小学体育组学期工作计划.docx

小学体育组学期工作计划小学体育组学期工作规划1 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的专心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 2、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划（职责到人七年级：王伶俐；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3、加强群众备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展群众备课争论（全员参与），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 4、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，九年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。 5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期规划开展年级播送操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。专心开展校业余队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、专心参与各项竞赛活动；并鼓励有体育特长和爱好的学生专心参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。 四、专心开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平 建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，专心撰写论文，每学期每人一篇；专心参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的推举。 小学体育组学期工作规划2 一、指导思想 仔细贯彻落实体育工作中二个条例，以教育局的文件精神为指针，依据教学大纲协作学校实际状况，结合学校的学生心身特点进展针对性的教学，大胆创新，力求突破。同时全面根据教育部、国家体育总局印发的学生体质安康标准及学生体质安康标准实施方法的精神进展教育教学工作，努力做到丰富教材内容，提高学生对体育课的兴趣性，培育学生对体育的爱好和自觉熬炼身体的积极性，全面提高学生的身体素养、体育力量、良好的思想品质和意志品质，促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面进展的社会主义建立者。 二、常规教学工作 体育教学是实现学校体育目标的途径之一，对体育教学学问、技术和技能进展选择性的传授，使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培育学生自我熬炼的兴趣与力量，促进身体协调进展，养成终生熬炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的根本理论、学问和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个根本阶段（即：教学的预备阶实施阶段、检查与评定阶段）秩序井然、连接严密，结合体育教学过程的根本规律与体育教学原则，完 成各项教学目标。合理安排教学进度，备好课时教案。目标明确、有重点、难点，教法合理有效，课堂教学组织严密。 三、运动队的训练与竞赛工作 积极开展学校体育运动训练，增加学生体质，培育德、智、体全面进展的具有较高体育运动技术的优秀人才。依据各项竞赛任务，有竞赛任务的训练队伍保证竞赛前至少一个半月每周五天的训练时间。 1、抓好学校足球、篮球、田径工程的运动队训练工作。 2、组织开展校田径运动会增加学生体质。 3、协作学校的其次课堂活动，组织各项体育活动及文艺兴趣小组，每周进展一至二次的活动，进一步提高学生的技术与技能，努力培育更多更好的体育尖子。 4、结合校团员工作，完成学校的各项文艺节目演出任务，活泼学校文艺气氛。 四、课外体育活动与课间操（早操）活动 为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间，为了保证这个要求，实行每班每周有二节体育课，每天进展早操活动，开展各种运动队训练与竞赛、其次课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在熬炼中的主体作用，教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与询问作用，使学生有时机充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和制造性。课外体育活动中体育教师实行每周流轮番值班制，组织全校学生进展早操活动，提高学生的积极性与做操质量。组织好播送操竞赛，全面提高学生的做操质量，到达锻练身体的效果。 五、积极开展教研 教改活动，提高教师的业务理论水平学校的领导下，建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系，全组教师团结合作。仔细钻研教材，保证科组学习时间，进一步提高教师自身的文化素养、专业素养、政治素养和身体素养，更好地适应时代的不断变化和进展。科组教师积极撰写论文、编写教案，总结教学阅历，在实践中不断总结，从中充实自我。积极参与各种论文评比活动和公开课活动的授课与听课，在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进学校与学校间的沟通，提高教师的见识，丰富教学阅历。 六、体育场地、器材、设备的治理 学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的根本物质条件。制定体育器材室的治理制度，明确治理人员的职责，对体育器材进展登记治理。做好治理、卫生工作。全组教师团结合作、共同努力与拼搏，按质完本钱学期的教学和各项工作任务。