学会做人做事共建和谐校园教育活动方案.docx

学会做人做事共建和谐校园教育活动方案_物业经理人 “学会做人做事，共建和谐校园”教育活动方案 一、 活动目的 大学学什么？我们认为，学会做人、做事是根本。我们组织这次专题活动，目的就是要引导学生在详细的学习生活和社会实践中正确熟悉做人、做事的重要性，努力做到“知荣辱、明礼仪、别陋俗”，不断提升学生的思想素养、实践水平和社会适应力量，在全院上下营造一种“日常行为讲标准、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”的深厚校园文化气氛，为学生的全面进展及和谐校园、幸福校园建立注入新活力。 二、活动时间 2023年6月 三、组织筹划 学院学生处牵头，机电信息系协办，各系负责组织开展活动。要通过校园网、校报、播送、海报等各种方式，大力宣传本次活动的目的、意义和内容，广泛发动学生积极参加，形成合力，为建立和谐校园、幸福校园献力献策。 四、活动口号 1、低调做人 高调做事 2、真诚做人 实诚做事 3、仔细做人 踏实做事 五、活动内容 （一）开展“看一部好电影，谈一次观后感”主题活动 以各宿舍为单位，由舍长负责，组织同学们网上观看一部自己宠爱的电影。然后结合此次活动的主题，围绕电影相关的人物和情节进展深入争论，使同学们深刻熟悉到学会做人、做事的重要性和艺术性。争论内容要形成书面材料，活动完毕后由各系辅导员统一汇总上报学生处。 活动时间：6月上旬 活动组织：学院学生处和各系 （二）举办一次“人际交往”专题争论会 各班以小组(一般以5-8人为一组)为单位，推选出小组长，由组长组织小组成员首先完成心理示意测试题（内容见附件），然后以“人际交往”为主题，结合测试内容绽开辩论式争论，重点探讨如何与人友好共处，大学生人际交往的存在问题和解决之道，如何建立和谐的同学关系和师生关系，我能为和谐家庭、和谐班级、和谐校园建立做什么等议题。活动完毕后，由各系汇总整理材料上报学生处。 活动时间：6月中上旬 活动组织：学院学生处和各系 （三）筹划实施一个专项活动 各班以小组(一般以5-8人为一组)为单位，推选出小组长，由组长牵头，组织小组成员共同筹划实施一次专项活动（如春游、调研、晚会、文体竞赛等）。活动要有明确的主题，要制定好详细可行的筹划书，并仔细组织实施。活动完毕，各班要组织评议，全面总结得失，进一步提升同学们的组织筹划力量和协作执行力量。活动后，各系要汇总筹划书、活动总结及相关的影像等资料上报学生处。 活动时间：6月中下旬 活动组织：学院学生处和各系 六、活动要求 1、各系要高度重视，把活动列入学生综合素养提升工程的重要内容；要仔细履行职责，加强组织协调，抓好规划落实，确保活动开展的常态化、制度化。 2、各系依据学院要求制定出详细的活动方案，广泛宣传发动，仔细组织实施，务求取得最大成效。 3、各系要在6月30日前，把相关活动的总结材料交至学生处z教师处，并把电子版发至学生处邮箱（）。 附件： 人际交往自测题 1.你在别的班级、别的院系是不是有许多朋友？ 2.你跟教师在课堂之外有接触吗？有没有登门访问过一些教师？ 3.在你缺钱花的时候会不会有许多同学情愿借钱给你？ 4.在同学集会上，你是不是总能成为一群人中的关键人物？ 5.在火车上你会跟旁边的人聊得投机吗？ 6.假如你在火车上跟某个人聊得很投机，下了火车以后你会与他长期保持联系吗？ 7.你是否情愿担当会议主持人或者活动的组织者？ 8.当你去找学校领导签字或盖章，你是不是自始至终一点儿紧急的感觉都没有？ 9.你能比拟敏锐地观看觉别人说话时的弦外之音？ 10.跟别人交谈的时候，你能够把握话题的主动权吗？ 11.你能不能跟你特别厌烦的同学心平气和地谈天？ 12.课堂即兴发言的时候，你能条分缕析并用一二三来归纳自己的观点？ 13.假如让你到生疏的宿舍去推销一本书，你能不能特别轻松、自然？ 14.你知道你的朋友们在饭局上分别喜爱什么菜吗？ 15.你会不会常常性地主动与中学时期朋友保持联系？ 16.你是不是一个比拟有幽默感的人？ 17.当你拒绝一个向你求爱的人以后，你们还会是关系亲密的朋友吗? 18.你是不是说话特别慎重，并且在醉酒的时候依旧如此？ 19.对于曾经得罪过你的人，你能不能原谅他？ 20.当你邂逅一位久未联系的朋友，彼此都遗忘了对方的名字，你能让双方都不为难并且很含蓄地知道对方的名字吗？ 以上这些题目你有多少个答案是确定的呢？假如每一个确定的答案得到5分，那么你的人际交往得分多少？假如得分在70以下，那就很有必要加强交际力量了。 源自 物管手册