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    小学六年级下册品社教学计划.docx

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    小学六年级下册品社教学计划.docx

    小学六年级下册品社教学计划_物业经理人 小学六年级下册品社教学规划 一、课标要求 培育具有良好品德和行为习惯、乐于探究、喜爱生活的儿童。爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命,喜爱自然,喜爱科学。自信、诚恳、求上进。 二、全册教学分析 本册教材依据品德与社会课程标准的规定、儿童年龄与生活的实际,以及根底教育课程改革的精神编写的,它力求突破学问单一的传统教学模式,注意促进学生的情感、态度、价值观、力量,只是在相互关联中得到进展,以较好的落实三维目标。 全册共分为五个单元。 第一单元学会合作,意在使儿童了解每个人都生活在肯定的集体中,明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力气。知道现代社会有竞争,更需要合作,竞争对手也是朋友。学会与人沟通、合作,敬重他人,体验与人沟通、合作的欢乐,共享胜利的喜悦。本单元下设三个活动主题,4个活动内容。 其次单元祖国,我为你骄傲,让学生知道新中国成立和改革开放以来在政治、经济、科学文化技术、文化等方面的辉煌成就;让学生感受到中国共产党的重要作用,加深对中国共产党的喜爱;让学生体会到祖国的进展与腾飞,激发做一个中国人的骄傲之情,为祖国美妙的明天奋勉努力。本单元下设五个活动主题,9个活动内容。 第三单元放飞和平鸽,让学生感受到战斗的危害和和平的美妙,激发学生喜爱和平、从小立志、为世界和平多做奉献的思想情感,懂得只有世界和平,各国人民合作,国家才能得到进展,社会才会进步,懂得维护世界和平既是我们的心愿,也是全世界爱好和平的人民共同的愿望。本单元下设三个活动主题,5个活动内容。 第四单元只有一个地球,初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题,理解人与自然、人与人和谐共存的重要,体会到“人类只有一个地球”的含义,唤起学生的环境意识,懂得从我做起,从身边的事做起,爱护人类共同的家园,同时,进一步增加绿色意识,增加作为地球人的使命感。本单元下设四个活动主题,9个活动内容。 第五单元我的将来不是梦,让学生感受到自己不断地成长,学会感谢,用爱的眼睛去观看身边的世界。熟悉自己,发觉自我,布满自信,从小树立远大的抱负,只有不畏艰险,勇于攀登,才有可能实现自己的幻想。本单元下设三个活动主题,6个活动内容。 三、教学目标要求: 1、合作是人类进展的主旋律,合作是人类进展的必要条件,也是人性中美妙的品质,体验在与同伴合作、竞争中独特的乐趣,感受对手也是朋友的道理,萌发感谢对手的情感。 2、让学生充分感受到我国社会主义建立所取得的宏大成就,引导学生去了解自己身边人民生活的变化,感受祖国的巨变,萌发对祖国的喜爱之情,增加学生的责任感和历史紧迫感,从而立志为祖国美妙的明天而奋勉努力。 3、和平与进展是世界人民的共同愿望,体会和平最美妙,战斗会给人类带来苦难,敬重和观赏为世界和平做出奉献的人们。 4、让学生从小懂得地球给人类的恩泽,懂得爱惜环境,爱护地球。 5、让学生学会感谢,学会用爱的眼睛去观看身边的世界,懂得通往将来的路会是曲折不平、布满坎坷的,只有百折不挠、勇于攀登,才会拥有美妙的将来。 四、教学重点难点 1、合作是人类进展的主旋律,合作是人类进展的必要条件,也是人性中美妙的品质,体验在与同伴合作、竞争中独特的乐趣,感受对手也是朋友的道理,萌发感谢对手的情感。 2、让学生充分感受到我国社会主义建立所取得的宏大成就,引导学生去了解自己身边人民生活的变化,感受祖国的巨变,萌发对祖国的喜爱之情,增加学生的责任感和历史紧迫感,从而立志为祖国美妙的明天而奋勉努力。 五、全册教学进度安排表: 第一单元 学会合作 第1周至第2周 其次单元 祖国,我为你骄傲 第3周至第7周 第三单元 放飞和平鸽 第7周至第10周 第四单元 只有一个地球第 第11周至第15周 第五单元 我的将来不是梦 第15周至第17周 六、提高质量措施: 1、教法与时俱进,适应学生的实际,以及新课改的需要。 2、调动学生学习的热忱,使课内与课外有机的结合起来。 3、充分利用各种教学资源。 4、常常开展与课堂有关的活动。 5、强调以学生为主体,让学生主动参加课堂活动,激发学生的学习兴趣。 文章来源自 房地产 E网

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