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    学生旅游活动总结.docx

    • 资源ID:84803302       资源大小:18.45KB        全文页数:8页
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    学生旅游活动总结.docx

    学生旅游活动总结 我校接到市文明、市创立办关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知。立刻通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动,现将活动开展状况小结如下: 一、做好宣传教育。 接近暑假,为了加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风气,提升全体师生的旅游文明素养。我校利用期末的国旗下讲话对学生进展宣传教育,学习旅游法等法律条规,让学生准时普及文明旅游学问。红领巾播送站利用每天的播送播放关于文明旅游的标语、公约等,提倡全体师生做文明旅游的守护者。 二、开展班队课,做文明旅游使者。 为进一步加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风气,少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。 班会上,同学们以观看精彩的视频、排练小品、嬉戏、旅游学问竞赛等多样的形式开展活动,通过开展班会,让全体队员对外出旅游有了一个新的熟悉。更加深入地熟悉旅游的安全的重要性。同时,教育学生以小手牵大手的形式,引导他们与家长一起践行文明旅游公约、一起做文明的使者。同时,通过班会,发动学生在暑假里查找最美导游、最美游客,努力使广阔导游及游客成为社会文明的传播者。 本次活动,我校学生受到了良好的教育效果,今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育,力求教育到位! 学生旅游活动总结2 为了进一步深化中心文明办关于做好近期文明旅游宣传掀起文明出游热潮的方案通知精神,广泛宣传普及广阔师生文明旅游和文明出游的礼仪常识,发动广阔师生积极参加公共文明建立,营造全民参加创立文明出游的良好气氛,依据区文明转发中心关于做好近期文明旅游宣传掀起文明出游热潮的方案工作部署,组织广阔师生在全校范围内广泛开展“文明旅游”主题实践活动,引导广阔师生自觉遵守交通秩序,践行文明出游礼仪,详细状况汇报如下: 一、加强领导,细心组织。 各专业部组织师生仔细学习中心文明办关于印关于做好近期文明旅游宣传掀起文明出游热潮的方案)通知精神,充分熟悉了开展文明旅游的重要性和紧迫性,依据学校制定的“文明旅游”教育实践活动方案,仔细组织落实安排,细心组织实施,确保完成各项任务。 二、大力宣传,营造气氛。 学校充分利用校电视台、播送站、班级微博等媒体,广泛宣传,营造良好的活动气氛,推动了我校文明旅游大行动深入开展。 三、专题教育,宣扬文明。 结合文明出行活动主题,组织了师生学习“中国公民国内旅游文明行为公约”和“中国公民出境旅游文明行为指南”,观看旅游中不文明习惯视频,使文明出游、礼仪出游的观念进一步融入全体师生的日常生活,逐步培育文明出游的习惯。 四、仔细总结,准时反应。 各专业部和班测验将开展“文明旅游行动”的图片和文字等材料准时收集整理,特殊是留意对文明旅游大行动过程中涌现的好做法、好阅历进展归纳与提炼,形成长效机制,促进了我校师生文明大行动持续有效开展。 学生旅游活动总结3 为了贯彻教育部关于中小学德育工作指南的要求,实现活动育人的目的,让学生能在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行,研学并举,知行合一,陶冶情操、增长见识、体验劳动成果和学习劳模精神,养成喜爱劳动的习惯,增加社会责任感;依据县教育局有关要求和学校安排,20xx年5月26日,我校组织开展了研学旅行活动,高二(1)、高二(2)、高二(11)班176名同学在xxx校长和xxx、xxx、xxx教师带着下,赴金鸡沙家玉林场开展研学旅行活动。活动取得了预期效果,活动中做到了以下几个方面: 一、同学们积极主动,热忱参加,表现出很强的团队合作精神。 活动开展前,参加同学按班分成三个小组,并开展组员间的合作与小组间的评比,各小组齐心协力,表现了良好的合作意识、团队精神。 二、仔细学习,收获良多。 在活动中,同学们先后参观了牛玉琴治沙展览馆、徒步考察金鸡沙家玉林场、参加劳动体验、听取有关劳模事迹汇报、与劳模座谈、各班争论劳模喜爱劳动艰难创业精神、考察金鸡沙景区、进行拔河竞赛、红歌对唱、文艺表演等训练活动,所到之处,同学们拍照留影,仔细记录,准时归队,顺当完成各项研学内容。这次研学旅行活动,同学们看到了牛劳模的劳动成果,了解了牛劳模的感人事迹,增加了对劳动的认知,激发了对劳动人民的敬畏之情,培育了自己的吃苦耐劳的精神。 这次研学旅行组织严密,德育处制定活动方案和安全预案。研学旅行不是简洁的“学习+旅游”,而是把一个主题在研旅过程中由始至终地表达出来,通过多种多样的游玩、消遣的形式到达提高学生的熟悉、增加社会责任感和意志共性心理等方面力量。活动前与牛劳模对接,与家长签订安全责任书,明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育,教育学生一切行悦耳指挥,不准随便离开队伍单独活动。形式多样,做到了生动、活泼、轻松、开心,采纳多种形式进展,避开了呆板的说教。 三、存在问题。 1、活动内容有些单一。 2、组织不够严谨。 这次研学旅行不仅激发了学生对治沙英雄牛劳模的敬畏之情和对劳动的认知,培育其吃苦耐劳的精神、创新意识和实践力量。而且增进了我校学生树立远大抱负,努力学习为校争光,为家乡建立作出自己的奉献。 学生旅游活动总结4 5月17号早上7:00我们法学院二班同学们踏上了春游之路。同学们的心情都特别感动,开头了我们为期1天的沈阳世博园之旅。 在车上我们气氛活泼,许多同学还表演了节目。大家说说笑笑,疯疯闹闹,怀揣着兴奋和奇怪,经过漫长的1个小时来到了著名遐迩的世博园。 刚踏进世博园的大门,同学们就被那雄伟的建筑和清爽略带香气的空气所吸引,沉醉其中。“世园会”建立分为两大板块,即园艺欣赏区和休闲消遣区。我们首先冲向了休闲消遣区,同学们玩了各式各样新奇刺激的游乐设施。像:海盗船,天旋地转,沙漠风暴,木马,碰碰车。胆子大的男同学还去了鬼屋,玩得好过瘾。 随后,我们就去巡游了各具特色的专题园、特色花街和绿谷,让我们大开眼界。听人说北方植物在沈阳世博园里欢乐生长,无论是常见的油松、刺槐,还是宝贵的北美油松、杜松、核桃楸等树木都生气盎然。据统计,沈阳世博园已收集到能在沈阳露地越冬的.树木约600多个品种,其中珍稀树种约30多个。同学们看到眼前的美景,都兴致高涨,贪欲的呼吸着植物散发的大自然的味道。我们为留下那漂亮的一幕幕,都掏出手机或是自备的相机拍下眼前的美景。那特色的植物,让我们目不暇接;那香甜的气息,让我们贪欲不已;那优雅的环境,让我们赞不绝口。玩得累了,我们就集体找了个空地坐下来休息,把事先预备的几个小活动拿出来玩,同学们积极参加,气氛活泼,许多同学唱歌,还参与了嬉戏互动,着实增进了同学们之间的友情。小憩一会后,同学又不知疲乏的连续欣赏美景。就这样,一天时间在同学们的欢声笑语中很快过去了。下午4点,我们在恋恋不舍中完毕了愉悦的春游踏上了回校之路。 本次春游意义重大,在我们班的共同学习生活中具有承上启下的作用。从开学到春游前止,我们背负一系列繁重的学习担子,可谓身心交瘁,因此极需一个活动来满意和愉悦日益增长的精神需要,而这次春游则恰恰能到达这个成效。同时这次春游能让我们身心舒服,更精神饱满乐观勤奋地对应接下来的学习! 这次春游增加了我们班的分散力、向心力,促进班级内部团结。在欣赏时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这美妙的情境是我们团结的最好证明。这次春游有利于加强我们班的班级文化建立,同时成为我们班共有的集体回忆。我认为我们班的班级文化气氛仍不够深厚,局部成员的归属感不够剧烈,而班级文化建立必需依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在这次春游中,我们共同不平凡的经受引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进展班级文化建立。同时这次春游是我们班真正意义上的第一次外出游玩,尽管以后会有更多的集体外出游玩的时机,但第一次总会让人难忘,它将会成为我们宝贵的集体回忆。许多同学都提议说还想组织秋游,看到活动如此胜利已勾起同学们的兴趣,我们心里特别快乐。 回校后,我们真实看到了春游的效应,班内同学沟通变多了,班级更加具有分散力。我们班的同学也慢慢沟通起来,对我们今后的相互学习很有帮忙。我们二班这次与春天的约会就这样圆满的完毕了,我们收获了很多,以后我们还会多组织一些这样与大自然的约会,来增加我们班级的分散力。 学生旅游活动总结5 4月28日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很胜利的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活泼了身心。同时也对学生进展了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美妙的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结: 首先,活动规划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定规划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动规划和组织到位。 其次,安全和文明礼仪落实到位。在途中教师们强调各项安全留意事项。要求小朋友们不疯打,不追赶,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,全部学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。 最终,学科教师积极协作,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了许多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比拟圆满的胜利,离不开春游活动每一位教师的奉献和努力! 固然,这次活动也有一些缺乏,总结了一下,以便提高: 1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次建议,集体活动留意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。 2、个别班级文明谦让表现缺乏。在组织学生乘车时,少数学生担忧没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,盼望有此现象的班级要积极改良,特殊是高年级。 3、学生自我安全意识有待提高。局部学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。 通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、相互帮忙,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅表达在学习上,也表达在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿学生就有多幸福欢乐!

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