小学“省级卫生先进单位”总结.docx

小学“省级卫生先进单位”总结 小学“省级卫生先进单位”总结 优化育人环境，扎实开展卫生工作 xx市会昌办事处xx小学“省级卫生先进单位”总结 xx市会昌办事处xx小学被命名为“省级卫生先进单位”以来，坚持从实际动身，不断加大治理力度，大力开展爱国卫生活动，创设良好的育人环境，努力提高师生的安康水平。 我们主要从以下几方面开展工作的：一、领导重视、机构健全、实施科学治理 近几年来，在xxx校长任组长的“爱国卫生工作领导小组”的带着下，学校统一思想熟悉，全面落实各项卫生工作要求，形成了宋国芬书记亲自抓，小组成员分工负责、齐抓共管的组织领导体系，使学校的卫生工作到达了制度化、标准化要求，真正使得学校卫生工作事事有人管，到处有人管，时时有人管。 二、狠抓落实、净化、美化校园环境 学校大力整治校内和周边环境卫生，实行严格的卫生治理目标责任制，把教学楼、办公楼、厕所、校内外地面等都细化、安排到每个班级，要求做到责任区内地面无果皮纸屑，室内桌凳摆放整齐，墙角无蜘蛛网，电灯吊扇无积尘，楼梯、走廊、门窗、墙壁无乱写乱画并坚持实行每天两检查、每周一总结的检查评比制度，使学校卫生工作做到有纪录、有评比、有反应、有奖惩，较好地标准了全校师生的卫生意识和行为，形成了人人讲卫生、个个爱清洁的良好气氛。 三、加大投入，强化校园根底设施建立 学校不断投入资金，对校园内花池、绿地、操场、厕所进展更新改造，安放了多处美观、有用的垃圾箱，将全部教室、办公室及教学楼、办公楼外观粉刷一新，改善了办公条件，并重新修建了学校大门和栅栏围墙、更新了墙体标语等等，焕然一新的环境和谐统一，为师生的身体安康和安全制造良好条件。 四、去除“四害”，加强“两灭一控”工作 学校坚持不懈地积极开展灭蝇、灭鼠、灭蟑螂、灭白蚁活动，由专人负责，定期清理卫生死角，在厕所、垃圾桶等重点部位定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，毁灭“四害”孳生地，把“四害”密度严格掌握在国家标准以内。 五、注意实效，扎实开展安康教育学校高度重视安康教育工作，首先是仔细上好安康教育课，做到了有教师、有教材、有教学规划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生安康教育、环境爱护教育学问知晓率以及安康、环保行为形成率到达要求；其次要求教职员工加强熬炼，仔细做好两操，提高自我保健力量和安康意识，并结合相关部门对师生进展体检和注射乙肝疫苗等工作；第三，依据学生和季节特点，对师生进展“手足口病”、“H1N1”等常见病及传染病的宣传预防教育，通过安康教育黑板报、安康教育手抄小报评比、周一升旗例会等途径，让大家都懂得它们的危害，如何预防等，提高师生对此类疾病的防范意识和力量，号召大家自觉养成良好的卫生习惯和生活习惯，确保每位师生的身心安康。 今后，我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结阅历，为给全体师生创设一个更加干净、美丽的工作、学习环境而连续努力！ xx市会昌办事处xx小学 201*年3月 扩展阅读：创立省级卫生先进单位工作汇报 创立省级卫生先进单位 工作汇报 武功二 中创立省级卫生先进单位工作汇报 学校卫生工作是教育教学工作的重要组成局部，它是关系到孩子们能不能安康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培育学生安康的体魄、健全的人格，远比传授学问更重要。由于假如没有安康的身体，学习学问将是特别困难的事；假如没有健全的人格，就不能很好利用所学学问奉献社会。因此身体和心理的安康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和进展。所以学校教育中安康教育尤为重要，它是其他教育工作的根底。近年我校围绕“创河南省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进展卫生学问、卫生习惯的标准教育，对学校卫生工作进展标准治理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行状况汇报如下。 一、提高熟悉，健全组织 卫生是文明的根底，建立一个美丽、干净、文明、生态的校园，既是两个文明建立的有形载体，更是全体师生学习、工作、安康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念，以师生安康为重，把推动校园“四化”建立，抓好学校环境卫生作为一件大事纳入学校远期进展规划，并切实加以贯彻实施，成立了以校长为组长的“体育、卫生工作领导小组”和“食堂工作领导小组”等，建立了学校“一把手”负总责，分管领导抓落实，有关部门人员详细实施，全体师生全员参加，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，到处有人管，时时有人管。近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，坚固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实担当起教育、治理和爱护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创立省级卫生先进单位领导小组，健全治理网络和治理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印武功二中安全卫生制度汇编，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作规划措施，由教育处、总务处、团支部负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有规划、有措施、有活动记录、有总结。 二、建章立制，完善卫生治理监视长效机制 环境卫生工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作，必需建立肯定的常规治理制度并加以坚持贯彻，才能保证环境卫生工作的实效性。 1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级轮番肯定的学生，坚持“每天一小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度，保证了整个校园每天洁净、干净。 2、卫生监视检查制度。为保证学校卫生工作的实效性，我校卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生、小卖部食品卫生进展一次检查，准时发觉问题准时整改。学校设有一名专职卫生监视员，每天对各班小扫和周扫状况进展检查，发觉不符合清洁卫生要求的，马上要求有关班级重新清扫。每天在学生一日三餐用餐时间，卫生监视员即上岗执勤巡查，监视制止订正学生乱丢剩饭剩菜的不良行为，有效地保证了校园的清洁卫生，每天宿舍楼的宿舍治理员都要对学生宿舍内务进展检查打分。我们将有关检查结果与每周班级流淌红旗、文明宿舍和每期先进班级评比有机地结合起来，取得了很好的效果。3、环境卫生管护制度。我校制订实施了“武功二中校园卫生治理条例”、“武功二中绿化管护规章制度”、“武功二中宿舍公约”、文明教室、文明宿舍评比制度，提出了“三化”、“六无”、“四留意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“留意指甲洁净，留意保持座位四周清洁，留意用眼卫生，留意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育积分挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。三、加大投入，改善条件 201*至201*年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部撤除，在资金非常紧急的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算规划，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明儿净，宽阔光明，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。 201*年9月我校新建锅炉房，保证全校师生的饮水卫生安全；学校配备专职人员，进展疾病防治、安康体检及安康教育，建立健全了卫生档案。按课程标准七至九年级开设了安康教育课，每周一节，按年级制定详实的规划、备课，学生有作业、检测；学校积极争取投资，对校园环境进展整治，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进展硬化，高标准设计绿化美化工程，建立水冲式厕所，使整个校园到达洁、齐、净、美的良好效果。 四、组织活动，预防疾病 1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻河南省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时；每学期对学生进展一次体检，并对体检结果进展分析，建立学生安康档案，针对存在问题准时实行措施。 2、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性HIN1病毒的传播特设专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒。学校定期为每个学生体检，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情掌握措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进展一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外损害、突发公共卫生大事发生。 3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、养分不良、贫血等，特殊加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监视四落实，做到穴位精确手法正确。我们亲密协作学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），标准用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、爱护视力的宣传教育，做到预防为主爱护为主，及早发觉、及早订正、及早治疗，共同爱护学生视力，严格掌握和实现近视率在15以内，新发近视率在5以下。 4、重视中学生良好心理素养的培育，开发情感才智，已成为学校实施素养教育的重要内容。学校心理安康教育从201*年步入正轨，成立了心理询问办公室，建立了学生心理安康档案。 5、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园播送、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮忙广阔师生养成良好的卫生习惯；定期开展“中学生防近视学问讲座”、“中学生青春期卫生学问讲座”等，收到了良好的教育效果。 五、干净校园，美化环境1、抓舆论宣传。 学期初，教育处主动与团支部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作根本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查状况大力宣传，使广阔师生熟悉了人人讲卫生荣耀，不讲卫生可耻。2、抓班级、学校卫生网络建立。 在原有学校卫生领导班子的根底上，要求各班组建班级卫生工作监视岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担当学校卫生监视员，分区包干催促全体队员的卫生执行状况，协作学校开展卫生检查评比，爱惜绿化，爱惜校园干净，以及校外学生卫生习惯的养成。3、开展讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育，行为靠养成。在日常生活中要求学生做到：顺手关闭水龙头，节省每一滴水；不乱扔废弃物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自觉回收废纸、旧电池等；“拂晓即起，洒扫校园”，每个班一年四季坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生清洁制度。学校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”常常组织学生上街开展爱国卫生运动，清扫街道、清洗护栏、去除小广告等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。同时，我校将养成教育与争先创优活动、德育积分制有机结合起来，取得了明显的成效。如今“二中是我家，人人都爱她”已成为广阔师生的自觉行动。4、抓检查评比。 学校建立了安康卫生检查方法、校园卫生评比标准等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进展全面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨检制度，准时发觉，准时预防，并加强指导，增加师生防病意识，养成良好的卫生习惯；安康卫生由学校教育处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室和清洁区卫生由团支部专人负责检查，与学校开展的文明班量化评比相联系，并占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来担当，这样既起到监视检查的作用，又到达了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。5、抓校园美化建立学校非常注意校园文化建立，力求全面表达校园文化的真善美，并以此促进学生全面素养的提高，学校逐步形成了表达启智、育德、审美成效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的才智，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校教育处、团支部每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观、各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让教师感到欣慰，教室里和谐的气氛令同学们感到温馨。班级文化设计也表达出主题鲜亮、形式新奇、布局均匀、色调和谐、整体美观的特点。六、克制缺乏，再上台阶 近年来，我校荣获多项荣誉，但对比评估标准，我们在自查中发觉，尽管我们付出了相当的努力，终因各种条件所限，在卫生工作中还存在硬件设施方面的一些缺乏，比方校园文化建立需进一步加强等。今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。 武功二中 友情提示：本文中关于小学“省级卫生先进单位”总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学“省级卫生先进单位”总结：该篇文章建议您自主创作。