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    小学学校第一学期工作计划汇编九篇.docx

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    小学学校第一学期工作计划汇编九篇.docx

    小学学校第一学期工作计划汇编九篇 一、指导思想: 20xx年,学校教育工作要深入学习和贯彻执行科学进展观,遵循教育教学规律和中学生成长规律,坚持以人为本,以科研为先导,仔细落实新义务教育法、江苏省中小学治理标准、标准中小学办学行为、深入实施素养教育的意见。以连云港市“课程实施进展年”及灌南县“全优工程”活动为契机,力促教师专业成长,深化课堂教学改革,减轻学生学习负担,加强校园文化建立,全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学进展,从而推动学校办学品位的再提升。 二、工作思路: 1、坚持以科学进展观统领学校进展全局,在实现科学进展上下功夫。深刻熟悉科学进展观的丰富内涵,更新进展观念,创新进展模式,提高进展质量。 2、坚持以人为本理念,在实现和谐进展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐进展。 3、坚持与时俱进、开拓创新,在实现领先进展上下功夫。以实践为根底,以科研为先导,紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作,强化教学常规治理,寻求突破,实现领先进展,推动整体工作水平和质量的进一步提升。 三、工作目标: 教学目标: 2、大力实施课堂教学全优工程,积极开展振兴阅读行动,优课率达40%以上。 3、加强教师校本培训,精读给教师的建议等4本教育书籍。 4、积极开展“课程实施进展年”活动,促进教学质量全面提升。 治理目标: 1、仔细贯彻省中小学治理标准,无违规行为。 2、加强校园安全工作治理,建立平安校园。 3、学习落实省标准中小学办学行为、深入实施素养教育的意见。 4、重视校园文化建立。 创立工作: 1、创立课外阅读特色。 2、创立市一星级心理询问室。 3、创立市合格教科室。 4、创立县星级平安校园。 5、创立合格保健室。 6、创立合格档案室。 四、工作措施: (一)创新学校治理机制 1.完善干部队伍治理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标治理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。提倡“治理者成为工作的合”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。表达“专心观看、急躁指导、诚意沟通”的“三心”工作特点,提升为教育教学效劳的工作品质。 2.开拓有效途径,通过家长学校委员会,增加家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。 3.加强民主治理和民主监视,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社会群众的意见和建议,增加学校办学实力。 4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从根底看进步,以评价促进展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为嘉奖的重要依据。 (二)加强师资队伍建立 1.以学习贯彻中小学教师职业道德标准为主线,创新师德建立的方式方法,在教师队伍建立中做到师德教育与教师心理安康教育有机融合,提升教师师德及心理安康水平。 2.开展多种形式的师德建立活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的制造力,为教师自身的和谐进展搭建舞台,供应时机。凝练提升教师魅力与形象建立,总结出有特色的教师文化,为学校文化建立作出应有的奉献。 3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨沟通”的立体培训机制、教师利用网络进展教育叙事、教学案例、读书体会沟通、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进展系统培育,使 5-7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报沟通制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。 4.加强班主任队伍建立。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的力量。 (三)注意德育工作实践 1.抓好德育常规治理。依据学生生理、心理进展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的治理,定期组织主题班会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注意黑板报、图书角等班级文化的建立,各学段要依据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好气氛。 2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理安康教育)讨论,积极探究德育特色品牌形成机制。 3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大大事纪念日等教育资源,确定“一节一教育主题”,提高教育实效。 4.围绕“中华魂”主题读书活动,开展 “讲一般话、写标准字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建立。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。 小学学校第一学期工作规划 篇2 一、 工作目标 与时俱进,团结奋斗,求真务实,开拓创新,全面落实科学进展观,突出质量核心地位,抓实教学治理,努力提升教学质量,强化学校安全治理,争创群众满足的和谐平安校园。 二、 详细做法 1、 始终坚持德育为本,以德治校。 (1) 坚持每周一政治学习,学习内容重点是党和政府的文件、师德修养以及党的方针政策、法律法规,努力提高教师的政治素养和业务素养,加强师德建立,仔细开展师德教育活动。 (2) 每周进行一次升旗仪式,开好每天的晨夕会,对学生进展爱国主义、法律法规、行为标准、品德形成的教育。 (3 仔细组织,开展庆祝十一节、元旦节活动,在十一节进展一批少先队员,举办小型歌咏会、小型体育运动会。 (4) 仔细上好品德与生活、品德与社会、地方与学校课程,仔细开展课外读书活动,对全体师生进展国情、省情、乡情、人文传承的教育。 (5) 发挥少先队组织的主导作用,建立健全少先队组织,积极开展文明创立、“纪律教育周”、“安全教育周”等活动,增加学生遵纪守法意识,组织开展一次读书演讲竞赛和安全学问演讲竞赛,进一步加强人文教育,培育学生敬重师长,孝敬老人,助人为乐,诚恳守信的良好习惯。 (6)仔细办好班刊、校刊,坚持每天清扫校园,绿化、美化、净化、优化育人环境。 (7)每月召开一次家长会,倾听社会各界对学校教育教学的意见,搭建学校、家庭、社会三位一体的教育平台。 2、以素养教育主线,以课改为动力,进一步提高教学质量。 (1)很抓制度落实,标准治理。坚决执行镇中心学校制定的一系列规定,结合学校状况制定切实可行的各项制度,严把考勤、考课关,严格考核,奖优罚劣。 (2)仔细执行巢湖市制定的教师9不准,要求教师在校工作不少于8小时,严禁教师在工作时间内做与教学工作无关的事。 (3)严格执行课程规划,开全课程,开足课时。结合校情,制造条件,连续开展好“四个一”活动,发挥学生创新力量和综合应用力量。 (4)狠抓教研、科研活动。要求全体教师积极参与教研和课研活动,选派局部教师参与上级组织的培训和教研活动,开拓教师视野,了解课改信息,搭建平台,让每位教师仔细上好一节公开课和示范课,坚持集体备课,鼓舞教师开展课题讨论,撰写教学心得,在课堂上下功夫,向40分钟要质量,让全体学生学得好,学的活。 (5)利用远程教育,充分发挥卫星接收系统资源,要求每位教师每周不少于一节收看、收听特级教师讲课,让学生共享先进的教学资源。 (6)教师的备、教、改、辅、测应放在教学工作的首位,每位教师必需做到备、教、改、辅、测同步进展,要求教师提前一周备课,仔细撰写教学反思,仔细上好艺、体、科学、综合实践、地方与学校等课程,转变过去只抓语、数学科,放弃艺体、常识课的现象,使学生得到全面进展,教育处坚持月查制度,在检查中,重点查备、改质量,检查结果准时在教务会上通报,并记入教师业务档案,作为教师晋级、晋职、评优、评先绩效工资发放的依据。 (7)仔细做好校本培训工作,按时完成校本培训工作。 (8)教师应端正良好的教风,全体教师必需做到仔细备课,上课,杜绝抄教案的现象,仔细撰写教案,充分利用课堂时间,讲究课堂效率,不准无教案上课,不准在课堂抽烟,使用通信工具,不准代茶杯进课堂,不准做着上课,按时上下课,不迟到,不拖堂,仔细批改作业,仔细进展作业评讲。 (9)组织教师积极参与第三轮连续教育和校本培训,使每位教师不断得到充电,不断提高教师的理论水平和实际教学水平。 3、安全工作,警钟长鸣,全力打造和谐平安校园。 学校应把安全工作放在首位,当作重中之重,安全第一,责任重于泰山。进一步加大安全工作治理力度,建立健全安全工作制度和安全工作责任制以及安全工作责任追究制,加强学生的安全教育。一是依据季节,突出重点,对溺水、爬树、上高、交通、食物、流行性的传染病等安全进展严格治理和教育。二是定期对校舍、教学设施、用电、防火防盗、防鼠、防蝇设施进展定期或不定期检查,发觉隐患要准时排解。三是加强常常性的安全学问和自我爱护学问的教育和训练。四是强化治安治理,严格值班,加强路队治理,削减校园内外损害事故。 4、其他工作。 (1)进一步标准学籍治理,开学前,仔细组织教师家访,了解学生流淌动态,建立“留守学生档案”,关心帮忙留守学生,重视学习有困难学生的教育转化工作。重视资料建立,准时做好资料的收集、整理、更新、充实工作。 (2)抓好财务工作,严格执行财务制度。坚决杜绝乱收费,严禁教师推销教辅用书。开学初仔细制定用款规划,期中按规划用款,把上级下拨的有限经费用在教学上,严禁公款款待,确保学校教育教学工作正常运转。 (3)由于课桌凳有损坏,需要修理。学校预备投入肯定资金用于修理和房屋小型修补。 (4)账目日清月结,准时公示,开支不当的发票,报账员有权拒收,坚决杜绝不合理的开支,做到票据标准,一据三章。 (5)关怀和改善教师生活条件,进一步加强食堂治理,严格执行食品治理条例,严禁不合格食品进入食堂,保障教师不吃生饭,不喝生水,做到饮食清洁卫生。 (6)严格执行财务政策和财务制度,杜绝乱补乱发觉象。 (7)严格执行绩效工资发放政策,制定考核细则,对全体教师仔细考核,依据考核结果发放绩效工资。 小学学校第一学期工作规划 篇3 一、指导思想及目标 1、本学期,学校治理要注意宏观治理与微观把握有机结合,发挥导向、调控功能;教师队伍建立,以学习新修订的教师职业道德标准为切入点,鼓励广阔教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例,有针对性地开展教育活动;教学教研工作要渐渐以人性化、共性化、科学化为目标,致力于提高教学成效和教研水平;体卫工作要以增加学生体质安康、促进学生艺术素养提高为目的,图书室工作要提高效劳质量,发挥文化育人功能;后勤治理要以学生为中心,以教师为主体,做到保障有力,让师生满足。全体教师坚持以学生进展为本,在各自的岗位上发挥着积极的作用,努力打造书香校园、平安校园、和谐校园。 2、学校坚持以人为本,全面进展,贯彻落实“治理兴校,质量强校,文化立校”的治理思路,力争办一所人民满足、镇内一流的农村示范小学。 二、详细工作: 、学校治理 1加强领导班子建立。本学期,学校要进一步调整、充实中层领导成员,不断优化中层领导班子构造,同时对行政领导布局进展整体规划,不断提高领导班子的思想政治素养,提高其驾驭学校进展、科学决策等方面的力量,连续加强党风廉政建立和作风建立,领导班子成员彼此之间相互敬重、相互支持、相互弥补,充分发挥其职能作用。 2连续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将连续以朱口小学各项制度的制定(草案)为指导,依据学校进展的需要,进一步完善评优评先和竞争上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的鼓励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成标准化、制度化。 3强化安全治理机制。学校安全工作领导小组在学期初召开学校安全工作专题会议,进一步落实校园安全责任制,并且学校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师安全责任书和家长安全责任书,加强对师生进展安全方面的教育,增加其安全意识。开展常常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案治理制度,建立完善安全工作文字材料。要发挥社会各界的作用,确保校园周边秩序良好,师生共建平安校园。 4重视宣传工作。本学期,校园内增设了宣传栏,橱窗,宣传阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建立,各部门要根据原定的分工,突出宣传报道的时效性,准时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布,保障广阔师生和家长对学校教育教学状况的了解。扩大学校影响的程度,少先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作。 5抓好校园文化建立。校园经过上一学年的改造,校容校貌焕然一新,校园文化硬环境逐步完善。要连续抓好校园文化软环境建立,在校内悬挂名人名言,张贴学生书画作品,发挥宣传栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又表达校园的人文美,发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、和谐的校园气氛。 6标准办学行为。学校依据教育部关于加强中小学治理标准办学行为指导意见,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学,不准乱开休学、转学、毕业证明,强化学籍治理,严控班额和班级数,规定:小学班级每班不超过46人,办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班供应教学设施或场所,同时,学校课程的落实要严格根据国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的治理上,加快合理应用公用经费,实行收费公示制度,做到收支两条线。此外,学校任何人不得向学生强行征订教辅材料,假如发觉就地开除。 7不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监视,根本载体是教代会。要以完善校务公开名目为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强标准运作,承受群众监视。 8、创立法制学校。成立法制学校工作领导小组,明确各人职责,建立健全“法制学校”的各项规章制度,制定工作实施方案,落实创立经费的状况。学校在本学期预备请专人进展法律讲座,做好教师和同学们的普法教育。此外,学期初学校还预备通过各种宣传方式进展法制宣传活动,以加大学校周边环境的治理。 9、抓好幼教工作。要抓好幼小连接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿教师连续教育工作。 小学学校第一学期工作规划 篇4 本学期,我校以“以人为本,特色兴校”的办学理念引领学校各项事业的进展,力求常规工作为优。营造“幸福教师,欢乐学生,和谐校园”的育人气氛,走内涵进展之路,力争一至两个方向有新的突破。 一、 工作目标: (一)优化治理队伍,切实提高团队效能; (二)坚持“以德立校”,创立文明和谐校园; (三)加强教学常规治理,提高教学质量; (四)做细安全工作,确保平安校园; (五)抓实后勤工作,切实做到效劳于师生,效劳于教育教学。 二、工作措施: (一)优化治理队伍,切实提高团队效能 进展岗位设置与人员分工。依据学校目前的进展,学校的中级干部配置已根本齐全。选拔优秀骨干教师补全德育和教学两条线,实行德育处主抓年级组,教务处主管教研的平行治理模式。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最适宜的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让学校的治理实现效益最大化。 (二)坚持“以德立校”,创立文明和谐校园 1、强化师德建立,切实以生为本 师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行中小学教师职业道德标准,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动。让每一位教师都成为学生爱戴、家长欢送、社会满足的好教师。进一步做好对新莞人子女、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 2、强化学生常规治理,把德育落实摆在首位 抓细节治理。将开学第一个月定为“行为标准养成教育月”,制定详细的工作方案,强化班级治理,提高学生自我治理、自我教育的力量,结合小学生日常行为标准、小学生守则和洋洋学校中小学生在校一日规,以养成教育为主线,培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“四好少年”。 抓文化建立。学校教学楼、校园改造一期工程已完工并投入使用。我们将以此为新起点,提练学校文化,重新规划校园文化建立体系,打造具有鲜亮办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建立,营造育人的良好环境和气氛。加强校园播送站、宣传栏等宣传阵地建立。 3.深化班级治理考评,探究学生治理学生的纪律制度 深化班级治理考评,探究学生自我治理的模式。大队部是实现学生自我治理的基石,严格少先队干部的选拔,定期进展培训,让大队部真正成为学校治理的一局部。各班级成立少先队中队,实现学生自我治理。各中队严密围绕在大队部四周,强化自我约束、自我治理,即煅炼了学生,也能在肯定程度上减轻班主任负担。 4、探究新的家校联系手段,搭建亲密的家校互动平台 常抓家校联系。用好电访、校讯通、家长会、个别外访、文艺汇演等手段,搭建亲密的家校互动平台,取消统一外出普访制度。在家校联系中指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与协作,形成教育合力,把德育工作落到实处。 (三)加强教学常规治理,提高教学质量 1、抓教学常规 进一步落实既分工又合作的课件制作模式,加强质量监控,减轻师生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进展一次教学常规检查。既看课件设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。作业集中检查,从教师作业的设计,标准批改到学生的作业习惯、作业质量,进展细致地分析并准时反应,以全面提高教学质量。 加强学籍治理,健全学籍档案。严格把好转学、休学、复学等手续的办理,学生信息准时录入全国学籍系统。做到各种册卡与佐证一一对应,并准时进展滚动登记。 2、抓校本教研 教研组长主抓教研。做到定地点、定时间、定内容(外出学习汇报、听课、评课、观摩例课及讲座、集体备课、校本培训等)、定发言人(科组教师轮番做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教育处,再由教育处组织教研组长筛选出针对性强、具有讨论价值的小专题,各教研组围绕小专题采纳“磨课”等方式开展活动。通过合作沟通,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼,提升专业技能。 (四)加强安全工作,让平安永驻校园 1、定期进展安全隐患大排查。每月 对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进展大排查,建立隐患台帐,限期整改。 2、仔细审查校车和司机的证件资格,定期对校车检查,实行“一车一档”制度,准时召开司机和跟车教师的专项会议,严格执行上级部门关于校车安全的文件精神,确保校车安全。 (五)加强后勤效劳,切实做到效劳于师生,效劳于教育教学 加强后勤日常治理,提高效劳意识。加强财物、饭堂、保安等后勤工作的监管。提高后勤工作人员的效劳意识,把鼓励机制引入后勤治理工作,在职工队伍中实行奖勤罚懒,优胜劣汰的治理制度,进一步激发后勤工作人员的责任心,最大限度为教育教学效劳。 小学学校第一学期工作规划 篇5 本学期是学校十三五进展规划起始年,学校工作要紧紧围绕学校十三五进展规划目标,仔细贯彻市、区教育工作会议和市根底教育工作会议、区教学工作会议精神,以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机,坚持改革创新,高起点、严要求,实施科学、精细治理,全面推动素养教育,不断提高教育教学质量,不断提升办学水平,为学校新一轮的进展奠定扎实的根底,实现学校跨域进展。 一、重点工作 1注意“四个至上”,提升师德建立水平。一是“效劳至上”,崇尚敬业、奉献精神;二是“和谐至上”,崇尚团队合作精神;三是“质量至上”,崇尚标准卓越精神;四是“学生至上”,营造安全欢乐校园。 2树立“八个拥有”,提升班子领导水平。一有激情,永不满意;二有思想,布满才智;三有创新,不断探究;四有力度,加强执行;五有承诺,勇于担当;六有共赢,协调合作;七有感召,提升自我;八有观赏,信任他人。 3转变评价理念,推动等第制评价。一是学习“指南”,构建年级学科评价方案;二是围绕课标,开展评价实践讨论,初步形成学科评价体系;三是围绕“三个维度”(学习习惯、学习兴趣、学习成果),探究实践评价策略与方法,让评价融入教学全过程,培育学生核心素养。 4稳中求进,传承创新,谋划学校进展规划。一是集思广益、分散才智,确立学校进展目标;二是总结提炼、传承创新,分块设计、制定目标与措施;三是提交审议、明确方向,形成学校规划方案;四是依法治校、落实措施,分块、分段实施推动。11月份,召开教代会,审议通过学校十三五进展规划。 5依据政策,结合实际,修订绩效安排方案。一是根据人事政策要求,表达多劳多酬;根据积存奉献,向老教师适当倾斜;根据工程、质量、特色,表达优劳优酬。二是广泛征求意见与建议,形成共识,提交教代会审议,通过之后实施,使绩效工资真正起到鼓励导向作用,发挥其真正的效能。11月份,召开教代会审议通过学校绩效工资安排方案。 6多方协调,全力协作,承办市学生运动会竞赛工程。11月,学校担当20xx年上海市学生运动会(射箭工程)。一是根据组委会要求,多方协调,做好前期方案。二是根据要求,高质量做好竞赛场地、设施、器具,加强志愿者培训,确保竞赛活动安全有序。 二、常规工作 (一)队伍建立。“三个为本”注提升 以校为本,以师为本,以进展为本,以校本研训为载体,全面贯彻落实“强师兴校”规划,着力提高学校师资队伍的整体水平,努力构建一支师德高尚、业务精湛、构造合理、敬业乐群的教师队伍。 1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动规划,进一步完善学校校本研训机制和体系,构建师资培育梯队机制,搭建教师成长的平台。 2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主进展师资队伍培育机制。积极实施和全面推动学校师资队伍建立进展规划,实施“强师兴校”战略。以校为本,充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用,以教学中的问题为课题,以课堂教学为阵地,开展有效校本研训活动,全面提升学校教师的.专业化水平。 3技能评比展现。细心组织与筹划,供应教师专业成长展现与熬炼的舞台,宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟,发挥团队协作精神,资源共享,力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。 (二)治理工作。严谨和谐施精细 坚持“以法治校,以德立校,和谐建校”并举,积极探究实践“严谨和谐”的治理机制,全面推动实施精细化治理,逐步形成现代学校治理制度,积极推动民主治理,切实提高治理效能。 1严谨治校。强化“以法治校”,强化学校法人的治理,贯彻落实领导干部问责制。仔细学习、贯彻落实教育部关于全面推动依法治校实施纲要,行政治理人员要转变工作作风,强化效劳意识。严格落实中心八项规定,扎实推动“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务治理提倡“无为而治”。所谓“无为而治”,并不是真的无为,而是不妄为、不乱为,要按肯定的规章而为,强化集体民主决策,要靠制度、规章、自由与合作,谁分管谁负责谁落实,要有担当精神,做到分工不分家,强调合作,形成合力。制定学校“十三五”进展规划,依据学校进展规划的工作目标和工作措施,健全和完善学校各类治理制度和规章制度,使治理工作做到有章可循,有法可依,考核、评价做到公开、公正、公正。本学期重点做好绩效工资安排方案修订,使绩效工资真正起到鼓励导向作用,发挥其真正的效能。 2和谐建校。在“以法治校”的同时,坚持以德立校、和谐建校,充分发扬民主,实施和谐建校,积极推动校务公开制度,增加校务、行政的透亮度。激发教工参加学校治理,注意人文关心,开展形式多样的关爱、消遣等活动,树立“学校是我家,进展靠大家”,开展文明创立活动,提升人文境地,促进学校持续和谐进展。 3精细治理。仔细贯彻落实区“精细化治理的指导意见”,强化过程治理,突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”:有规划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反应整改等关键环节;治理工作追求“三精”:精巧、精细、精品;治理过程强调“六化”:细化目标,详化规划程序,优化手段方法,强化检查考核,重化总结反思,追求效益最大化。 (三)德育工作。文明礼仪守标准 关注学生全面安康进展,围绕学校培育目标和学生核心素养培育,积极开展文明礼仪标准养成教育,不断提高学生的道德熟悉,养成良好的文明行为。 1建立好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作治理网络,完善德育工作常规和治理制度,以及考核评价制度。组织全体教师仔细学习、贯彻教育部印发中小学班主任工作规定,依据学校的状况,进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作标准,形成全员、全程、全方位的学校德育工作治理体系,切实做到教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人。 2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题,加强学生行为标准的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评比等活动,不断提高学生的文明素养,积极争创市级行为标准示范校。 3开展好体验活动。连续探究实践与构建学校体验型的德育课程体系,开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和大事,重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚恳守信等根底道德教育。 4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主治理、自主教育的功能,开展温馨教室内涵建立,注意班级文化建立,积极开展主题实践讨论。充分利用各种教育资源,积极探究构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,积极开展心理安康教育和家庭教育指导工作。 (四)教学工作。聚焦课堂求有效 以常规建校为抓手,仔细贯彻落实区教学工作会议精神,进一步完善教学治理各项制度,聚焦课堂,强化教学的过程治理,加强教学讨论,实施有效教学,全面提高学校的教学质量。 1完善教学治理制度。围绕教学精细化治理目标,进一步建立、健全与完善教学各项制度,细化教学五环节的详细目标要求和操作标准,促进教师向标准、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改,制定新的教学质量嘉奖方案。 2加强教学过程治理。关注教学细节,注意过程治理,聚焦课堂教学,细化、深化教学五环节。连续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则,重 点围绕“教学五环节”,开展对教师各项教学常规工作的检查与催促,制定好教师教学常规工作考核指标体系,把考核结果纳入教师绩效考核之中。 3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控,校长室时时关注,教育处时时监管,教研组(备课组)时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测,要注意监测之后的质量分析,制定好相应的措施,落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量,常开教学质量分析会,制定各项措施,激发学生的学习动机。 4推动等第制评价。基于课标,围绕学生学科素养的培育,积极开展学科过程性表现性评价的讨论,在前两年一二年级试点的根底上,深化讨论,研读课标和评价指南,全面推动中高年级等第制评价,形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。 5开展有效教研活动。加强教研组(备课组)建立,各教研组(备课组)围绕“课题学习讨论实践反思提升”活动模式,开展有效的教研活动。每个教研组(备课组)必需确立一个讨论课题,围绕课题,开展课堂教学讨论,积极实施有效教学。 6加强课题过程治理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程治理,力争课题区级以上课题不空缺,争取区级以上重点课题。 (五)艺科体卫工作。务实求新创特色 1艺教工作。 坚持艺术特色建立,加强学校艺术教育,形成艺术教育文化气氛,激发学生对艺术的兴趣,对学生进展艺术熏陶,培育学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程,组织好、开展好各类艺术教育活动。 2科技工作。 加强科技宣传力度,营造科技气氛,激发科技创新意识,培育学生动手操作力量和创新思维。发挥好学校科技特色教师作用,开设好科技类兴趣班,加强对科技辅导教师的专业培训,提高辅导力量,确保区级以上的参赛率,力争取得佳绩,稳固好市级科技特色学校这块品牌。 3体育工作。全面贯彻落实“安康第一”的教育理念,加强体育常规工作,确保学生每天活动一小时,落实三课两操两活动,积极开展阳光体育活动,全面提高学生的身体素养。一是加强学校业余运动队的训练,选好工程和队员,建立常训机制,确保训练时间和训练强度,力争在区校园运动会上取得佳绩。二是稳固好、建立好学校体育特色工程(击剑、射箭)。三是激发学生运动兴趣,引进、购置体育工程(轮滑、武术、足球、击剑)效劳。 4卫生工作。加强卫生安康宣传教育,培育学生良好的卫生习惯。加强晨检,坚持日报制度,制定好预案,做好传染病防控工作。 (六)条线工作。落实常规有创意 学校的卫生、图书、档案、信息、教务、校务等部门,要进一步建立健全常规治理制度和工作制度,把各项常规工作做实做细,力求治理工作标准有序。为教师、学生供应资源、效劳,确保学校中心工作顺当开展。 学校的工会、团支部、妇联等组织,协作学校的文明创立、师德建立,教师专业进展,积极开展富有创意的活动,丰富教工的精神文化消遣生活,努力提高教工的工作质量和生活质量。 (七)后勤保障。安全效劳讲节省 1.安全工作。坚固树立“安全第一”意识,确保万无一失。稳固市安全文明校园的成果,安全工作做到“每天讲、时时讲、到处讲”。安全防患措施要到位,责任要到人,鉴定好各层面的安全责任书,做到常规工作与动态应变相结合,加强安全防范教育,建立和健全各种预案,开展安全演练,安全工作做到全掩盖。加强食品卫生、食品安全的检查,做好食堂的监管。 2财产治理。加强资产治理,做到财帐相符,准时做好修缮工作,使其发挥最大的效能。严格执行财务纪律,做到专款专用。从紧开支,讲求节省,运作好有限的资金,确保良性运作,正常运转。物资选购严格执行“申请审批选购”程序。 3保障供应。坚固树立效劳师生、效劳教育教学、效劳学校进展的思想,变后勤为先行,标准后勤人员的工作制度和治理制度,切实做好各项保障工作。 20xx年9月 小学学校第一学期工作规划 篇6 一、工作思路 本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。 三个一: 树立一种思想:给每个孩子时机,让每个孩子参加,促每个孩子进展。 创设一种气氛:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。 培育一种行为:读好书 写美文 做真人 四个重点: 安全 卫生 师资 质量 二、 详细举措 (一)教师进展: 树立师德榜样,评比各类优秀,用典范力气鼓励人。 掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。 加大培训力度,引领研修结合,用竞赛活动促进人。 建立推举机制,搭建展现平台,用名师舞台进展人。 (二)学生进展: 依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,标准学生言行。 推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。 搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。 开展“经典诵读”,全员参加展现,书香浸润童年。 进行常规体赛, 师生健体怡情,身心安康愉悦。 书法进入课堂, 规法规矩写字,堂堂正正做人。 一班一品试验, 乐器进入课堂,探究育人新路。 (三) 学校进展: 强化安全治理,增加安保措施,提升安全意识,创立平安校园。 树立节省观念,争取上级支持,引进社会力气,改善办学条件。 积淀校园文化,营造书香气氛,打造欢乐实小,形成学校特色。 三、工作任务 办公室: 1.加强教师队伍建立与治理,实施制度约束与人文关心。完善考勤制度 ,标准教师请销假制度 ,对教师离岗现象进展监管。 2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程治理。 3. 加强门卫治理,制度上墙,公告列栏。 4.做好学校教育宣传工作。 工会: 1. 组织好教代会换届选举工作 2. 做好教师慰问工作 教育室: 1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推动,高质量完成。 2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、 3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。 4. 强化教师在爱国主义教育中的引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参与。 5.“雏鹰争章”活动标准化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评比出各系列的代表学生,起到典范作用。如评比“弯弯腰小明星”。 6. 承办汉川市学生歌手赛。 7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。 8. 落实“一班一品”的推动工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。 9. 连续推动“四进”活动。 10. 筹备建立家长委员会。为建立教育进展基金做预备。 11.连续落实“早读书,午写字”工作。 12.选择年级试点软笔书法进课堂.

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