学习标兵发言稿范文一个人进步标兵发言稿(2篇).docx

学习标兵发言稿范文一个人进步标兵发言稿(2篇)有关学习标兵发言稿范文一(精)一 1、把读书作为教师精神成长和专业化进展的需求，逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育力量、人文素养的整体提升，争做人民满足的教师，每天要研读1小时。 2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注意实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。 1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学力量、教育创新力量和教育科研力量。 2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的布满生气活力的小学教师。 3、通过学习教育经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 4、通过学习教育经典理论的活动，丰富自身个人文修养，强化自身修养。 5、读写相结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思索性的问题。 1、小学教学设计、小学数学教师、听窦桂梅教师讲课 2、教育类的书籍：家庭教育、夸赞孩子的艺术 3、自己喜爱的文学性教强的书籍：杂志读者、家庭、女报外国经典名著等。 4、儿童文学：调皮包马小跳、海蒂秦文君小说系列 1、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。准时仔细地进展教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生进展和学生需求这个中心，为学生的进展供应开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学阅历，进展自我反思。 有关学习标兵发言稿范文一(精)二 9月到了，新学期开头了。 虽然我已经在中心小学度过了两年，但新的学期对我来说也是一个全新的开头，各方面都是一个新的起点，我也要在新的学年中有新的表现。 在学习上我要连续努力，保持自己有良好的学习习惯，上课多动脑，紧跟教师的思路，积极回答下列问题，不懂就问。课后也要按时仔细完成作业，抓紧时间，提升效率。写完作业后，每一天也要多读有意义的课外书或进展户外运动，熬炼身体。 在学校我要敬重教师，团结同学，待人有礼貌，积极帮忙学习上或生活上有困难的同学，要通过自己的努力连续争当星级少年。 在生活上我要留意节省，不乱花钱，在家里适当地做点家务，学会整理个人物品，养成好的生活习惯。 新的学期，我也要保持良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，仔细参加班级的值日工作，为班级干净的环境奉献自己的一份力气。 我也要努力改掉自己马虎大意的坏毛病，力争做好自己应做的每一件事，不让父母长辈和教师为我更多操劳。 总之，新的学期里，我要各方面连续努力，让父母放心，让教师满足，争取做一名优秀的小学生。