程度和认知需求；整节课的时间安排也相当重要，每个环节安排的时间多少，也需要依据学生的详细状况敏捷处理，对于难懂易混淆的学问点，安排的时间自然较多。 3、学生处于高中一年级，为了避开学生产生定性思维，应在课堂上对学生作适当的引导和启发。 4、在新课讲授式需要注意学问点之间的连接，以使学生能较好地联系起各个学问点的内容，环环相扣。 5、课堂练习中若只消失选择题，则学生易无视不选的选项，因此应在课堂的稳固习题中设置问答题等多种题型的练习；且练习题的设置应有难度梯度，从根底题做起。 6、提问方面，可变“大合唱”为独唱，两者结合，以更好地了解学生对学问的把握程度。 7、在课堂开头时，可先明确指出本节新课所要讲授的学问要点，让学生心中有数，学习起来也得心应手，且更有系统性。 二、备课状况 （对教材分析，教学设计，备学生，备教法，备教材） 1、对教材的分析： 生物必修1分子与细胞是整个高中生物的入门，内容都比拟根底，学问内容贯穿了整个高中生物的学习，第一章走近细胞主要目标是激发学生对生物的兴趣，引导学生学习科学家的探究精神；其次章组成细胞的分子、第三章细胞的根本构造、第四章细胞的物质输入和输出内容循序渐进；第五章细胞的能量供给和利用以及第六章细胞的生命历程是高中生物中内容相对简单难懂的局部，同时也是高考的重点和难点。 教材的设计几乎都是通过从简洁好玩的生活实例中抽象诞生物学问，从而吸引了学生留意力，大大降低了学习的难度。我认为首先将教材吃透是上好课的前提条件，所以在这个过程中，我注意挖掘教材，从教材中分析每一节课的教学目标、重点、难点等。生物课程的内容具有肯定的规律性，是属于“半文半理”的科目，在备教材时，我还尤其留意学问点中蕴含的规律联系等，以盼望能更好地组织整个课堂的教学。 2、教学设计： 要上好课，首先得清晰每一节课的教学目标、教学重点、教学难点以及学生对相关学问的了解程度等，再者得有一个好的教学设计。目还没有上过一节新课，但是我已经做好预备国庆后开头上课。 每一节新课，我都会具体仔细讨论教材内容，做完相关的练习题后，结合课标要求设计教学的思路，努力到达新课标要求的学问层次，且注意学问迁移，以及学问与日常生活的联系，借此培育学生的情感态度价值观。 3、备学生： 备学生只备课中必不行少的一个环节，只有在了解了学生的学问背景、对相关学问的把握程度的根底上，依据学生的实际状况，再结合设计好的教学设计才能顺当开展教学。这段时间，在帮教师批改作业的过程中，我从学生的作业完成状况了解分析了学生对上课的承受学问的力量和状况，以及对学问的把握状况。此外，我还利早晚读和晚修时间去教室了解他们的学习状况，帮忙他们解决一些学习问题，以更好更全面地了解学生。 高一1班是一个相对简单的班级，班上学习成绩好的学生上课主要是缄默的接收派，而活泼好动的学生则是相对的激情派。因此，在备学生方面，需要考虑在教学中作恰当的引导和调动。 4、备教法： 需要依据上课内容和学生的详细状况来打算每一节课应当采纳的教学方法，才能使学生更顺当更精确地承受学问和理解学问。对于学习程度不同的学生教学方法也需做相应的修改，但是大体类似。我尽可能多地听了不同教师、不同年级、不同学科的课，学习每每一位教师的精彩教学方法和上课风格，或是幽默、或是规律性强、或是紧跟高考步伐、或是探究气氛深厚。我都一一分析学习，并依据我自身的风格，取长补短。 三、如何落实备课 现在我已经开头预备国庆后的新课了，从生物必修1的其次章第五节开头，始终到第三章的第三节（共6个课时）。以后无论是否是我上课，我都会做到每一节新课前尽量写好教案、做好课件后交给指导教师，请她指出缺乏之处，提出批判和建议，再做修改。争取每备完一节课，都要进展说课和试讲，试讲次数争取在三次以上。 四、教学反思 生物必修1的内容大多与学生的日常生活和身体安康亲密相关，所以我要充分利用这一点，调动学生学习、思索、解决问题的积极性，多利用一些图片，激发学生的兴趣。在让学生参加合作探究的时候，加强集体引导和个别引导，使学生能够更好地解决所遇到的困难，充分熬炼学生的整理和归纳力量、动手力量、合作力量，共同完成教师布置的任务，完善学生自己的思维。