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    家庭教育的观后感(5篇).docx

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    家庭教育的观后感(5篇).docx

    家庭教育的观后感(通用5篇)家庭教育的观后感1 10月28日下午,试验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请,倾听国家级心理询问师、培训师、家庭教育指导师张志刚教师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座,各位家长专注倾听、积极互动、仔细笔记,获益颇丰。 讲座中,张教师以幽默幽默、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的阅历。在两个小时轻松愉悦的气氛中让我有以下感悟: 1、家长的成长比孩子的学习更重要 孩子是每个家庭的盼望,所以我们把更多的留意力放在孩子身上,关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴,正由于过度的关注造成了许多意识不到的问题,而我们的专心良苦,往往达不到想要的结果。听了张教师的讲座,我茅塞顿开,其实孩子远比我们想象的更优秀,我们是无视了自己的成长和学习,造成了肯定程度的焦虑。 2、关注孩子的心理安康和受挫力量更重要 在日常的生活中,留意树立良好的家风和典范。想让孩子成为什么样的人,自己先做一做。擅长学习,懂得孩子进展的规律,渗透正向的能量。家庭和谐是孩子安康成长的保障,爱自己、爱家人,在孩子面前维护配偶的正面形象,营造和谐幸福的家庭气氛,使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进展挫折教育,杜绝过度溺爱,教会孩子任何状况下都不能损害自己,不破坏环境,不损害他人。让孩子知道消失错误就要承受惩处。 3、学会真正的爱孩子 由于懂得,所以慈善!天下没有不爱孩子的父母,但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间,同一空间,和孩子做同一件事,做到真正意义上的陪伴。转变自己的观念,改掉焦躁的习惯,转变语言模式,努力培育拥有好玩的灵魂、安康的身体、会探究的孩子,而不是听话的孩子。 短短两个小时的讲座,家长们听的津津有味,很多阅历之谈让我如醍醐灌顶,感慨良多。借用张志刚教师的话“让自己欢乐是一种美德,让别人欢乐是一种功德!”让我们从爱自己、欢乐自己开头,做一名情愿学习、情愿成长的家长,从现在开头转变自己、改善家庭环境、呵护孩子安康成长! 家庭教育的观后感2 感谢学校搭建平台,给家长们供应了珍贵的学习时机。听完专家讲座,真是受益匪浅。 家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒服,布满包涵和爱的家庭环境,让孩子身心安康成长。努力做到: 1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑,消退孤独,喜爱与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到暖和、幸福。 2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心安康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子沟通,让孩子感受到家长的敬重与关爱。 3、制定规章,治理好手机与读物。孩子从小要有规章意识。特殊是手机和不安康的读物,会影响孩子的身心安康。制定规章,会促进孩子良好行为习惯的养成,不沉迷,不越界,形成积极、安康的心理特征。 4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到很多压力。作为家长,不能无视,不能责备,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不埋怨,不躲避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与帮忙,才能最大程度的爱护孩子,提高孩子的心理弹性。 愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子! 家庭教育的观后感3 看了这次的讲座,收获颇丰,最主要的一点就是家庭教育的重要性。 除了孩子在学校里的学习之外,家庭也是重要的一个生长环境的场所,具有无可替代无与伦比的作用。 孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间,这段期间孩子简单受心情脑的掌握。这个时代的孩子,他们可以宣泄的空间更少了,在我们那个年月的消遣是和小伙伴们一起出去摘东西吃,而他们却是回到家中,面对冷冰冰的电子产品。他们孤独,缺少玩伴。他们失落,由于难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫,由于他们只知道学习,不懂得自身的价值感在哪。 所以,家庭教育在这期间起了至关重要的作用,我们可以用家庭的分散力,让孩子体会到家庭的欢乐与暖和;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力气帮忙孩子们培育坚韧不拔的性格,不会轻易被压力压垮。 关于如何爱护家庭环境方面,现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠,家庭的猛烈冲突以及家里患病了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠,家长对孩子的不闻不问,放养型让孩子成长,这样孩子看起来很自由,但却没得到关爱,对于成绩等方面也是无所谓的态度。其次点猛烈冲突,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的方法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保存,而说教则是家长单方面的教训孩子,孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了,说多了也嫌烦。 家庭教育,家庭环境,由我们每个家长共同守护。 家庭教育的观后感4 每一个孩子,都是父母心目中的珍宝。我们都期望他们能够平安、健、欢乐地成长。对于孩子的教育,我也始终处在不断的学习、探究和反思中,盼望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那绚烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么苦恼,什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。 一、重视品德教育,使孩子成为受欢送的人 个人品德是一切道德行为的根底。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小敬重长辈,友爱他人,不欺侮弱小。孩子做对了要欣赏,做错了要恰当批判,让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心和善、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思索,这一切应当从小就抓起。 例如:孩子很小的时候有点攻击性,喜爱打人,经常把其他小朋友弄哭。共性强一点的孩子往往都会这样,我想肯定要想方法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子,弄脏了她孩子的衣服。回到家我特别急躁地蹲下来问他:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的珍宝,是不是?”(由于我寻常都会向他强调这一点,所以我敢确定他肯定会说“是”)。他果真说:“是啊。”我连续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈肯定会很心疼、很难过!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也很心疼、很难过啊,由于她也是她爸妈的小珍宝啊!”这个时候他已经不知不觉地低下了头,开头知道自己的这种行为是会令别人难过的.。从今以后,我们这一片儿的孩子都情愿和他一起玩、一起笑,间或闹点小冲突叫很快会和好。 二、培育独立性、主见性,熬炼孩子的力量 孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必需让孩引故自己的仆人。作为父母我们要敬重孩子的选择,给予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。 例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的嬉戏,只要是在合理的范围内,就由他自己选择打算。当孩子跟我在一起时,他会安排的并并有条,有时还会指出我做的缺乏的地方。或许作为家长,我们应当要学习聪慧地示弱,把时机让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思索中,不断长大、独立,然后超越父母。 三、催促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯 孩子是父母的表达,父母是孩子的典范。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮忙孩子坚持不懈、持之以恒,渐渐养成习惯。告知他每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是学问与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但假如铺张了时间,那你可能弱小枯槁。但劳逸要结合,该学习的时候认仔细真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩,心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数,而是让孩子有力量去制造幸福生活并享受生活。 例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并治理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人争论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。 四、多欣赏,多鼓舞,培育孩子的.自信念 有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应当大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任他、敬重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓舞;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些观赏。或许孩子会笑着去面对他的人生。 例如:有一段时间,常常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料儿子却说:“我有世界上最幸福的家庭,每天下雨也影响不了我的心情。” 五、加强安全意识教育,让孩子安康平安地成长 现代社会处处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培育孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也特别感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培育安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危急时求安求生之道。 以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会消失各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。 在这里我要感谢教师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教育。让我们共同携手为祖国培育更优秀的下一代而努力。 家庭教育的观后感5 在读家庭教育这本书之前,我始终觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好始终没有深究,觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。 父母是孩子最好的典范,父母永久是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培育教育好孩子,就先得从自身做起。 现代的很多年轻父母非常自私,打着给孩子制造富有生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿势,似乎是为了孩子情愿付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。既然把他带到这个世界就有责任关怀他爱惜他。现在的孩子有相当一局部不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,许多父母只是定时去探望一下而已。其实孩子小的时候是特殊需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。惭愧地说,在读这本书之前,我有时也埋怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。现在想来,幸好由于种种缘由,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我肯定会懊悔的。以前孩子都由于让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。 这本书的许多观点我是特别认同的,也特别艳羡能培育出这么优秀的孩子。书中谈到的许多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。读完这本书可以说给我上了特别有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。 每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能适宜自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。信任我们做父母的只要选对了正确的方式方法,专心的去关怀教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最精彩的。

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