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    学生家长代表发言稿通用15篇.docx

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    学生家长代表发言稿通用15篇.docx

    学生家长代表发言稿通用15篇 大家好: 我是李xx的妈妈,首先很感谢蔡教师供应了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次时机让我可以欣赏他。 昨天李xx回家给我说教师要我在家长会发言,说真的一开头我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分虚心。在他的坚持下,我今日还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的李xx。 孩子告知我今日教师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培育。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,蔡教师见到我就说李则辰学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很快乐我家有儿初长成。由于在孩子的教育上,我们家很单一,不简单。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,清扫,根本上就没有许多时间辅导孩子学习,但孩子在学习上都很自觉,放学回家肯定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有 谈天的声音,学习气氛特别好。其次从小就培育他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培育孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开头每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,由于我觉得喜爱看书的孩子,课外学问肯定丰富,心简单静,留意力简单集中,领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜爱阅读使李则辰的作文水平快速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我赞叹不已!固然由于功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事,他说是把教师说的每一句都登记来,还是有选择的把教师说的话登记来,还是将黑板上教师写的都登记来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把教师说的重点登记来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。 其实,说道学习自觉性的培育,我个人认为让孩子觉得学习是欢乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是欢乐的学习又谈何简单啊!这就是我们家长自己要思索的问题了。 再说责任感的培育,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,个儿子很小就开头分担家里的一份责任,特殊是李则辰,他每天帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且特别节省,每当观察自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格, 觉得贵的话,他肯定不会要我买下来,他自己也存了许多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子登记来,用自己的零花钱买礼物,表达心愿。这一点,我真的很骄傲,李则辰的确就是这样一个有责任心的孩子。一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有熟悉花草树木的特点,区分不怜悯况予以施肥,浇水和培育,才会鲜花茂密,树木成荫。感谢大家! 最终,我要说的是我对孩子教育上除了每天鼓舞他,按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子,我非常内疚,但是我的儿子能有今日的成绩和两位教师的关爱和教育是离不开的。孩子常常对我说我的两个教师常常叫我“珍宝”还轻轻摩挲我的头。每当听他这样说,我的眼泪就忍不住要留下来。蔡教师和姚教师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位教师以及全部的任课教师道一声:“感谢你!”盼望在你们的教育下我的孩子能和其他小朋友一样自信、独立、自强,安康成长。 发言人:xx 优秀学生家长代表发言稿2 敬重的各位教师,家长朋友们: 大家好! 我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们供应一年一度的相聚时机,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教育孩子进展沟通切磋。其次,请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位教师致以诚心的感谢! 前段时间,学校举办的第四届校园书香节在教师们的细心组织下开展得有声有色,效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进展了我从阅读中获益的相关演讲。今日陶教师又让我来谈谈如何引导孩子喜爱阅读写作的,我深感荣幸。感谢陶教师!在座的很多家长都是家庭教育方面的佼佼者,下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法,偏颇不当之处,敬请大家指正。 孩子是父母的其次生命,每个父母都盼望自己的孩子安康聪慧,每位家长都特别重视对孩子的早期教育和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪慧的方法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注意引导她培育对阅读的兴趣。当她牙牙学语时,我常常给她讲童话故事,朗读童谣。等她稍大后,我转变家长叙述孩子听的单一形式,我们进展故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的兴趣日益深厚。再后来,我让孩子仿照幼儿园教师给我上语言课总之孩子在丰富多样生动活泼的 “亲子阅读”中既享受到了嬉戏的欢乐,又在日积月累中培育了对阅读初步的深厚兴趣,养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后,家里常常会消失这样的温馨一幕:我们正在忙活,她感动地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我肯定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采飞扬,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一气呵成。 孩子在书香中拘束呼吸,欢乐成长着。作为一名一般的孩子,她同样会为考试失利而苦恼,为遭受挫折而气馁。作为家长,准时赐予积极的鼓舞和正确的引导至关重要。本学期开头,她的数学成绩消失了破天荒的下滑。看到试卷后,我发觉全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙,我抑制着自己。我明白孩子是努力的,消失这样的结果她也很难受。这时孩子最需要的是一个暖和的怀抱,一句驱散阴霾的鼓舞。我对她说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责备你,但你自己肯定要吸取教训,肯定养成严谨仔细,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此特别感谢董教师陶教师赐予了孩子准时的疏导和关心,孩子在师长的鼓舞中重拾信念,渐渐回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是鼓舞出来的。 关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培育孩子拥有良好共性和阳光心态。我个人浅陋地认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们肯定不行以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必需明晓的。那如何培育?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美妙人生的一份沉甸甸的厚礼。 古人云:师者,传道,授业,解惑也。教师是孩子们的学问传授者,道路指引者。作为家长,我们肯定要积极协作学校协作教师做好工作。当今的教育体制,说实话:孩子苦,家长苦,教师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的疲乏和焦虑,而教师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必需共同努力,严密协作。很幸运孩子们生活在六(1)这样一个优秀的班集体中,三位教师学高业精,各有特色,为孩子们齐心协力兢兢业业辛苦着,再次向各位教师表示感谢!最终我真诚地盼望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步,安康欢乐成长;我祝愿我们六(1)班的每个孩子都能拥有光明美妙的将来,拥有饱满丰盈的人生! 优秀学生家长代表发言稿3 亲爱的教师、家长、朋友们: 大家好! 我是初中七年级七班一个学生的家长。今日,我怀着极大的喜悦和敬意,荣幸地作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表我的父母和朋友,向关怀我们孩子成长的辛勤园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢。是教师无私地把学问传授给我们的孩子,让他们安康成长。是教师们无私地把自己的爱奉献给这些雏鹰,让它们飞行。孩子是家庭的盼望,祖国的将来。今日,为了孩子美妙的明天,我们聚在一起沟通,沟通,吐露彼此的心声。 作为住校生的家长,我诚心感谢学校领导的新教育理念,感谢班主任和教师的制造性工作,感谢他们对孩子在校园生活的关怀和爱惜。学校对孩子的教育和照看是全方位的,符合最新的现代教育理念。学校细心哺育我们的孩子,我们家长该怎么办?个人认为要做好以下三个方面的工作: 第一,营造良好的家庭气氛,培育孩子良好的学习生活习惯。 父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要。我们应当尽力为我们的孩子制造一个积极的气氛。家长要以身作则,尊老爱幼,待人宽厚,言行全都,关怀集体,积极参与集体劳动,积极参加班级治理。克制易怒和畏难心情,订正马虎习惯;生活中按时作息,做好自己的事,不挑食,不花钱,不乱扔,不以自我为中心,经得起批判和挫折。 二、全面关爱孩子,理解、理解、帮忙孩子。 在座的家长可以说百分百爱自己的孩子,也盼望自己的孩子以后过得富有。但是,对于现在的独生子女,我觉得爱情应当是刚刚好。表达爱的方式有许多种。比方给孩子供应一个好的生活条件是一种爱,但是给孩子想要的任何东西,尤其是满意一些不合理的、过分的要求,就会变成溺爱,这样做是弊大于利。家长要关怀孩子,不仅要关怀孩子每次考试的分数,还要关怀孩子的学习过程,在学校的学习状况,在学校生活中的表现。回国后要赐予有针对性的教育,不仅要关怀孩子的学习,还要关怀孩子的精神状态,多和孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话。即使他们犯了错误,假如他们说实话,也应当得到确定。并且告知孩子,只要他改正,他的父母同样爱他。对于孩子存在的坏脾气和不良习惯,不要用简洁的打骂方法,要急躁合理,让孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,甚至是父母与子女之间的距离。我觉得:假如能找到适宜的时间和孩子好好沟通,相互理解,换位思索,给孩子更多的关爱,那么这种努力肯定会有回报的。 第三,积极协作教师和学校。 教师是孩子的学问传授者和道路引导者。作为家长,肯定要积极协作教师和学校做好工作。即使家长认为教师或学校的一些做法不妥当,也不要在孩子面前直接说话,而要从教师的动身点积极引导,真诚引导,否则孩子会不信任教师,不喜爱教师教的课程,最终影响孩子。假如有问题,他们可以直接和教师沟通,我们学校就开学了。教师不是圣人,就像我们的父母一样,不行能十全十美,教师盼望每个学生都能胜利,我信任他们也欢送这种方式。想象一下家里只有一个孩子。我们常常会觉得很累,很难教育。学校里几百个孩子,一个班几十个孩子。很难想象有多难。只有我们的家长积极协作学校,才能和学校形成最大的协同作用,帮忙孩子成长,让孩子得到最大程度的进展。 各位家长,教育是一门艺术,教育也是一种责任。孩子的成长离不开学校的沃土,园丁的辛勤耕耘,家庭的关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法,欢送各位批判指正缺乏之处。最终,让我们再一次用热闹的掌声感谢你们在全市初二的领导指导教师们的辛勤工作,祝福市二直初中明天更好,祝福我们的孩子明天更好! 我的演讲完毕了,感谢! 优秀学生家长代表发言稿4 各位家长,今日我很荣幸能作为家长代表发言,和在座的各位家长一起探讨孩子的兴趣和共性培育问题。 俗话说,可怜天下父母心。望子成龙,望女成凤,每个做父母的都盼望自己的孩子是最优秀的。在教育孩子方面,我着重在以下几个方面培育孩子。 第一,培育孩子的舞台意识。所谓的舞台意识,就是孩子具备在公众场合不害怕,放松地展现自己才艺、表达自己的思想和情感的力量,用土话说就是“上得了台面”。我们常常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳,而且不怕生,这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要?由于人生本生就是一个大舞台,而当今社会竞争又特别剧烈。培育孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼,长大后能更好的融入社会。其实我的孩子每天从小性格就偏内向,缄默寡言,为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动,半年后我的孩子开头喜爱和人沟通,现在和以前相比变得更活泼健谈了。 其次,培育孩子的独立意识。现在孩子还小,他们在我们家长的羽翼下成长,但是终有一天孩子会长大,而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们,相反,老了的我们有时盼望能依靠孩子些。要培育独立意识,我认为首先要培育孩子独立思索的力量。为此我特意给孩子报了一个围棋班,围棋最能熬炼人独立思索的力量和全盘思索的意识。自从孩子降落到这个世界,我就渐渐地盼望他能明白一个道理:生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友,有时父母可以赐予帮忙,但首先要学会自己解决问题,不依靠任何人,小到思索一道数学题目,整理自己的房间,大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。 第三,培育孩子爱读书的习惯。毛主席说,开卷有益。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的朋友,浩瀚的学问海洋可以开阔孩子的视野,熏陶孩子的情操,丰富孩子的想象力,增长孩子的学问。其实有一段时间我的孩子很贪玩,感觉他总是静不下心来,更别说看书了。我想了很久,就顺着他的兴趣让他开头学习绘画,没想到几个月的学习还真有效果,孩子比以前更能够静下心来专注地做事情,渐渐地也开头拿起我给他买的课外书,这让我很快乐。 第四,培育孩子的理财意识。我的先生是经商的,因而我们从小就培育孩子的理财意识。比方先从储蓄开头,等到他渐渐长大开头给他固定的钱,让他自己学会购置东西,并治理好自己的零用钱账户,定期向我们汇报支出状况。一些支出不合理的地方我们会赐予指正。理财意识的培育让孩子疼惜钱财,不任意挥霍,开支有度,另一方面也培育了他的自我独立意识。 第五,培育孩子的感恩之心。我们做父母的有时会遇到这样的逆境:猪八戒照镜子,里外不是人。最难过的就是我们为孩子操尽了心,而孩子不领情,不懂事。那该怎么办呢?我觉得作为父母这时候应当更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感,由于究竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上,而是以公平的姿势和她们对话时,走进他们的心里,他们才会觉得我们是亲切,才会领我们的情,才会懂得我们对他们是好的,渐渐地也就会感谢我们,理解我们父母的不简单。有一回我先生很晚才回家,我和儿子都没睡,我任凭问了儿子:爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊?孩子略微大方地说:为了我。这样的答复让我和先生都倍感欣慰。 第六,在旅游中开阔孩子的心胸,培育孩子喜爱生活积极向上的心态。我和先生都喜爱旅游。一有时机我们就会带着孩子去接近大自然,感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有,而且布满着神奇和乐趣,也让孩子具有探究冒险精神。 第七,培育孩子爱惜自己的意识。俗话说,留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告知孩子,安康是最重要的,只有自己是安康的,才能更好地做事,更好地爱别人。因此要爱惜自己的身体,吃安康的食品,养成良好的作息习惯,尤其是运动方面。我催促孩子多运动,为此去年暑假我特意给他报了游泳班,不仅让他学会了一种技能,也让他意识到运动对身心安康尤其重要。 那么在家庭教育中,有些事情是不应当做的,特殊是几根高压线,是我们在教育子女教育过程中肯定不能碰的。 第一根高压线是:忽视孩子的存在。家长对孩子不闻不问,这不但会损害孩子的自尊心,还会损害其自信念,他会认为自己不够好,父母不认为自己是有价值的。“忽视孩子的存在是比打骂孩子还严峻的恶习。” 其次根高压线是:破坏性的批判。破坏性的批判是扼杀孩子自尊心和自信念的最重要的杀手。我们许多家长,总认为批判是为孩子好,是为了改正孩子的缺点。事实上,我们原来盼望通过批判来改掉孩子身上的缺点,却反而把缺点给固定下来了。 第三根高压线是:强迫。父母强迫孩子做事情,会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣,而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动,它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习,才能学习好;假如孩子不想学习、厌倦学习,那么学习对孩子来说就是一种熬煎,是苦不堪言的事情。 教育是一门大学问,以上只是我的一点感受,能和在座的家长沟通我很快乐,盼望我们的孩子都能安康欢乐地成长。感谢! 优秀学生家长代表发言稿5 各位教师、家长朋友们: 大家好! 我是福豪同学的家长,今日坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的各位教师道声辛苦了!感谢各位教师为孩子们的辛勤付出! 其次我也特别感谢教师和家长们给了我这次时机,能让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到非常荣幸!说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特殊的方法,我也需要向大家学习更好的方面。所以,只是在此和大家相互沟通一下,以期到达取长补短而与教育上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简洁的和大家说一说,如有什么觉得不妥之处也欢送大家进展探讨! 我要和大家探讨的共分为六个局部: 第一学习环境和帮助 说起福豪我这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事好学很多、较前更有责任感的缘由,首先归功教师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是他自身的刻苦努力,固然也与我给他制造的学习环境与催促所分不开的。我很快乐我家有儿初长成。我工作较忙,下班回家后除了做饭、家务,根本上就没有多少时间辅导孩子学习,但幸好孩子在学习上很是自觉,放学回家肯定首先完成作业(这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是给孩子尽量制造一个舒适宁静的学习环境和学习引导来帮助他。在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有谈天的声音,而且给他安排单独的宁静房间,没任何人打搅,即使有客人来也影响不到他,能集中精力思索用功,学习气氛特别好。其次从小我就培育他阅读兴趣,从讲故事到他可以独立阅读而养成喜爱看书的习惯,而且课外书籍学问丰富,心简单静,留意力简单集中,领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。 其次培育孩子自觉性和责任感 其实,孩子学习的好坏,关键是对他学习自觉性的培育。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使他觉得学习是欢乐和大有好处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,欢乐的学习又谈何简单啊!这就是我们家长自己要思索的问题了。 再就是对他责任感的培育。可能也是由于孩子的爸爸不在身边,儿子很小就开头分担家里的一份责任,每天他总会帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛,平常费用特别节省,每当观察自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他肯定不会要我买下来。他自己也存了许多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我要钱。家人和朋友的生日,他都用本子登记来,用自己的零花钱买礼物,表达心愿。在学校里,他担当中队长,课堂内外、放学队列,他总能以身作则和管好班级纪律,受到班主任的好评:说孩子很有责任心。这一点,使我真的很骄傲与欣慰,诚然,责任感的培育也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长肯定要是这样的人。 第三树立自信 自信对孩子的确很重要。拥有充分自信念的人往往不屈不挠、奋勉向上,因而比一般人更易获得各方面的胜利。可以说,自信意味着已胜利了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓舞孩子,孩子肯定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子,在他小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课他都能去应对。比方每次的听写或者测试前他在家复习后都是信念满怀的去面对。 树立自信还需要给孩子先设定一个目标,这特别重要。孩子究竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定,不能太高,由于太高不简单到达,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太简单实现了,就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标常常进展转变(比方这次考试没有到达抱负的成绩,就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错)。 第四查找一个典范 我在这里用的是查找,而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差异的。树立经常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是情愿,又或者这个典范的树立,或许并没有到达我们所要的鼓励的效果,经常可能适得其反,让孩子从心里反感。我平常常常问他在班级的状况:教师点名批判或表扬谁了?他都会告知我。并且我问他为什么,你应当怎样做?通过和孩子多沟通,让我能够更多的了解孩子在学校的状况。同学好的表现,他都会受到鼓舞而作为典范来学习。对他在家做的好的方面,我也常常表扬和鼓舞他。所以,让孩子自觉查找好典范学习,那么,孩子就肯定会有更大的进步。 第五赐予孩子一些空间 我们成年人都需要一个自由的空间,孩子也需要。我觉得在传统的教育中,孩子受到的束缚太多,限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方,对于电视这个问题,我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视,不玩电脑。我是会间或的嘉奖她一下,假如你今日放学回来作业完成的好,复习得也好,学习任务完成了,该做的事也都做完了,还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参与班级的活动,有时候也会带他去看场儿童电影,或者带他去书店看书。孩子一周的紧急学习,到了周未还是要让孩子欢乐的放松一下的。 第六培育孩子的学习习惯和兴趣 我从一年级开头就培育孩子的习惯了,这个习惯应当分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了,有时间我们家长可以沟通沟通。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习,我始终觉得是一件很苦的事,所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注意培育孩子好的习惯,好的习惯是孩子享用一辈子的财宝。 福豪还算是比拟好学乐学的。这也算是我比拟快乐的。不管是他应当去学的,比方学校内的各门功课,还是在外面学的,他在外面上的课目,至少听教师的反响,他在学新的学问的时候都是比拟仔细的。 他一节课学下来特别的有成效。我觉得这点还是蛮重要的,而且也是我始终在细心呵护的,盼望他能始终保持下去。假如要说他怎么会这样,可能有多方面的缘由,比方刚刚我说的典范的作用。他曾经想长大后当教师,然后自己总结出来,当教师得学许多许多学问,像宏大文人诗作家样学富五车,没有学问怎么去教学生呢?有时候他做语文作业问我一些词语的意思,我有些真也答不出来,需要查词典。这又成为我进展教育的一个好时机,我会告知她,古人说活到老,学到老,学问是永久都学不完的,即使是妈妈读过书也有许多不懂的地方,所以你问的词语妈妈也要查词典也要学,假如你会了,你就可以当妈妈的教师,这样孩子又知道了学习的好处,学习的兴趣就越来越浓了。 还有,福豪对时间的概念也是特别强的,每天上学他都会早早的预备好,督促我快点送他到学校,生怕迟到分秒。 另外我还对他回家做作业定有几点要求: (1)、回家第一件事,洗手,写作业。 (2)、写作业的时候不许做其它的任何事(写作业而且要做到眼到、心到、手到、肯定要确保作业的精确,字迹工整、美丽、清晰)。 (3)、做作业首先要擅长回忆和学会思索,充分理解后再正确答题,写完后自已还要进展认真检查,有否修改。 (4)、每课学完后要进展复习。每个单元学完后要进展检测(我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让他再做一下,语文错的字、词再抄写几遍)。 (5)、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后,自己可以看课外书。 (6)、考试时假如真的由于不会而错了,不怪他,但试卷发下来后肯定要弄懂,下一次不能再错。假如再错就要惩罚他一下。 我也给他定了嘉奖的规定: 平常表现好或者组词和测试得到总分值我都会给他嘉奖,比方一本书、一支钢笔等。他每次想要喜爱的东西时,我都不会当时就同意他,都会和他说这要看你的表现。假如做错事了,那我还会把嘉奖的东西收回。这一点他已经成为习惯了。 还有几点我觉得不错的阅历想和大家共享一下。学习上我们可以适当放手。我们要信任孩子,让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写,他凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。假如发觉错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背,我检查的时候就从课文的重点局部抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到熬炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平常给孩子多做一些题目,对于他自己的学习是一种提高。后面进入高年级了,孩子的学习任务只会是与日俱增,适当的加压还是需要的,所以我们放手让孩子自己去做,也是为以后进入高年级打下根底。 再就是,我个人觉得培育孩子的口语表达力量也不容无视,从小养成说话有条理,叙述事情较明白,平常让孩子多表达、多读书,这样为以后讲话会打下稳固根底的。还有一点,或许有的家长会和我是一样的,看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别了解,对孩子的期望也比拟高,可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以,作为家长,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以寻常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们欢乐的成长,每一位孩子都是最棒的,请信任我们的孩子。让我们为孩子们加油吧! 最终一点是,要积极协作教师搞好孩子的学习,这一点,教师要比家长专业的多。所以,积极主动地协作教师,是一条提高孩子学习成绩的最好捷径。 今日,一说到自己的孩子,难免我有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有熟悉花草树木的特点,区分不怜悯况予以施肥,浇水和培育,才会鲜花茂密,树木成荫。 我的发言完毕了,再次感谢大家给我的这次时机,如有不妥之处,也请大家批判指正、多提珍贵意见。感谢大家! 优秀学生家长代表发言稿6 敬重的教师、各位家长大家好!我是隋剑的家长。 首先感谢教师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,小孩子回家跟我说,班主任让我今日在会上把自己对小孩子的教育方法与各位家长沟通一下,说实话有点不好意思,由于自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。 每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最盼望的!我们肯定要依据详细状况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不行复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?的确是我们每位家长应好好思索的一个问题.借今日这个时机,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实状况共同探讨一下小孩子的学习和共性培育问题。 每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最盼望的!我们肯定要依据详细状况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不行复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?的确是我们每位家长应好好思索的一个问题.借今日这个时机,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实状况共同探讨一下小孩子的学习和共性培育问题。 一:我个人认为,家长跟教师常常沟通是提高小孩子综合素养的首要一点。 我儿子从小性格就偏内向,缄默寡言,我和他妈妈始终认为,小孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我内疚我以前的不尽心!直到小孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严峻性。原来开学不久,班主任就发觉我的小孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起玩耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪小孩子,多跟小孩子交谈,多沟通,在学校,教师常提问,并让他多参与一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,小孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜爱和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今日学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。小孩子的这一转变,让我知道了家长跟教师沟通的重要性,从今我跟教师的沟通更主动更频繁了。 二:言传身教以身作则,做小孩子的典范。 父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比较的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,小孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开头我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我渐渐的发觉,小孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我打算戒网,肯定要给小孩子做出典范。由于,小孩子为了每晚上能上网,就急匆忙的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素养,给小孩子一个好的典范。父母若能给小孩子供应一个温馨、和谐的生活、学习环境,小孩子自然而然就会用安康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,小孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也仔细了,没事的时候也看看课外书。 三:不再用分数和成绩来压迫小孩子,多鼓舞,跟小孩子成为最好的朋友 我们当家长的都盼望自己的小孩子每次考试都能拿第一,常常拿学习成绩跟别的小孩子来比自己的小孩子,假如他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是小孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把小孩子的学习兴趣和自信念给比没了。小孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让小孩子失去了学习兴趣和自信念,问题就大了。我个人观点,只要我们家长始终觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的,并且始终用这个观点去鼓舞小孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关怀小孩子的成长,不仅是关怀小孩子的学习;关怀小孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出许多许多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关怀,不是过分的溺爱;小孩子们需要的是关注,不是寸步不离;小孩子们需要的是鼓舞,不是我们每天的批判;小孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与教师结合起来,细心培育小孩子,方法得当,就肯定会有收获的! 今日在这占用了大家的一些时间,盼望以后有更多时机和大家探讨关于小孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和小孩子一同成长!并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位教师们,感谢你们! 感谢大家! 优秀学生家长代表发言稿7 敬重的韩教师,敬重的各位家长: 大家好! 我叫XXX,首先我要感谢教师给了我这个发言的时机,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。时间荏苒,初一上学期就这样匆忙而过了。CY的学习是劳碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧急而又劳碌,但是我们真的过得很快乐!课堂上常常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有教师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经受了四次大考,我对我的成绩是不满足的。就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。 反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了糊涂的熟悉!另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平常全部科目的学习都要仔细对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,全部科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满足。这都归功于我平常的阅读。关于阅读方面,我看的书比拟杂,什么类的都看。但最喜爱意林少年版儿童文学有用文摘博物经典阅读等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了,但快乐的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该仔细做作业,该玩的时候就仔细的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。 但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍旧有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的典范,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了规划,我要尝试一下严格依据规划做好自己的事情,我信任自己,也信任管好自己就能飞!下学期,我的目标:放下我急躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个学问遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最终我要代表全班同学感谢我们的班主任教师,(鞠一躬,感谢您!面对教师)教师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关怀着我们,爱惜着我们,鼓舞着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您绝望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!还有我要感谢我的妈妈,感谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照看我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做养分餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报(鞠躬)!再一次感谢各位(鞠躬)! 优秀学生家长代表发言稿8 各位家长朋友们: 大家好! 教师安排我在这里发言,与大家沟通一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候,我心里是甜美的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为教师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁学校教师们的细心呵护与悉心培育的结果。在此,我从心底里,首先向教师表示真诚的敬意和诚心的感谢!固然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪明肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今日的家长会则是大家阅历沟通会,也是我学习的好时机。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭教育中的几种误区 许多时候,在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时,信任也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩子一个安康的体魄和一个健全的人格,让孩子安康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,梦想孩

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