小学推普周活动总结（7篇）.docx

小学推普周活动总结（通用7篇） 今年9月11日-17日是第xx届全国推广一般话宣传周，结合我校实际状况，学校亲密结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。 一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。 使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作教师为副组长，负责推普周工作总筹划;详细负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度，营造推普气氛 1、自9月11日开头，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进展积极有效的舆论宣传。 在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。 2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展现出来，协作宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传气氛。 3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进展了推普周有关学问的宣传，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用一般话和标准字的意识，使全校师生积极参加到推普周活动中。 三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。 1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说一般话、写标准字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，每周反应各班使用标准字和一般话状况，评比语言文字标准班。并将学生说一般话、写标准字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的根本条件。 2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。 3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面对社区、学校去查处不正确使用一般话的人员，准时订正准时查处。推普周完毕后我们评比出了特色小队。 4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月” 小学推普周活动总结2 一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，XX镇其次小学在第xx届推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题“说好一般话，迈进新时代”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。 本届推普周活动突出表达了以下几点特色： 首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为使活动有序开展，学校德育处组织争论，制定了推普周活动方案。 其次，加强学习，全面发动，树立全员推普的意识。为使“说好一般话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们组织全体教师学习了中华人民共和国国家通用语言文字法，并向全体师生、家长发出建议书，以“树立语言标准意识，提高民族文化素养”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“说好一般话，迈进新时代”的主旋律。在教师、学生、家长中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动： 1.做好推普周宣传工作。在校园电子屏展现各种推普宣传标语，在校园各处张贴推普宣传画等，营造推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。同时发出建议：建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义，并布置了推普周活动安排。 2.开展写标准字竞赛。在本届推普周中，三、四年级各班在班级内组织了一次“写标准字·做文明人”标准汉字书写竞赛，竞赛中同学们仔细、专注的书写，一副副美丽的作品从笔下流泻。在活动中，让学生们明白了写标准字的实际意义，强化了学生写好标准字的意识。 3.在一、二年级中开展了“我是中国娃，爱说一般话”讲故事竞赛。 4.开展推普周主题班会活动。全校各班利用周五下午班会课组织一次以“我是中国娃，爱说一般话”(一、二、三年级)和“说好一般话，迈进新时代”(四六年级)为主题的主题班会。各班的主题班队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。 5.全校开展推普童谣诵读、经典诵读活动。全校利用每天的晨读、午读时段开展推普童谣诵读、经典诵读活动，要求全校参加，人人诵读，加强了学生的意识，落实学生说好一般话。 6.一次主题手抄报制作活动。 7.开展“啄木鸟行动”活动。 四六年级班主任组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展查错纠错，利用拍照的形式进展记录。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进展了有效地推普宣传，调动了广阔师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普气氛，并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 小学推普周活动总结3 20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广一般话宣传周。为进一步提高我校语文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字标准意识和推广一般话参加意识，我校结合实际状况和当前形势，确定本届推普周活动的宣传主题是：“说好一般话迈进新时代”，并且开展了一系列活动，取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下： 一、加强宣传，营造推普气氛 为了开展好我校的推普周活动，学校制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进展了详细的安排部署，使“推普”活动顺当有序地开展 利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，鼓励师生自觉使用一般话和标准字的意识，使全校师生积极参加到推普周活动中。 班主任组织了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普周的意义。 学校在主要位置张贴“请讲一般话”的标语，营造良好的语言文字气氛。 各班出了一期推普黑板报，办了一期推普写字、手抄报，进展推普学问宣传 开展了“啄木鸟”纠错行动，开展不标准用字的调查活动。 开展校内宣传活动，在校园内的LED屏幕显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 学生积极参加活动，组织小队在校园和操场上检查不标准用字，发觉板报、宣传橱窗或同学的作业中有不标准的字准时向教师指出。 二、存在问题及措施 个别师生对此活动的熟悉不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高熟悉，鼓励其参加的积极性。 师生口语交际力量较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的成效。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广一般话导入一个新的境地。今后我们将连续努力，不断提高全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识，加强语言文字标准化工作，使学校的语言文字标准化工作进一步进展。 小学推普周活动总结4 今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际状况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组，责任分工到人。 为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长Xx任组长，负责推普周工作指挥；教育主任Xx为副组长，负责推普周工作总筹划；教育主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，详细负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度，营造推普气氛。 1、自9月13日开头，学校在校园宣传栏内张贴了第13届推普周的宣传主题和宣传画等，进展积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。 2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间，对全体师生进展了以推广一般话为主题的宣传，全校范围内进展了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织教师对办得好的黑板报、手抄报进展了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上Xx校长对教师们进展了一般话学问讲座，切实提高了全体教师对一般话的熟悉。 4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说一般话、写标准字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，准时通过校园播送反应各班使用标准字和一般话状况，另外，学校还将学生说一般话、写标准字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的根本重要条件。 在学校师生的共同努力、共同协作下，通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了胜利。“说准一般话，写好标准字”在师生心里扎下了根，一般话也就理所固然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，连续加大宣传力度和监视力度，常常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。 小学推普周活动总结5 一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第XX届推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。 现对本届推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，准时召开了推普领导小组会议，制定了活动规划，进一步标准工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们争论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。 其次，利用红领巾播送发出建议：建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实。 二、加强学习，全面发动， 树立全员推普的意识为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，唱响“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。 2、设立校园播送宣传站，利用播送提倡学生讲一般话。 3、学校有醒目的推普宣传标语。 4、利用课堂主渠道，养成说一般话、用标准语言习惯。 5、开展推广一般话系列活动（主题班会、查字典竞赛、错字更改竞赛等活动）。 通过本届推普周工作的开展，我校的师生在听、说、用一般话的意识增加了，一般话的水平也有肯定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去，真正做到“推广一般话，从我做起”，让推普观念深入人心，把大力推广一般话与增加民族分散力联系起来已经成为广阔师生的共识。 小学推普周活动总结6 20xx年9月11日17日是第xx届全国推广一般话宣传周，本届推普周的主题是：提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际状况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下： 一、营造良好宣传气氛 1、我校利用国旗下讲话，对全体师生进展了“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”的号召，建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯。向全校师生介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生中。 2、我校充分利用校园播送时机进展推广一般话的宣传演讲。 3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 4、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话，请用标准字”的宣传牌，促使师生说好一般话。 二、标准教师课堂用语 1、在宣传周期间，我校再次组织全体教师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了一般话教学根本功展现活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用一般话作为课堂常规检查的内容。 2。利用课堂主渠道，要求教师使用一般话授课，板书使用标准汉字，养成说一般话、用标准字的语言习惯。 三、抓好了推普活动主题 依据教科局要求，我校推普周活动的主题为“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话主题，开展一系列的争论活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合，推广一般话与推行标准字相结合。 四、开展丰富多彩的主题活动 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 利用第三周一周时间，以中队为单位，在校园内开展“啄木鸟”行动，对校园宣传栏、黑板报、学习园地、作业等进展检查，发觉不标准用字立刻进展订正，并做好记录，强化语言文字的标准化意识。 2、开展“经典诗文诵读”活动。 充分利用课前五分钟时间，开展儿歌、古诗、三字经等诵读活动，激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和喜爱，提高学生的一般话水平和文化修养。 3、出一期黑板报。 各班出一期以“推广一般话”为主题的黑板报。内容为宣传国家通用语言文字法，寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，提倡文明、标准、安康、和谐的社会语言生活。 4、开展“我给父母当教师“活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 5进行一次全校学生写标准字的写字竞赛，并且以板报的形式进展了展现。让学生根本上形成了要写标准字的意识。 6、通过开展教师硬笔书法竞赛，催促教师标准用字，发挥教师以身示范的作用。 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。我校师生表示，推普活动将连续连续： 1、在校园内使用一般话沟通。 2、积极催促自己的家人讲一般话。 3、努力提高自己的一般话水平。 4、文明用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字标准水平的目的，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。 小学推普周活动总结7 9月20日至26日是第xx届全国推广一般话宣传周，我校依据教育局文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“说好一般话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，增加全体师生的语言文字标准意识和推广一般话参加意识，取得了良好的效果。现将推普活开工作总结如下： 一、确定了宣传主题 说好一般话，迈进新时代。 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用潜力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。 三、搭建推普平台，开展各种活动 1、加大宣传力度，营造气氛。学校利用周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，向全体师生发出建议。在教室的前后门处张贴“请讲一般话，请写标准字”的标语，时刻提示广阔师生。班主任利用主题班队会，宣传标准语言文字的重要性，对学生进展推普专题宣传教育活动。 2、早读时集中安排朗读活动，针对方言及本地一般话的弱点平翘舌音进展训练，同时对课本中的名家名篇、美丽段落，以及古诗词进展诵读。