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    学生认亲心得体会总结学生认亲心得体会总结简短(三篇).docx

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    学生认亲心得体会总结学生认亲心得体会总结简短(三篇).docx

    学生认亲心得体会总结学生认亲心得体会总结简短(三篇)有关学生认亲心得体会总结一 xxx作为我优秀的学生之一,我特别荣幸的为xx同学出具这份正式的推举信。我是教授,作为xx同学的班主任及授课教师,与她相处了四年,对她还是特别了解的。 xx同学在学校期间,承受了特别专业化、系统化的教育培育。她本人也始终秉持着严厉、仔细的态度,刻苦学习着每一门课程。在学习过程中,她擅长思索、乐于实践,特殊是极富创新意识与探究精神,在我所教授的课程中,表现出了很强的求知欲与钻研精神。在创作中,她有着缜密的规划,并且有着很强的执行力与团体协作精神。因此,xx同学的学习成绩始终比拟优秀。 在日常生活中,xx同学也是一个热忱、真诚的人,擅长沟通沟通、乐于帮忙他人。而且在学业之外,常常自己筹划各种社会实践活动,熬炼自己的力量,磨练自身的意志。与同龄人相比,她更多了几分成熟与自信。 综上所述,我恳切地向贵校推举这样一位极具上进心的好学生,盼望她有时机到贵校进一步学习深造。感谢您阅读我的推举信。如有任何疑问,都可直接向我求证。 感谢! 推举人:xxx 20xx年xx月xx日 有关学生认亲心得体会总结二 敬重的领导: 您好! 今日,我万分内疚的向您提交辞职申请,对于我此次的离职我特别的愧疚,但是我又非常的无奈,我很圆满在刚刚熟识这份工作的时候,突然向公司递交自己的辞职报告,对于我的辞职,完全是由于自己的缘由,而选择放弃在公司进展的时机,离开公司。 一转瞬,我在公司参与实习已经一个月了,时间真是让我们猝不及防,作为一名大学生的我,进入公司实习代表着我已经离开了学校,远离了曾经的校园生活开头正视的踏入到社会当中,在公司的这一段时间里,我经过同事与领导的帮忙,我在工作上取得了很大的进步,也在我的工作期间收获了很多的欢乐,但是在面临人生的选择之后,我经过了内心之中反复的挣扎,我不得不选择离开这个给我欢乐的岗位。 作为一个实习生我对现在公司的工作布满了十足的干劲与激情,但是随着工作的进展,我日常的工作范围也变得越来越广泛,我作为一个跨专业的实习生,不得不承受一个实现,我的力量确实不能满意我在以后的工作,我也没有经过系统的学习拓展过自己的这份工作,所以对于我来说,我发觉在我实习的这一个多月,我并没有把工作做好,我不知道自己的工作有没有到达领导的满意,但是对于自己来说,我认为自己在每天的工作上并没有到达自己的要求,我也确实缺少这样的专业力量,尽管我每天很仔细的完成公司分发给自己的任务,但是我并没有感觉到欢乐,我也从来没有想过自己的工作有多累,我只是达不到自己对自己的要求,所以在与父母的沟通下,我打算重新换一个工作坏境,回到自己专业的领域上,开头自己新的征途。 在公司实习的这一个多月内,我非常的感谢领导对于我的照看,由于我是实习生的原因,在我工作的安排上也非常的照看我,我也特别感谢同事对我的帮忙,每当我工作上遇到困难的时候都能帮我尽力的去解决,我觉得自己能在生活当中遇到你们是特别的幸运,同时我也特别的愧疚在这段时间给大家工作上带来的麻烦,我由衷的感谢你们对我的照看。 最终,在我离职的这段时间里我会严格的遵守公司的制度来进展我的离职,并在这段时间里每天仔细的完成自己的工作,在我马上离开之际,我在这里祝福大家,工作上顺顺当利,事业上步步高升。 此致 敬礼! 辞职人:xxx 20xx年x月xx日 有关学生认亲心得体会总结三 顶岗实习目的:为协作完成教育教学任务,培育和提高我们的实践操作力量,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工详细操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性熟悉,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下肯定的实践根底。同时增加我们在实践中猎取学问的意识,到达教学与实践相结合的目的。 本次顶岗实习类容包括锻造,锻压,焊工,刨工,磨工,钳工,铸造,铣工以及车床加工。由于工种众多,我们的安排状况是第一次是锻造,锻压,焊工;其次次是钳工,第三次是数控车床,第四次是磨工,刨工,铣工。在顶岗实习开头时我们看了书籍,对我们所要顶岗实习的工种有了大致的了解和熟悉,以及大致的说了一下在顶岗实习中应当留意根本常识和安全事项。比方,女生还必需要带帽子,任何人不得戴手套进展操作。顶岗实习的根本要求是一切听从教师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一。 顶岗实习由教师对将要进展的工作和机器做简要必需的介绍和示范操作,我们需仔细观看教师的每一步动作,以免在自己操作的过程中消失错误。同时在操作中应特殊留意安全,对于比拟危急的动作需向教师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在顶岗实习完毕时应清扫一下工厂卫生,在教师允许的状况下方可离去。 车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进展车削加工,主要是进展一些简洁的切割如切割出平面元,圆锥,圆环。操作前,教师先给我们讲解了车床的构造和工作原理,然后又具体的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法,然后给我们示范的做了一个机械零件。 刨工主要是操作刨床,根据图纸的工艺要求,以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。这位教师还是同以前的教师一样,先是介绍一下机器的大致机械构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调整和加油润滑系统等。然后教师开启刨床,向我们演示了一些根本的操作技巧,如该选择在什么时候移动刀具,对不同的工件应当选用不同的刀具运动距离等。然后教师要求我们每一个人都去操作一下机器,去感受一个实际的操作,确实有一种不同的感觉。 磨工是运用磨床加工工件的。磨床能加工硬度较高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和外表粗糙度很小的磨削,也能进展高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋转的砂轮进展磨削加工。 教师给我们介绍了它的驱动系统,砂轮工作状况以及工件固定等一些根本学问后没有用实际的工伯进展了加工演示。由于砂轮工作需要的条件较苛刻,所以也没有用传统的用机械方式固定工件的方法,而采纳了电磁吸附式的固定工件方式,由于如此,它所加工的工件的摆放也有技巧,应尽量让光滑、面积较大的面让机械吸附,以增加工件固定的坚固程度,增加安全性。 焊工是一种实行焊接工作的工种,其广泛地运用于金属器件的连接,损伤器件的修复,裂痕的修补等粗加工。 教师在讲解时主要是强调了焊接的技巧及一些需要留意的地方,如焊接时发出的弧光很强,对眼睛的损害相当大,所以操作时肯定要用护眼罩,以免强光刺伤眼睛。由于时间的关系,我们没有自己动手试试。 铸造是人类把握的比拟早的一种金属热加工工艺,它是一种熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得有肯定外形、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。 教师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合学生在此顶岗实习工厂中实际操作,所以我们没有进展实际操作,只是在教师的指导下熟悉了一下铸造过程中需要用到的工具,如炉具、坩埚、刮沙板等。 车床是车床加工:车床加工是机械加工的一部份。 车床加工主要有两种加工形式:一种是把车刀固定,加工旋转中未成形的工件,另一种是将工件固定,通过高速运转的车刀,进展精度加工。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进展相应的加工。车床主要用于加工轴、盘、套和其他具有回转外表的工件,是机械制造和修配工厂中使用最广的一类机床加工。 教师在给我们细心地讲解了面板上主要的按键后,还向我们讲解了一些根本的机械部件及操作方法,之后让我们自己动手自己进展了简洁的操作。 铣工主要应用于使用铣床加工各种外形的的工件,如齿轮的齿面、零件的键槽等,在制造业中是很重要的工种,特殊工具零件简单的加工工序、齿轮花键涡轮成形等都是铣工的“拿手好戏”,工具模具更是离不开铣工的参加。在制造业中是很重要的工种。教师首先给我们大致的讲解了一下铣床的种类立式和卧式,以及它的操作步骤和操作方法做了根本的示范,让我们对铣床有了初步的了解。 钳工是是使用钳工工具和设备,按技术要求对工件进展加工、修整、装配的工种,其工作全部是要人工进展操作的,较为精细平滑的平面和曲面都得由钳工完成。其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具。 教师先是给我们讲解了一下钳工用的一些主要工具,然后进展了简洁的演示,然后就让我们自己进展实际操作,在操作过程中,他主要是强调了锉刀的使用,那就是锉刀使用时肯定要保持平稳,这样磨出来的工件才平坦、光滑,而一开头的新手一般是很难做到这一点的。

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