小学家委会工作计划小班第一学期家委会工作计划(三篇).docx

小学家委会工作计划集锦小班第一学期家委会工作计划(三篇)2023年小学家委会工作规划集锦(推举)一 您好！ 时间荏苒，转瞬新的学期已经过半。首先崇仁县中山试验小学的全体师生向您表示诚心地感谢！感谢您对学校工作的信任、理解和大力支持！ 为了进一步加强家校联系，使您能全面地了解您的孩子在校的学习状况及行为表现, 商讨下一阶段如何加强家校合作，帮忙指导孩子进步等事宜，本着“敬重 沟通 共勉”的宗旨，依据学校工作安排，我校定于20xx年4月28日（星期五）下午16：40进行家长会，地点在各班教室。盼望您能安排好您的工作，从百忙中抽出时间，准时参与。 期盼您的光临！ xx小学 20xx年xx月xx 2023年小学家委会工作规划集锦(推举)二 各位家长同志： 你们好!感谢你们能在百忙之中参与我校的家长会、支持我校的教育教学工作，今日我就学校的实际状况，与各位家长沟通一下： 一、学校深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育，使学生的德育素养得到不断地提高，加强爱国主义、集体主义和团结合作精神教育，以此激发学生的爱国主义热忱，增加学生的综合素养。 二、积极实行各项措施，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。 三、在全校开展争创“学习、文艺等各项积极分子” 的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓舞学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风、学风和校风。 四、通过努力逐步健全了家庭、社会、学校三结合的教育治理方法，并建立学生信息档案，进一步亲密学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境。 五、加强学校的卫生、工作治理检查工作。 坚持每天各班自觉清扫，每月学校统一次评比。坚持每天由学校领导、值日教师检查各班级卫生、环境卫生等。学校做好学校卫生的治理、检查、评比工作，使学校每天保持干净卫生，校园环境得到美化净化。 六、定期召开学生班干部会议，教育治理学生工作。 学校各职能部门同心协力，发挥学生、队员的先锋榜样作用，积极参加学校治理，使学校根本形成“以学生治理学生”的新模式。 七、开展班主任学习、沟通治理工作。 班主任工作是学校的根底工作，治理的好坏直接影响到教育教学。我们学校特别重视，对班主任进展培训、让班主任外出沟通学习等。使班主任开拓视野，提高治理水平。通过这些活动使班主任的工作进一步得到了分散。 本学期学校工作的布置和安排： 一、细化治理，提升学校德育水平 1、细化常规活动的要求和治理措施在详细操作的层面上，我们将进一步细化常规活动要求和治理措施，完善升旗仪式、学生会的自我治理等各项 工作，加强相关活动的标准性训练。 2、加强学生心理安康教育。 有针对性地开展心理安康教育，加强对学生的心理指导发挥谈心的作用。为学生供应有效的心理询问。 广阔教师要转变观念，从走进学生心灵开头，提高对转差工作熟悉，让每一位学生挺胸膛走路，消退没有感情的说教，要求教师以满腔的热忱关怀学生，爱惜每个学生，特殊是困难生，擅长发觉学生的优点和特长，调动学生的自身的积极因素，防止随便驱除后进生现象发生。加强“小学生心理素养培育”讨论工作，仔细组织，有步骤、分阶段抓好每一步工作，抓出成绩。大力支持少先队，加强校园文化建立，活泼校园文化生活。开展丰富多彩的师生文体活动，增加课堂实践活动和社会实践活动，提高学生实践创新力量，丰富课余生活。 3、安全工作常抓不懈。 学校常常与相关部门严密协作，大力开展校园周边安全、交通秩序、文化环境整治，促进未成年人安康成长。加强学校常规治理，落实社会治安综合治理责任制，落实班主任治安目标责任制，抓好安全防范，建立保安人员、楼栋治理人员责任制，强化治理，确保平安，杜绝出走、伤亡等恶性大事发生，抓好治安，建立良好校园，树立良好声誉。 4、进一步标准学生行为 主要有一下几个方面：(1)、校园里不准骂人，说一些与学生身份不符的话语; (2)、“三带”校园：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。 (3)、“三别”：向粗鲁、陋俗、坏事告辞。 (4)、“五无”：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。 (5)、参与升国旗仪式，衣着干净，行注目礼，唱国歌时，严厉、精确，声音宏亮，参与学校集会时安静，不得喧哗。 二、丰富内涵，构建特色校园文化 学校是培育人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建立的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育气氛。 1、连续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注意校园文化教育性和艺术性，保证师生在洁净、干净、赏心悦目的环境中学习。 2、积极营造以人为本的校园文化气氛。 3、充分发挥校园播送、校园留守儿童之家和图书室的功能，使学生从中吸取养分，承受鞭策，增加使命感，促进良好校风、学风的形成。 三、提高实效，开展系列德育活动 1、弘扬民族精神月活动。 2、开展丰富多彩的文体活动。 3、推出开放周系列活动，让学生家长参加到学校的治理中来。 4、普法宣传活动。 四、夯实根底，注意两支队伍建立 1、加强班主任队伍建立，在当前形势下，建立一支高素养师支队伍依旧是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和治理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，标准治理行为。适时召开班主任班级治理工作培训会和阅历研讨会。 2、加强学生会和班干部队伍建立。充分发挥学生班干部的作用，抓好学生会和班干部的培育、使用工作，强化学生班干部工作责任制，加大学生自我监视、治理力度，抓好班级量化评分的检查评定，抓好学生班干部值日和流淌值日岗工作，强化过程治理，做到治理有层次，运转有秩序，效果明显。 五、齐抓共管，健全三结合教育模式 对青少年的教育，尤其是学生的养成教育，学校、社会、家庭必需三力互动，方有实效，为使学校教育在家庭中得到延长，强化教育效果，定期召开学生家长会，通过与家长的沟通和培训，提升家长素养，建立家长委员会。 德育工作的路漫漫，在新的学年中，政教处将进一步探究实际，积极拓宽德育途径，为把我校政教工作上一个新的台阶，踏踏实实做好每一项工作。 学校是文明的窗口，在高喊素养教育却为应试教育所累的年月里，学校德育工作的路漫漫，我想社会、教育主管部门应当重视学校的德育工作，让中学生们安康成长。盼望家庭多多支持! 2023年小学家委会工作规划集锦(推举)三 在座的各位教师，家长们： 大家晚上好! 如何教育好自己的孩子，每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子，能有效的帮忙孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位教师家长沟通下，不当之处还请多多批判。 一. 重视孩子的思想教育。平常发觉了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，拿别人东西等，千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病渐渐积存成大毛病再去管。在教育时依据自己孩子的特点，或严峻，或祥和，或鼓舞，或打骂，或讲故事。只要我们多用点心，肯定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和教师沟通，相互协作效果会更好，那种把孩子丢给教师治理，自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是特别大的，我们想把孩子培育成什么样的人自己先去朝着这个目标努力，很难信任性格急躁，脏话连篇的家长会培育出温文尔雅的孩子。 二. 重视孩子学习习惯的培育。在小学阶段我们家长肯定要多辛苦一点，每天催促他们仔细完成教师的作业并仔细检查，提示他们仔细书写细心答题，放假时先写作业而不是把作业放到假期的最终几天。不管教师是否要求，我们都要在他们的作业上仔细签字。只要我们辛苦这几年，等到孩子升到初中时由于他们已经养成了很好的学习习惯，我们家长就不用这么辛苦了，只要照看好孩子的生活就可以了。假如在小学孩子就没有养成好的学习习惯，那么到了初中，高中再想扭转就会特别困难。 三. 在孩子学习中我们详细的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出，只是和以前相比有了些进步，这和教师的细心培育和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的，从一年级开头我们就做了分工，妈妈负责语文，爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成教师的作业外不再给孩子布置其他课本作业，就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣，我们带她去逛书店，购置少儿版的杂志，我们先从孩子最感兴趣的书籍开头，然后再渐渐引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证，周末就去县图书馆借书，看书，回来后一人一本捧着看，渐渐的孩子越来越喜爱读书，借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们全部人来说，书是最好的教师，喜爱读书的孩子语文成绩肯定不会差到哪里去，从书中他们也会明白许多做人的道理。在数学学习上，一开头我们并没有引起多大的重视，认为这么简洁的个位数加减根本不用多管，可是通过考试和作业发觉孩子的数学成绩并不抱负，一年级时在90分左右，有时甚至80分左右，每次考试有许多孩子考的比她高。在辅导中我们发觉孩子做题反响慢，出错多，略微难点的题目就不会。那时我们才下决心必需在孩子的数学学习上多帮忙一下。既然孩子承受问题慢些，我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。教师一般布置三到四章的内容，我们尽量和她学完整本书，并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做局部练习进展稳固，同时也为了准时发觉学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍，找出要学习的学问点，一般一章我们给孩子讲半小时左右，然后再练习半小时左右，我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能把握整本书的百分之六七十左右的学问。其次轮是孩子在学校和同学一起跟随教师学习，我们在家发觉了孩子把握不好的地方会再给她讲一下，然后再出几道针对性练习看她是否真的把握了，有时候遇到较难的学问点孩子当时怎么也理解不了，我们就会临时放一放，给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点，做相应练习，甚至有时躺在床上，睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。假如还把握不了，那么再放几天后再和她连续练习。只要我们家长不放弃，再难的学问点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来，其次轮过后，一般孩子的学问点能把握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段，主要针对整本书中孩子把握不好的章节利用周末进展针对性练习，可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目，孩子已经把握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就根本把整本书的学问点都把握好了，已经具备了考总分值的条件，可是数学考总分值需要孩子在各个方面表现特别完善才能实现，如考试时状态良好，不马虎，仔细检查等，所以我们不给孩子提考总分值的要求，以防给她过大的压力，也允许孩子由于马虎错一两个小题。只要平常我们和孩子都努力了，仔细预备了，考试时只要孩子发挥正常就会考出接近总分值的成绩。 兴趣是最好的教师，我们要渐渐引导孩子对学习的兴趣。当孩子学习遇到困难时，当孩子怎么也不能听懂我们的讲解时，千万不要打骂孩子，否则将会使孩子对这门学科产生恐惊心理，进而产生厌学心情，那将是我们都不情愿看到的结果。遇到临时解决不掉的困难，我们可以放一放，缓一缓，只要我们用点心，后面总会找到好的解决方法。 最终再次感谢唐教师给我这个和大家沟通的时机，祝教师们工作顺当，祝家长们万事如意，祝孩子们安康成长。