小学家长工作计划三篇.docx

小学家长工作计划三篇 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作目标： 1、开拓多种渠道，抓好家长学校的治理。 2、实行多种形式，丰富家长学校的活动。 3、加强师资队伍建立，提高教师的指导水平。 三、详细工作： （一）加强领导、完善机构。 学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，讨论相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，每学期召开一到两次家长会准时听取家长意见，不断改良工作。形成一整套科学的治理体系和治理班子，为家长学校的进展配备良好的人员构造。 （二）创特色，使活动更深入。 连续以标准化建立为根本要求，抓好常规教学活动。为了更好的把家庭教育和学校教育结合起来，最大限度地引导家长关注孩子的成长，协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，本学期我校将开展优秀家长的评比活动，评比比例为班级学生人数的4%，通过评比优秀家长活动推动我校的教育格局建立。 （三）充分发挥家长委员会的作用。 每学期定期召开家长委员会，研讨家长学校工作，定期召开家长会，向家长介绍教育阅历，相互沟通，充分发挥民主性，组织家长帮助学校科学治校、科学育人。 （四）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。 充分利用有条件家长的教育力气，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。 （五）进一步做好家长学校的资料积存工作。 做到“四有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教学规划，有家长学校工作规划、记录、总结。 （六）强化家校联系工作。 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高教师家访和家长校访的质量和效果。每次家访和家长来校校访要做好记录。家长来校了解学生的学习状况，教师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本学年，将以下类型的家庭作为工作的重点来抓。 一是父母不在身边的。这些家长只顾忙生意，做买卖，自己的子女由爷爷奶奶来照看，无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采纳电话或家校路路通平台的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。 二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。 三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，保证学生能够实现应享受的教育，帮忙学生树立自强独立，拼搏向上的精神。 家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们信任，只要家庭、社会、学校三者相互支持、亲密协作，定能完成其所负的使命。 小学家长工作规划 篇2 以家长会为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛。 一、活动时间： 20xx年9月8日(星期三)下午2时整 二、通知家长 家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间的。 三、开会预备 开家长会之前应布置好教室，给家长以洁净、干净、明快之感，提前通知课任教师做好开会预备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。 四、开家长会的要求： 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规治理状况。 5、请各课任教师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点的，明确工作内容。 8、个别沟通。 9.学生在操场进展体育活动，由焦淑嘉教师负责组织活动，留意学生活动安全。 五、对教师的要求： 1、家长会要提前入手，预备充分。 2、各教师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信念。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能表达出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 六、上交材料： 家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红教师处，将上传校园网)。 小学家长工作规划 篇3 一、指导思想 积极发挥家长委员会（以下简称：家委会）沟通、效劳、协调、治理四个作用，共同营造良好的和谐的教育气氛。通过家委会自身建立，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增加家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教育、学校教育、社会教育严密协作，促进孩子的全面安康进展，促进班级工作安康有序地进展，形成教育合力。 二、工作目标 以“巴蜀孩童，世界眼光，培育会读书、会合作、会制造、有修养、有鲜亮共性的学生“为主要目标，积极构建现代家庭教育网络，努力营造有利于孩子安康成长的育人环境，使班级教育和家庭教育、教师教育和家长教育到达同步协调，切实加强家委会的内部治理，充分发挥全体家长的.主观能动性，不断增加家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够积极参加到班级各项建立和活动中来。 三、工作措施 1、履行家委会委员职责，积极参加班级的教学和治理工作，协作班主任、科任教师做好日常教育工作。 2、充分发挥和调动全体家长的积极性，开展各种家庭教育活动。 （1）协作班主任开好家长会，做好相关筹备工作。 （2）举办一次儿童教育讲座，请专家或具有家庭教育阅历丰富的家长讲课，提高家长教育水平，相互沟通育子阅历。 （3）举办一次家长沙龙活动，家委会成员要共同筹划，一起组织，力求通过活动解决家长在家庭教育中的怀疑,提高家教力量。 3、成立一七班欢乐成长基金，根据源于学生、用于学生原则，以100元/人的标准收取费用，以加强班级内部建立，促进班级活动有序开展。 4、建立“盼望图书角”，每名学生捐赠2本图书，培育学生读书兴趣，提高学生阅读力量。 5、收集来自家长的意见和建议，准时反应状况，协作班主任教师抓好班级内部治理工作。 6、进一步挖掘家长资源，增加家长之间的沟通和沟通，开展假期课外实践活动，全方位提高孩子的综合力量。 7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议，总结上月工作状况，安排下一阶段工作。 指导思想： 本学期我们将紧紧围绕我校教育处和区教研室英语学科工作规划绽开各项工作。积极讨论教育教学规律，讨论学生身心进展规律，总结课程实施过程中形成的阅历；加强集体备课，相互学习，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的连续学习和终身进展打下良好的根底；做好师徒结对工作，帮忙新教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。 主要工作目标： 1、搞好英语教学讨论，组织好教师仔细搞好课堂教学模式和集体备课的讨论工作。 2、深入学习英语课程标准，仔细进展教材分析、教学模式探讨及教法、学法的讨论工作。 3、加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。 4、努力提高英语教学质量，争取六年级调研考成绩超区均分，其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。 详细工作内容： 一、加强英语教师队伍建立，提高全体英语教师业务水平，要求教师做到四多三研二写一学 1、四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有阅历的英语名优教师请教、多写教学摘记 因我校教研组的英语教师不肯定都是英语专业毕业，因此要求教师多仿照课文录音带的读音；多看教学参考书，细心体会揣摩教参编写意图，结合自己的体会，写出初步的教案；然后再在本教研组集体备课时做主备辅导，其他教师提出修改意见，最终再由主备教师写出具体教案，分发给教研组成员。另外，利用空课的时间向有阅历的英语教师请教，或请他们来听课；课后把上课的心得体会随时登记来，全面分析，然后订正教学中的缺乏。 2、三研即讨论教材、讨论教法、讨论学生 讨论教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时安排做到心中有数，同时依据本单元本课所要求的教学内容，讨论教学方法。对学生也应留意各种方式。 小学家长委员会工作规划-学校工作规划, 3、二写即写阅历总结、写教学反思 要求教师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进展阅历总结。 4、一学即学习英语课程标准 每位英语教师都要树立教育科研意识，从理论上更新自己，积极转变已有理念，承受新理念，就必需仔细学习英语课程标准，以课改指导思想和根本理念指导教学实践。 二、转变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量 1、转变教学观念，以教研促教学，以集体备课促教学，大力推行新的教学思想，有规划地推出一些教学研讨课。 2、树立新型的课堂教学观，加强对学生综合力量的培育，在教学过程中留意为学生留有语言实践的时间和空间，使学生在学习过程中不断提高英语语言的力量。为此，我们将努力做到以学生为主体，以教师为主导，在加强对学生综合力量的培育方面下功夫。 3、努力提高学科的整体教学质量，加强集体备课，优化教案，细心设计，优化教学过程；提高课堂教学效率；激发和培育学生学习英语的兴趣，不断鼓舞学生参与语言活动，帮忙他们树立学习英语的自信念，使他们乐学、想学、爱学英语；注意对学生学习习惯的培育，更加注意适当提高学生自学的力量。 三、加强信息培训，学会制作课件 我校是省级试验小学，今年每个教室都配备了多媒体设，多媒体、校园网络已走进我们的教室，所以我们要求英语教师尽快把握现代教学手段，学会自己做课件，以此制造新的教学模式，激发学生的小学兴趣，优化教学进程，让学生对英语课有耳目一新的感觉，在英语课上能够感受到学习其次语言的欢乐。 详细工作措施： 一、开展“六个一”活动 1、根本做到每周有一次集体备课。 2、每月开展一次英语教研组活动，每一个月向教研组供应一个本人遇到的值得探讨的问题，由教研组在每双周的业务活动时探讨，组长做好记录。 3、每月上一节英语校级或以上研讨课。 4、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。 5、每学期至少写20篇教学课后记、5篇读书笔记或心得体会。 6、用ppt或其它的软件制作一只课件，更好地表达教材。 二、结合校教育处和区教研室工作规划，开展赛课和两项评比 组织英语教师参与学校其次届“春花杯”赛课和区优秀作业设计竞赛、区优秀案例分析评比，教研组要求每位英语教师积极参评，让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。 三、加强集体研讨 1、对于新教师的研讨课，要充分发挥教研组的力气，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发。 2、教研活动后，多沟通，进展案例的分析、实践的反思。 3、形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。 4、多组织英语教研组活动，对观看名优教师的录像课。 详细时间安排： 九月份： 1、参与区英语教研组长会议。 2、教研组长仔细制定英语组的工作规划；各位英语教师仔细制定各年级的英语教学规划。 3、组织教师按时仔细开展集体备课。 4、组队参与区小学生英语口语大赛。 5、组织教师组内听课，并准时进展研讨。 十月份： 1、参与学校其次届“春花杯”赛课。 2、观看一节名优教师的录像课，组织教师研讨，谈心得体会。 3、组织好一次英语校内调研考。