小学五年级少先队工作计划第二学期.docx

小学五年级少先队工作计划第二学期 一、指导思想 以提高教育质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的进展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素养。 二、班级根本状况 本班现有53人，29个男生，24个女生。这个中队中，全部同学都积极向上，每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是局部学生自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 扎实抓好学生安全工作教育，不发生安全责任事故，杜绝发生学生违法行为，营造安全文明和谐的班级环境，做好学生传染病预防工作。加强抱负信念教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育，加强学校的各项规章制度学习，努力加强学生的纪律性，使学生养成良好的行为习惯提高学生的学习质量，使班内布满学习风气，养成良好的班风、学风。 四、详细工作措施 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，以课间活动的开展为总抓手，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 2、加强潜能生治理 面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 3、准时了解学情 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合 常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。 5、培育班级干部 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育 要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、连续做好安全教育工作 要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 8、重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 小学五年级少先队工作规划其次学期 篇2 一、指导思想 本学期，我们五(7)中队将连续围绕“文明大行动”的指导思想，结合学校“学生十大好习惯养成教育活动”这一主线，积极组织开展各项主题教育活动，使学生在活动中养成良好的行为习惯，提升学生的个人素养，提高学校素养教育的质量和水平，为海南国际旅游岛建立添砖加瓦。 二、工作重点 1、加强德育建立，依据值周领导、值周教师的检查评价，要求队员依照文明班评比规定严格标准自身的行为，以“学生十大好习惯养成教育活动”及“文明大行动”为载体，培育习惯良好、特长突出、独立自强、品学兼优的少先队员。 2、结合十大好习惯活动月主题，开展内容丰富、形式多样的主题活动。(二月份活动主题是“文明交通之列队集合快静齐”;三月份活动主题是“文明环境之收好垃圾不乱扔”;四月份活动主题是“书香校园之好书美文每天读”;五月份活动主题是“文明诚信之自己的事情自己做”;六月份活动主题是“文明礼仪之主动问好带微笑”。) 三、工作措施 1、完善“学生十大好习惯检查评比”制度，公正、公正为学生的进展效劳。 2、连续加强法制安全教育，把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，充分利用思想周会课、主题班会课、国旗下讲话等形式开展形式多样、行之有效的法制、安全教育活动。 3、开展心理安康教育，准时、有针对性的对学生进展安康教育，促进学生身心安康和谐进展。 四、详细工作安排 二月份 1、依据文明大行动制定本班少先队工作规划。 2、推举优秀队员参与大队委及播送员的评比。 三月份 1、开展学雷锋活动，出一期主题黑板报。 2、结合“三八”国际妇女节、植树节等节假日，组织开展中队主题活动。 3、组织学生开展春季综合实践活动。 四月份 1、围绕“书香校园之好书美文每天读”开展系列主题教育活动。 2、开展消防安全疏散演习活动。 五月份 结合“五一”劳动节、母亲节，开展“文明诚信之自己的事情自己做”主题教育活动，鼓舞学生在校、在家多做力所能及的劳动。 六月份 1、结合“六一”儿童节出一期黑板报。 2、围绕“主动问好带微笑”开展文明礼仪系列主题教育活动。 七月份 1、做好中队总结评优工作。 2、进展假期安全教育工作。 小学五年级少先队工作规划其次学期 篇3 新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作规划及少先队工作规划，特制定本学期四班一级工作规划： 一、指导思想 以学校少先队的工作规划为指导，结合本中队队员进展的实际状况，继承发扬少先队的荣耀传统，全力引导队员的创新精神，培育队员的实践力量，提高队员的各方面素养以适应时代的要求。 从思想上本学期要逐步放手让学生开头自己治理自己的学习，生活等方面，让学生们到达自律的境地;在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监视、相互催促，小组竞赛等活动，让学生在同学的催促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员;连续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评比出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今日我是小教师”班级治理活动，让学生轮番来参加班级治理，既体验做教师的辛苦，也坚决做一名优秀队员的决心。 二、奋斗目标 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施： 1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。 2、发挥队员的聪慧才智，制造性的开展活动。 3、每次活动要有规划、有组织、有收获。 三、教育要求及措施 1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。 2、发挥队员的聪慧才智，制造性的开展活动。 3、每次活动要有规划、有组织、有收获。 四、详细工作及活动安排 (一)三月份 1、开学第一天，安排检查寒假作业，并进展评比验收，好的要进展颁奖，差的要进展批判，并进展整改。 2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动状况进展总结表彰。 3、对寒假中参与“校信通”书香班级状况进展总结，表扬做的好的同学，进展表扬。 4、依据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，安排小组，调整座位，推举加精选产生小组长。 5、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。 6、三月八日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今日我来当妈妈”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩，学会关怀体谅他人。 7、制定新学期学校及中队少先队工作规划，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。 8、黑板报主题：跨入新学期，迈好第一步 (二)四月份 1、清明节前后，组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓，对学生进展爱国主义教育和革命传统教育;特别状况可组织学生开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。 2、4月22日，世界地球日，组织学生到经理院开展一次护绿活动，让队员们明白美妙环境靠大家维护。 3、积极参与学校组织的以安全为主题的中队会竞赛。 4、黑板报主题：向先烈学习，做优秀少年 (三)五月份 1、结合学校工作安排积极组织参加区、市各项竞赛、评比工作。 2、加强学生的体育课上新的播送操的学习状况，参与课间操竞赛。 3、参与5.12汶川大地震纪念日进行安全逃命演练。 4、参与学校进展的经典诵读验收，主要背诵弟子规。 5、黑板报主题：比学赶帮超，雏鹰展翅飞。 (四)六月份 3、完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，准时送交大队部。 1、庆祝“六一”，组织学生参与庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，消遣队员生活。 2、组织队员参与期末考试，积极绽开复习。 4、黑板报：欢快过“六一”，期末争佳绩。 新的学期面对着新的机遇和挑战，信任通过我不懈的努力肯定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。 小学五年级少先队工作规划其次学期 篇4 一、队伍建立 （一）加强队伍建立，提高工作实效 1、加强少先队自身建立，充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级治理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增加少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增加自我治理的自觉性和积极性，提高自我教育力量和自我治理力量。 2、抓好中队辅导员的队伍建立。 要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必需始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，准时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。 （二）完善少先队组织标准化建立 1、连续抓好班级建立、黑板报、鼓号队及红领巾播送等常规工作，使根底建立标准化。 2、积极探究少先队文化建立。培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参加学校治理的仆人翁意识，使其成为教师的得力助手。 3、利用好板报，播送站，橱窗等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主治理。 4、抓实常规治理，加强检查催促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监视岗检查力度，充分调动队员的积极性，培育队员参加学校治理的仆人翁意识，使其成为学校、教师的得力助手，做好值周记录。 （三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创立和谐校园做出奉献 以各种活动载体，积极开展有益于学生安康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。 1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。 利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。 2、做好一年级学生的队前教育工作，六一做好一、二年级学生的入队工作。 二、主题活动 （1）红领巾知丰台、结合三月“学雷锋月”，开展学雷锋活动，给予学雷锋活动新的内涵。 （3）结合清明节，四月份连续开展“民族精神代代传”活动，组织好学生参与祭扫烈士墓活动，并出一期主题黑板报。 （4）五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。 （5）结合“六·一”，开展相关庆祝活动，并组织好六年级学生毕业典礼。 三、日常工作 1、主持大队部工作，完善制度，加强治理。 2、组织好常规检查，标准学生日常行为。 3、主持好每周一的升旗仪式。 4、建立好宣传阵地，办好红领巾播送。 5、利用重要节日，开展少先队活动。 四、详细安排三月份 1、庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 2、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 3、全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像以及周五的安全教育等活动增加队员的安全意识。 4、培训值周生，恢复一日常规检查工作。 5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动。 6、召开班主任、队干部例会。 7、制定班队工作规划。 四月份 1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。 2、开展革命传统教育活动，组织学生祭扫烈士墓。 3、我是90后读书征文活动。 4、常规检查评比，颁发流淌红旗。 5、召开班主任、队干部例会 6、预备首届校园文化艺术节活动。 五月份 1、国际劳动节主题教育活动。 2、出一期“爱劳动”主题黑板报。 3、进行“内务整理大赛”。 4、常规检查评比，颁发流淌红旗。 5、预备“六一”庆祝活动。 6、召开班主任、队干部例会 7、开展首届校园文化艺术节活动，五一节期间为开幕式。 六月份 1、“六一”庆祝活动。一、二年级学生入队 2、出一期以“庆六一”为主题的黑板报。 3、评比校园之星、文明班集体文明示范班。 4、常规检查评比，颁发流淌红旗。 开展毕业班心理辅导活动。 5、发放暑假生活安排表。 召开班主任、队干部例会 6、少先队工作总结。 7、六一节为校园文化艺术节闭幕式暨少先队表彰仪式。 小学五年级少先队工作规划其次学期 篇5 一、指导思想： 本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。突出“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建立者和接班人。 二、工作目标及要求： (一)加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，仔细执行公民道德建立实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。 连续对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。 (二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。 2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 3、细心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 4、开展小学生日常行为标准的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。 5、连续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，增加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进展教育。注意学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给教师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时进行守则标准记我心演讲和歌咏竞赛。 (四)加强少先队的根底建立。 1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。连续加强学生礼仪队的训练。 2、建立一支强有力的自主治理干部队伍。 3、开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 5、加强少先队理论讨论。工作中要重视少先队理论讨论，准时总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作进展。 三、各月份工作要点： 九月份： 1、入学教育，争当四好少年开学主题日”活动； 2、制订少先队工作规划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾播送）； 3、教师节开展尊师重教表彰等活动； 4、重阳节活动； 5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为标准，以及少先队学问。（学习国歌、队歌）。 十月份： 1、以“祖国，我为您骄傲”为主题，开展庆国庆活动； 2、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式； 3、 板报评比活动； 4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会； 5、结合安全教育周开展系列活动。 十一月份： 1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动； 2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动； 3、开展“行为标准养成”教育活动 4、开展镇级读经典演讲竞赛 5、对师生进展法制和安全学问培训。 十二月份： 1、“慰问特困生，关注留守儿童”家访活动 2、法制教育 一月份; 1、刊出一月主题黑板报。主题：庆祝元旦。 2、优秀班级评比活动。 3、少先队工作总结。