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小学三字经阅读心得字汇总小学三字经阅读心得字篇一 三字经里故事有着深刻的哲学道理，生动而有教育意义。比方“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，告知我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特殊是要持之以恒，不能半途而废。 又比方“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。 再比方“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”意思就是不能铺张光阴，要好好学习，将来要做对社会有用的人。而“一而十，十而百，百而千，千而万”的意思，就是要求我们要逐步做事，一步一步来。 三字经里还有许多哲学故事，给我们树立了很多典范，告知我们许多深刻道理，让我们受益无穷! 三字经是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。三字经一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材，在和百家姓千字文合称的“三百千”中，只有三字经被尊称为“经”。 三字经植根于传统文化，以中国历史为素材，叙述了学习和教育的重要性。联合国教科文组织已经把三字经列入了世界儿童道德丛书，那都说明三字经的文化地位是何等重要。 三字经采纳叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，蕴含了我国古代人伦道德的很多精华，是一本学习中华文化不行多得的书。这本读物共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德，以及一些传奇，广泛深动而又言简意赅。 三字经的内容分为六个部份，每一部份有一个中心。 从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，叙述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育准时，方法正确，可以使儿童成为有用之材;从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长，并举了黄香和孔融的例子;从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简洁明白;从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，根本包括了儒家的典籍和局部先秦诸子的著作;从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”叙述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的根本面貌尽在其中;从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习根底，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。 读书吧!