学前教育部假期实习总结.docx

学前教育部假期实习总结 学前教育部假期实习总结 学前教育部假期实习总结 自201*.6月份至201*年8月份，学前教育部先后组织全体师生到各幼儿园进展两次见实习。旨在通过教育见实习活动让大家更加了解幼儿园教育与教学工作的特点，稳固和加深所学的工作理论学问，培育学生对幼儿进展教育、教学工作的初步力量，加深学生对专业的理解与喜爱。同时也可以为学前教育专业在今后的教学中供应更多的现实素材，使教育教学更加有针对性、时效性。 见实习是学前教育专业一个不行缺少的实践教学环节，仔细组织和高度重视实践教学是中职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业力量，才能为中职教育的进一步进展起到应有的促进作用。本次熟悉实习到达了预先的见实习目的，完成了见实习任务，使学生对专业教育的开展和形成稳定的专业思想起到了应有的作用。 本次见实习时间紧，任务重，从学校到教学部都赐予了充分重视，也是历次见实习活动中最为严格的一次。本次见实习逐一落实学生实习园所，对不参加实习的学生进展具体的状况核实，实习指导教师分地区分园所进展巡查指导。 通过实习指导教师的走访沟通，我们的见实习活动得到了众多幼儿园的确定和支持，并与许多大中型幼儿园建立起合作关系，为同学们将来就业翻开了便利之门。同时，我们收到了幼儿园反应的珍贵意见和建议，这对我们下一步的教学及教育实践供应了珍贵的阅历。在见实习过程中涌现出很多优秀的实习集体和个人，其中绝大局部班级的同学都能根据学校要求进展见实习活动，且在幼儿园表现积极，工作仔细负责，其中11幼大2、11幼3、10幼大、12幼3、12幼4等班级的大局部同学都得到了实习园所的确定与好评，11幼大2班的全体同学几乎全程参与实习，并且每天都与班主任秦雷教师进展电话或者短信沟通；12幼3班的孙佳在实习期间跟随园所教师参与区教师根本功大赛，最终取得综合评比其次名的优异成绩众多先进事例举不胜举，这说明同学的见实习态度端正，专业学问过硬，他们不仅使自己获得认可，也为学校争得了荣誉，盼望全体师生都能向他们看齐，让自己的每一次学习都有进步，让自己的每一次见实习都有精彩！ 在见实习过程中，指导教师本着高度负责的态度走访每一全部实习学生的园所，并积极与幼儿园进展接触沟通，了解前沿信息，为同学们的见实习保驾护航。很多教师都在烟台威海等地进展实习指导，他们不辞辛苦，每天长途奔波与各幼儿园，为了能够走访更多的幼儿园，他们常常留宿在分管区域。田玉玲、张慧冰、王妍、隋宁、焉炳红、肖健、徐晓靖、刘宏、曹桂玲、杨海燕、宋丽敏、秦蕾、马维轲、徐海飞、胡平平、宋晓蕊、郑海波、李春丽、隋明超、于晓燕、王顺萍、杨慧、于汶鑫等教师仔细负责，在见实习指导中表现突出，值得我们学习。 固然，在看到成绩的同时，也有一些方面需要我们进展反思。在见实习过程中，仍有个别同学与实习园所沟通欠佳，导致消失不和谐的状况，还有一些同学没有根据所报信息到岗见实习，对此类状况，实习指导教师已经逐一核实，学校也将对这些同学进展严厉处理。 教师们、同学们，本次见实习的成绩是显著的，同学们表现出的精神面貌是值得表扬的，我们也将积极总结本次见实习的阅历教训，将今后的教学工作、见实习工作做得更加完善，为同学们将来的就业制造更加有益的条件。 扩展阅读：大一下学期假期游的实习总结报告 东北石油大学 实习总结报告 实习类型熟悉实习实习单位铁人纪念馆、油田科技馆、效劳外包产业园实习起止时间201*年7月4日至201*年7月8日指导教师衣治安所在院（系）软件学院班级软工103班学生姓名张敏华学号101501140305 201*年7月10日 实习总结报告格式 一、封面要求： 按学校统一要求设计的封面。二、论文正文要求 1.实习总结报告按实习大纲要求撰写，字数要求在3000-4000字。 2.实习总结报告的内容要求一律用A4纸打印，字号为宋体小四号。1.5倍行距，页边距按默认值设定。 3.实习报告主要是对整个实习期间进展全面而深入地总结。主要包括实习期间都作了些什么，实习中每一工程（如听报告或参观）的大致内容，重点撰写自己实习后在学问、技能以及专业思想上的收获和体会。 实习总结报告 在学习了一年的软件工程课程后，我深刻的熟悉到，没有实践我就根本无法体会到所学学问的精华，因此我非常感谢学院供应给我的这个将理论与实际相结合的时机。实习过程，加深了我对社会的熟悉，熬炼了自身的各方面力量，也是我清晰的熟悉到自身存在的种种缺乏，更激发了我在将来学习的热忱。试验目的：（1）进展实地学习与实践，通过参与一些实践活动稳固所学的理论学问，增长一些书本上学不到的学问和技能。运用所学习的专业学问来了解软件的的工作流程和工作内容，加深对软件工作的熟悉，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为胜利走向社会做预备。（2）通过参观大庆一些纪念馆、规划馆等，让我们更多的了解自己的生活环境。 实习时间：201*年7月4日201*年7月8日 实习内容:1、（201*年7月4日）我们听了两个讲座，其一是我们院院长的主题为“关于软件学院”的讲座，通过这次讲座真的收获许多。当别人问及自己所在的系，只会简洁的答复在“软件学院”，认真想一想会发觉自己真的对自己所在的系并不是很了解，通过这次讲座对我来说最大收获就是对自己所在的系有了更多的了解与熟悉。我们学院对学生实行“3+1”的培育模式，即三年的校内学习，一年的企业实训，对学生在校学习三年后的培育目标大体分4种状况：（1）让15%20%的学生在大三已经签约（2）15%的学生进入企业培训，但不要实习费用（3）大局部学生要进入企业实习，然后顺当毕业找工作。（4）以上3种状况都达不到，则要留在学校连续培育。这些让我熟悉到自己以后要努力的方向。今日下午是听一个主题为“软件工程在实际开发工程中的应用”的讲座。其主要内容是关于一个软件开发工程需要的详细人员，在这个讲座中我最大的收获是在软件开发领域有很好的团队合作精神是多么的重要。在这次讲座中对我来说，另外一个更大的收获是：从事软件开发就仅讨论软件在现在多元化的人才市场上是不行取的，我们应当趁着在大学有足够的时间和精力的优势条件，为自己选择其次专业，或者在软件开发方面软硬兼修。这让我更加清晰的熟悉到应当怎么为自己的将来做出更有力的武装。 2、 （201*年7月5日）参观大庆市铁人纪念馆和油田科技馆。铁人纪念馆位 于大庆市解放二街8号，全馆总占地面积5.4万平方米，其中绿地面积3万平方米，主馆建筑面积1240平方米。在主馆前面广场平台上，两大片草坪间，屹立着一尊铁人王进喜手持刹把的高大塑像。绕过塑像，进入展览室，室内开放三个展厅，共陈设了200余幅照片和300多件宝贵实物，展现出了铁人的主要经受，他在大庆石油会战中的英雄业绩和大庆人的35年来学习铁人王进喜精神的状况。大庆油田科技博物馆，位于大庆市让胡路区，经国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中心、解放军总政治部打算，将博物馆定为“全国中小学爱国主义教育基地”。馆内充分显示了大庆油田油气勘探、油田开发觉状和石油生产的辉煌历史，并将简单浅显的石油科学和石油生产技术用显明的手法呈现在观众面前，让人受到切实的启发和教育。大庆油田科技博物馆是大庆油田的重要窗口，也是对广阔观众尤其是青少年朋友进展爱国主义教育和石油科普学问的一个重要场所，一部生动的教科书，一个绝好的社会课堂。 3、（201*年7月6日）参观了我们学校的网络中心和大庆市规划展现馆。在网络中心见识了我们学校的“校园网络拓扑图”，也明白了局域网与全局网连接的原理，我认为这是每个学计算机学问的学生都需要了解的学问。大庆规划展现馆位于大庆市高新技术开发区，展厅共分为三层，包括序厅、印象大庆、历史脚印、辉煌之城、规划总览、县区规划、将来之旅七个展厅，全面展现了大庆城市规划建立的成就，充分表达了“生态、自然、现代、宜居”的城市进展理念，生动地演绎了我市的城市变迁和光芒将来。通过大庆城市形象的重要窗口，我们亲身感受到大庆的进展变化。“自然百湖之城、绿色油化之都、北国温泉之乡”这三细心打造的城市名片，正呈现着大庆的自然资源和城市特色。大庆市规划展现馆，它是一座科技城，“互动体验展区”、“城市自然风光模拟四季体验馆”、“沙盘”都是国内一流的技术，这些迷人的技术都与软件开发领域的“虚拟现实”、“嵌入式系统”等技术亲密相关，这更激发了我们的学习兴趣。 4、（201*年7月7日）参观了大庆市效劳外包产业园，听主题为“关于炼化企业信息化技术”的讲座。 大庆效劳外包产业园位于大庆高新区主体区，毗邻东北石油大学和黑龙江八一农垦大学，产业区规划占地面积50万平方米、规划建筑面积60万平方米。园区与软件园、文化创意产业园互为支撑，协同进展。园区已聚拢了大庆市华拓数码科技有限公司、大庆纳奇网络开发有限公司、大庆金桥信息技术工程有限公司等110余家企业，且其中局部企业制造了中原传奇。讲座的主要内容是“石油技术与信息技术的严密联系。石油在国民经济中的地位和作用非常重要,被誉为“黑色的金子”，“工业的血液”等，石油工业是国民经济的根底产业，而软件在石油开发中有重要的作用，例如“虚拟现实技术”就在石油开发中起到了不行缺少的作用。通过这次讲座让我们意识到软件在国民经济的进展中也起到很重要的作用，对我们的将来布满了向往，更激发了我们学习的动力。 5、（201*年7月8日）今日主要的实习工程是听讲座，讲座的主题是“虚拟现实技术”和“嵌入式技术”，虚拟现实技术（简称VR），又称灵境技术，是以沉醉性、交互性和设想性为根本特征的计算机高级人机界面。它综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术，模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能，使人能够沉醉在计算机生成的虚拟境地中，并能够通过语言、手势等自然的方式与之进展实时交互，创立了一种适人化的多维信息空间，具有宽阔的应用前景。虚拟现实技术已经和理论分析、科学试验一起，成为人类探究客观世界规律三大手段。嵌入式系统一般指非PC系统，有计算机功能但又不称之为计算机的设备或器材。它是以应用为中心，软硬件可裁减的，适应应用系统对功能、牢靠性、本钱、体积、功耗等综合性严格要求的专用计算机系统。嵌入式系统几乎包括了生活中的全部电器设备，如掌上PDA、移动计算设备、手机上网、数字电视、多媒体、汽车、微波炉、数字相机、电梯、空调、安全系统与医疗仪器等。嵌入式进展是信息化建立中一种必不行少的进展方向，这也是信息化建立中值得我们更多尝试的技术应用。通过这次讲座主要是让我们了解在软件领域极受欢送的两大技术。实习收获与总结： 本次熟悉实习是我大学生活中不行或缺的重要经受，其收获和意义可见一斑。首先，对自己的生活环境有了更清晰地了解；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对软件在现实中的运作有所了解，也对软件学问有了进一步的把握。但在短暂的实习过程中，我也深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，因此在以后的学习中应更加努力，让自己把握好更多的专业学问，更好的运用软件这门科学。 最终，我想借此时机，再一次向为我的实习供应时机的学院致以诚心的感谢！ 指导教师评语及成绩评定： 成绩：指导教师签字： 年月日 友情提示：本文中关于学前教育部假期实习总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学前教育部假期实习总结：该篇文章建议您自主创作。