学生校外实习总结6篇.docx

学生校外实习总结6篇 学生校外实习总结 时间：2023-06-29 20:37:45 总结 投诉 投稿 大学生校外实习心得体会 推举度： 校外学生安全监护责任承诺书 推举度： 学生顶岗实习总结 推举度： 大学生实习总结 推举度： 学生顶岗实习个人总结 推举度： 学生校外实习总结6篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的学生校外实习总结，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。 学生校外实习总结1 实习地点： xxx有限责任公司 实习岗位： 工程预算 实习目的： 熟识把握博奥工程量清单软件 实习内容： 编制工程量清单 对于自己的专业，最重要的还是会工程量清单和套定额，固然这些不是一天两天就能会好的事情，需要常年累月的阅历和阅籍更多的定额资料，再结合工程的实际才能把一个工程做好。这个月刚刚接触这些，觉得工程量许多很细，而且有点摸不着头脑，但是万事开头难，自己会不断的克制困难，早点熟识这些工作。 编制工程量清单要表达其要求的工程工程及相应的工程数量，要全面反映投标报价的要求。它是投标人进展报价的依据，是签订工程合同、调整工程量和办理竣工结算的根底。招标人担当着量的风险。工程量清单的工程设置主要包括以下几方面的内容： 一、工程设置 （1）工程编码。工程编码以五级编码设置，用十二位阿拉伯数字表示。一、二、三、四级编码统一，第五级编码由工程量清单编制人区分详细的清单工程特征而分别编码。第一级表示分类码（分两位），其次级表示章挨次码（分两位），第三级表示节挨次码（分两位），第四级表示清单工程码（分三位），第五级表示详细清单工程码（分三位）。 （2）工程名称。一般以形成工程实体命名。工程名称应考虑三个因素：一是附录中的工程名称；二是附录中的工程特征；三是拟建工程的实际状况。工程名称如有缺项，招标人可按相应的原则进展补充，并报当地工程造价治理部门备案。 （3）工程特征。工程特征按不同的工程部位、施工工艺或材料品种、规格等分别列项。工程特征的描述是投标人报价的依据之一，是有关信息系统进展综合单价分析、讨论公布综合信息单价的根底。 （4）计量单位。应采纳根本单位，除个别专业有特别规定外，均按以下单位计量： 以重量计算的工程：吨或千克（t或kg）。 以体积计算的工程：立方米（m3）。 以面积计算的工程：平方米（m2）。 以长度计算的工程：米（m）。 以自然计量单位计量的工程：个、套、块、樘、组、台。 没有详细数量的工程。 （5）工程内容。工程内容是施工和报价的主要内容。工程内容和工程特征有着对应的关系，指完成该工程可能发生的详细工程，可供投标人确定清单工程和投标报价的参考。 二、工程量的计算 工程量清单编制人应依据工程量计算规章得到计算工程实物量。工程量计算规章是指对清单页目工程量的计算规定。除另有说明外，全部清单工程的工程量应以综合实体工程量为准，并以完成后的净值计算。投标人投标报价时，应在单价中考虑施工中的各种损耗和需要增加的工程量。装修工程的工程量计算内容包括：楼地面工程，墙柱面工程，顶棚工程，门窗工程，油漆、涂料、裱糊工程，以及其他装饰工程等的工程量计算。 三、以下是这月输入的南宁吴圩国际机场的局部分局部项工程的截图： 这个月的工程量清单的输入，真心的觉得自己还有许多的东西要学，许多的东西需要去记，而且不能马虎，一马虎大意，很有可能就会造成不行整理的残局，甚至废标。固然这些工程也讲究的是团队合作，一个4亿多的工程，不行能一个人完成，需要大家的一起努力。自己在今后的学习工作中还需要多跟四周的同事多沟通。 学生校外实习总结2 万佛湖大坝横卧于栲栳山、中流砥柱和龙河寨三山之间。它是万佛湖的主体工程，也是万佛湖风景区最为壮丽最为动人心魄的景观。新中国诞生不久，倍受旱涝灾难的舒城人民，在舒城县委、县政府领导下，先后发动20万人次民工建立万佛湖。工程自1958年11月开头至1960年2月主坝完工，历时一年又四个月，大坝为粘土心墙砂壳坝，总长约1000米，底宽190.8米，坝高34米。总计完成土石方160万立方米。如此巨大工程是在我们共和国三年最困难时期，龙舒人民用肩挑手推而筑成的。时任安徽省委书记曾希圣亲临工地题写：“劈山引水浇灌良田千万顷/兴利除害造福子孙亿兆年”。联合国大坝委员会主席托兰考察后，赞扬说：“特别了不起的工程”。万佛湖建成以后，发挥了防洪、浇灌、养殖、发电和旅游等效益。20xx年初开头，历时5年对大坝进展灌浆防渗、白蚁防治、块石护坡、防洪墙等加固措施，增建了坝顶观景栏杆，绿化美化了坝中山。万佛湖大坝是舒城人民专心血、汗水凝聚的英雄丰碑。它集中表达了龙舒人实事求是的科学精神、敢为人先的开拓精神、艰难创业的奋进精神、顾全大局的牺牲精神、万众一心的团结精神，概而言之就是“龙河口精神”。它是舒城人民永久的傲慢。 经过这次的校外实习我受益匪浅，学到了很多书本上没有的东西，这对于今后的学习还是很有帮忙的。对于本次的校外实习，我根本上已到达实习的目的要求。四天的校外实训，我们参观了皖西各大水利枢纽，见证了建国初期建筑水利工程的不易，熟悉了水利工程对于国家民生的重要，皖西的水利建立很大程度上杜绝了水患对安徽人的祸患，大大改善了农业生产条件，以及城镇人口的生活用水需求，可见水利工程的建立对于国民生产生活的重要性。我国人口众多，水资源极度匮乏，众多城市的缺水已经愈演愈烈，缺水所带来的社会冲突已经更加凸显，今年的西南大旱又一次给我们敲响了警钟。怎么样杜绝大旱大涝?只有兴修水利，合理利用水资源，爱护水资源，杜绝污染，爱护生态平衡防止水土流失，实这条路还很长。作为一名学习水利专业的大学生，我们更应当发挥自己的所长，好好学习，用自己的所学为国家和人民做出奉献。 学生校外实习总结3 今年暑期，作为暑期留校的学生干部，我在校团委进展挂职熬炼，主要帮助暑期留守的教师做好对暑期社会实践活动的联系和效劳工作。 在工作中，我发觉：一些优秀的社会实践工程总体上还缺乏长期机制。作为暑期社会实践，应当是大学生平常良好的效劳意识和实践渴望的表达，而大学生暑期社会实践活动却是一个供应实践的平台，在具有较多学习空闲的时间供应给大学生的实践舞台。相反，暑期社会实践活动也应当成为指导日常工作学习的有效途径。因此，实现社会实践工程的长效化是非常必要的。 其实，一些暑期社会实践工程的创意和宗旨是一种长期意识，但是在实际的操作中，却往往只利用暑期这短短的两个月来实践。我校的“大学生爱心义教“活动，其旨在为社区中小学生特殊是医务工的子女供应义务教育，为广阔青少年供应效劳。但是，作为一种长期的效劳意识，工程的本身并没有表达出一种长效的效劳机制，其结果也就是“人走茶凉“：一旦暑期完毕，活动也就终止。这是非常不行取的，这样也就失去了实践的意义，更不能到达通过实践提高自我的目的。 在我校今年的暑期社会实践活动中，一些工程对于全面暑期社会实践工程的长效化作出了有益探究。我校“三个代表“效劳团深入社区，宣讲“三个代表“，并与社区居民开展座谈，定期为社区开展理论讲座，同社区困难居民结成帮困对子，长期开展帮困、助学活动；我校“湿地使者“行动，依托暑期题为“恢复江湖联系，重建生命网络“赴安徽巢湖的考察活动，成立了“上海水产大学寻源社“，长期开展湿地学问学习、湿地爱护以及湿地考察活动。 现有的暑期社会实践工程长效化机制，主要依托如下形式： 一、团学组织常设部门。依托我校团委的政治理论优势，我校成立了“三个代表“效劳团，每年暑期深入社区、中小学校和遥远山区开展“三个代表“宣讲、科技下乡、扶贫等活动。在长期的社会实践、学习的过程中，团委不断总结阅历得失，通过暑期社会实践的平台，充分指导日常的工作学习，使大家从思想熟悉到行动上都有不断的提高。 二、学生社团。我校的大学生志愿者效劳队，怀着大学生志愿者的一腔热忱，在暑期社会实践的舞台上充分开展自身在平常因条件制约无法举办的活动。如爱心助学、助教等活动；弥补了平常效劳中的缺憾，同时也拓宽了效劳面，使组织自身有了更多内涵。 三、社会活动的学校连续。所谓社会活动，是指在社会上有较大影响力的活动，它能直接或间接地融入校园文化。同学们接触往往在社会实践地过程中接触之后，带入校园，从而形成其在学校文化中的连续。例如今年我校的“湿地使者“行动，就是在由国家林业部湿地公约履约办公室、长江渔业资源治理委员会、世界自然基金会、人民网联合举办的20_湿地使者“寻找通江湖泊“活动中我校学生参加考察活动之后，连续以熟悉、爱护湿地为宗旨的社团“寻源社“应运而生。 今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探究上还有所缺陷。因此，对新型长效化体制的探究与实践还是很有必要的。 今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探究上还有所欠缺。因此，对新型长效的探究与实施还是很有必要的。 首先，要深刻理解暑期社会实践活动的宗旨。是“有效引导广阔同学贯彻落实党的十六大精神和“三个代表“重要思想，提高综合素养，熬炼成长成才，在全面建立小康社会的宏大实践中奉献力气，使广阔同学过一个安康、充实、有意义、有作为的假期“。这样的宗旨，必定要联系到党的十六大精神和“三个代表“重要思想的学习和落实。因此，暑期社会活动的长效化，必定要以实现学习党的十六大精神产“三个代表“重要思想的长效化为根底。要在实践中始终以贯彻党的重要思想、政策为主线，在实践后以思想、行动的不断升华为长效化成果。 其次，要充分连续对暑期社会实践资源的利用。暑期社会实践过程，同时也是对我们自身课外空闲时间资源、社会闲置岗位资源等有效资源的利用过程。然而，在暑期社会实践的过程中，我们往往能够发觉和利用到更多的此类资源。作为长效化机制的着眼点，我们完全中以连续对这些珍贵资源的利用。以现有形成，就完全可以实现社会实践的长效化。从而到达日常工作与社会实践的长期共同促进； 第三，要挖掘活动中的闪光点，使佗成为长效化实现的荣誉称号脚点。在暑期开展的社会实践活动中。一大批同学分赴社会实践的各个岗位，开展效劳实践工作，这其中不乏很多值得学习、借鉴的闪光点，比方一些开创性的工作思路、方法，任劳任怨的工作精神以及敢于向传统不良事物挑战的行为等等。可以充分利用暑期社会实践表彰机制，鼓舞与催促这些闪光点的连续，在校园中树立和引导深厚的学习气氛。 此外，还可以利用制度化手段和新型的鼓舞机制来推动暑期社会实践活动的长效化进程等等。 总之，暑期社会实践活动长效化机制的实施是非常必要的，在今后的社会实践过程中，我们要增加实现其长效化的探究和实践意识，利用各种途径与手段，在社会实践的同时，为社会实践长效化体制完善的工作进展有益的探究，为最终实现社会实践的长效化作出奉献。 学生校外实习总结4 从20xx年12月14日开头我在郑州华力信息技术有限公司实习，实习目的是通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，为毕业设计的顺当进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做好预备。下面是本人对这次毕业实习的总结： 郑州华力信息技术有限公司是一家综合的信息科技公司，其主要业务有：380V电力线载波自动抄表系统、安防监控、电脑网络、电脑维护及综合数据等。在实习期间我先后在该公司的电脑维护班、网络班、远抄事业部、自动化工程部工作实习。在现场的工业实习中通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，稳固了所学的学问，提高了处理实际问题的力量，为毕业设计的顺当进展总结了阅历，同时也赢得了实习单位的好评。在这种状况下用人单位批准我由实习转为在单位试用，为将毕业之后的顺当就业打好的坚实的基矗毕业实习之所以能够顺当进展是和以下几点缘由分不开的。 首先、毕业实习的顺当进展得益于扎实的专业学问。 用人单位在聘请员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一局部同学就是由于在专业学问的把握上比别人逊色一点而落眩由于对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。另外一好专业技术过硬的员工肯定在学习上下过功夫，做事就可能比拟真。这是后来我们经理在给我们几个通过面试的同学说。例如：刚到公司在电脑维护班、网络班的工作都得益于平常在学校学习中对专业学问的扎实把握。其工作内容设计到电脑的组成及原理、网络的协议标准。没有平常在课堂上努力学习是很难得来的。我们由于有过硬的专业学问在实习中能很快把握工作技巧，得到了单位的好评。 其次、在工作中要有良好的学习力量，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决力量。 由于在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习力量，通过不断的学习从而把握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习力量，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的力量，在没有另人帮忙的状况下自己也能通过努力，查找相关途径来解决问题。例如：在互联网中搜寻相关问题，从而把互联网丰富的网络资源充分的利用来为我们工作效劳。记得在到远抄事业部的时候我对电力线载波通讯始终不理解，自己通过在互联网络中搜寻从而了解了它的原理，从而加强我对该套系统的了解，使我很快的适应了新的工作岗位。再一个在我们生活中有许多的相关方面的专家、学者、教师假如能向这些阅历丰富的人请教学习我们会有更大的进步。 第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的熬炼，使我有一个比拟和谐的人际关系，为顺当工作制造了良好的人际气氛。 另外在工作之中自己也有许多缺乏的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关行业的标准把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民效劳。 通过这次毕业实习，把自己在学校学习的”到理论学问运用到社会的实践中去。一方面稳固所学学问，提高处理实际问题的力量。另一方面为顺当进展毕业设计做好预备，并为自己能顺当与社会接轨做好预备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校园，走向社会为国家、为人民更好效劳做好了预备。 学生校外实习总结5 离开宁静的教室，我怀着一份奇怪，一份感动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论，结合实际，亲自动手实践，在这次实习中给我供应了一个理论与实际结合的时机，同时也熟悉社会熬炼自身力量，以及更好的适应社会需要的时机。近些时间实践，收获应当是许多的，都得到较大的提高。五个多月的实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个月里,学到许多的东西。始终以来毕业都想过往销售这方面进展，所以很珍惜这次实习时机。特殊是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我盼望自己通过销售这份工作提升自己的各便利力量，例如与人打交道、自身修养、士气、积极乐观的态度。 我个人建议学校多让学生到一些公司去参观，早点知道公司需要什么样人才，学生对这个是不是感兴趣，感觉特别好，那就专攻那一门或两门的专业。大学里的确要靠自学，这个是不争的事实，可效果并不好，中国人的思想大局部是这样：高三是起早摸黑，一天学习十几个小时，到了大学是应当轻松的时候，假如没有准时调整过来，后果是很严峻的。大学几年里学不到什么东西，这是许多学校里学生出来后的反映，大我实习的几个月里，差不多接触了xx年11月开头至1960年2月主坝完工，历时一年又四个月，大坝为粘土心墙砂壳坝，总长约1000米，底宽190.8米，坝高34米。总计完成土石方160万立方米。如此巨大工程是在我们共和国三年最困难时期，龙舒人民用肩挑手推而筑成的。时任安徽省委书记曾希圣亲临工地题写：“劈山引水浇灌良田千万顷/兴利除害造福子孙亿兆年”。联合国大坝委员会主席托兰考察后，赞扬说：“特别了不起的工程”。万佛湖建成以后，发挥了防洪、浇灌、养殖、发电和旅游等效益。xx年初开头，历时5年对大坝进展灌浆防渗、白蚁防治、块石护坡、防洪墙等加固措施，增建了坝顶观景栏杆，绿化美化了坝中山。万佛湖大坝是舒城人民专心血、汗水凝聚的英雄丰碑。它集中表达了龙舒人实事求是的科学精神、敢为人先的开拓精神、艰难创业的奋进精神、顾全大局的牺牲精神、万众一心的团结精神，概而言之就是“龙河口精神”。它是舒城人民永久的傲慢。 经过这次的校外实习我受益匪浅，学到了很多书本上没有的东西，这对于今后的学习还是很有帮忙的。对于本次的校外实习，我根本上已到达实习的目的要求。四天的校外实训，我们参观了皖西各大水利枢纽，见证了建国初期建筑水利工程的不易，熟悉了水利工程对于国家民生的重要，皖西的水利建立很大程度上杜绝了水患对安徽人的祸患，大大改善了农业生产条件，以及城镇人口的生活用水需求，可见水利工程的建立对于国民生产生活的重要性。我国人口众多，水资源极度匮乏，众多城市的缺水已经愈演愈烈，缺水所带来的社会冲突已经更加凸显，今年的西南大旱又一次给我们敲响了警钟。怎么样杜绝大旱大涝?只有兴修水利，合理利用水资源，爱护水资源，杜绝污染，爱护生态平衡防止水土流失，实这条路还很长。作为一名学习水利专业的大学生，我们更应当发挥自己的所长，好好学习，用自己的所学为国家和人民做出奉献。 学生校外实习总结6 时如流水，富士康两个月的实习转瞬间就完了。我还很清晰的记得走出校门；很清晰的记得当时我心中的多种心情，千变万化。懂得我走出校门所面临的一切问题。从小到长这么大自己就生活在学校家庭这两个包围圈中从来没有自己一个人在社会上度过一天。我的心中有感动、有担心、有恐惊。 兴奋的是自己可以不依靠父母通过自己的劳动养活自己了，然而担心和恐慌的心里同样剧烈。心中大多数想的都是自己能不能胜任这份工作把自己养活。在这个竟争如此剧烈的社会中我有多大的能耐承受社会的考验，每当我想到这些我就不想走出去。但是我有对未知的将来布满奇怪和期盼，真正的生活是什么样子我想自己尝试和适应。我就在内心告知自己不行以退缩，无论前路是什么样子我都要有士气去面对。或许就是这份士气这样的信念让我迈出了校门熬炼自己。 在实习的这段时间里，真的有很多收获，在社会这个大空间中我发觉了自己的无知、自己的种种缺点。总而言之我看到了从来没看到的自己。记得当自己发觉自己这么多缺点这么多缺乏时我失去了自信，甚至我疑心这是我吗？我有些悲伤和生疏我怎么这么差呀，我当时不停地问自己这个问题。 在这段时间的工作中，我知道现在的自己就像个小学生一样什么都要重新来过重新学习。但是我也熟悉到这也不是什么坏事，甚至庆幸我有这样的时机可以看到不一样的自己，可以明白自己的缺乏可 以拥有学习的时机。我同事也深深体会到校园的学习与社会学习是完全不一样的，我看到了两者的差异，我也从社会学习中得到了我从来未有过的一切。经过这么长时间的社会实践，我深深的体会到自己有那么多学问要学习，真的随时随地都是学习的时机。无论是在学习实践的过程还是在公司工作的过程都是对自己内心的熬炼。 路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。踏上了工作之路，这是条布满荆棘、布满挑战和成就感的旅程，失败和胜利时有发生。能否布满才智而坚实地走下去，将是极大的考验。古人云，工欲善其事，必先利其器。现在的生产实习和点滴的积存，就是为了今后能有大作为奠定根底。假设金字塔的塔底不牢，总有一天会坍塌的。我现在渐渐理解公司对实习生的良苦专心了，也渐渐调整了自己的心态，尽快完成从一个学生到职业人的转变。我信任我能以最饱满的热忱和激情对待实习，会从每一天的实习中获得可喜的收获。我要像高尔基笔下的海燕一样，期盼暴风雨来得更猛烈些。 在集团的实习工作中大家都开头受不了这样的治理制度，大家都是身心疲乏呀。但是大家没有一个人退让的。大家像都下老员工一样勤奋的工作着，大家都有一个信念就是我们是大学生要想有个好的将来就的承受外面社会现实的洗礼。大家经过这段时间的实习都似乎长大了好多对我们面临的就业问题都很热心。 工作不仅仅是做事。更重要的是与人相处，现在我也学习到了一些做人的道理：做人要做好人、要敬重他人、为事正直、待人礼貌诚恳，做有利于他人的事，有利于人民的事，有利于祖国有利于社会。 总之通过实习我体会到在工作中，首先，肯定要做个勤学好问的人，只有这样你的业务才能够娴熟和精通；然后，就是要积极好动，多和带你工作的同事帮助，多付出就会有多的收获的；最终，最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象，由于在以后的工作中你是要常常和人打交道的，人与人之间需要沟通。 实习就是每一个大学生所必需经受的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。说真的4年的大学生活很快完毕了，可对于我来说时间真可以说是飞逝般消逝得不知不觉，有时候想想好像有种蓦然回首，自己还是站在操场上承受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期盼，又有点害怕。与实际操作相结合，为进入社会奠定更加牢固的根底。 最终我非常感谢学校、感谢富士康能给我们这个成长和熬炼的时机。我会记住在富士康习学到的一切的，不管以后参与什么工作那都是我最宝贵的财宝。 只有通过生产实践，把所学的学问运用到实践中，才是正正的把握了学问，发挥出学问的作用，也才能使学问为社会为人类制造财宝、才能改良生产力进展生产力，促进社会文化的进展和人类文明进步。