小学感恩主题班会主持稿.doc

小学感恩主题班会主持稿小学感恩主题班会主持稿1 中队长：在这个阳光绚烂的下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开头。下面有请主持人。 甲：感恩不像我们想像得那么遥不行及。它做起来很简洁。 乙：当得到他人帮忙时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓舞时，你要说：“感谢，我会努力的。” 甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。 乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，绚烂的笑脸! 甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田! 乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣! 合：从今，你们日日夜夜陪伴着我们欢乐、安康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今日就让我们来赞美你们(全班)：爸爸、妈妈我爱您! 甲：父母的爱是遮雨的伞; 乙：父母的爱是一阵凉爽的风; 甲：请听诗歌朗读感恩父母。大家掌声有请! 甲：有了泥土，嫩芽才会长大; 乙：有了阳光，春芽才会开花; 合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈? 乙：接下来，请观赏歌曲合唱世上只有妈妈好。大家掌声欢送。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。 乙:让我们一起喊出 甲(全部男生):“爸爸，我爱你!” 乙(全部女生):“妈妈，我爱你!” 合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!” 三、师恩难忘 甲：父母是我们的第一任教师，我们的教师给我们传授学问，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关怀我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲乏的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对教师们说一说吗?(学生答复) 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，教师的真情打动着我们的心。 乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的教师，用爱来回报得到的关心。甲：接下来，请观赏同学们带来的快板赞美教师，掌声有请。 甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，教师，您还在为我们批改作业，预备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。 乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频教师，您辛苦啦。 甲：教师对我们的爱是严峻而暖和的。 合：让我们真挚的说一声：感谢您，教师。(全班合) 四、珍惜友情 甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤独。 乙：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，由于有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 甲：生活中，我们需要别人的帮忙、关爱，固然也应当把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。 乙：可是，我们许多人，已经习惯承受别人的关爱，承受别人的帮忙，并且认为这是理所应当的。 甲：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢? 请观赏小品表演：公交车上 甲：看完了小品，同学们有什么感想呢? 乙：在我们这个班集体内，也常常会消失这样暖和的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关怀和帮忙。 五、制作感恩卡 乙：是啊，对帮忙我们的人，我们应当心存感谢，对他说声感谢，对老人，我们应当要有孝心，敬重长辈。接下来，请全体同学为父母、教师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简洁的话语描绘诉说你的感动。 甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 乙：哪位队员情愿展现自己制作的感恩卡，请掌声欢送。 六、主持人完毕语 乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界漂亮;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，教师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美妙的。下面请辅导员教师讲话! 小学感恩主题班会主持稿2 在这个阳光绚烂，秋高气爽的下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。xxx班“学会感恩”主题班会现在开头。下面有请主持人。 甲：感恩不像我们想像得那么遥不行及。它做起来很简洁。 乙：当得到他人帮忙时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓舞时，你要说：“感谢，我会努力的。” 甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。 乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，绚烂的笑脸！ 甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！ 乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！ 合：从今，你们日日夜夜陪伴着我们欢乐、安康地成长。 合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今日就让我们来赞美你们（全班）：爸爸、妈妈我爱您！ 甲：父母的爱是遮雨的伞； 乙：父母的爱是一阵凉爽的风； 甲：请听诗歌朗读感恩父母。大家掌声有请！ 甲：有了泥土，嫩芽才会长大； 乙：有了阳光，春芽才会开花； 合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈? 乙：接下来，请观赏歌曲合唱只要妈妈露笑脸。大家掌声欢送。甲：是啊！很久以前我们就听说：理解万岁。今日，我们已经架起沟通心灵的桥梁 乙：一起来“跨越代沟”。 甲（全部男生）：“爸爸，我爱你！” 乙（全部女生）：“妈妈，我爱你！” 合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！” 一、师恩难忘 甲：父母是我们的第一任教师，我们的教师给我们传授学问，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关怀我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲乏的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对教师们说一说吗？（学生答复） 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，教师的真情打动着我们的心。 乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的教师，用爱来回报得到的关心。甲：接下来，请观赏同学们带来的舞蹈我爱米兰，掌声有请。 甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，教师，您还在为我们批改作业，预备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声：感谢您，教师。（全班合） 二、珍惜友情 甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤独。 乙：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，由于有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 甲：生活中，我们需要别人的帮忙、关爱，固然也应当把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。 乙：可是，我们许多人，已经习惯承受别人的关爱，承受别人的帮忙，并且认为这是理所应当的。 甲：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？ 请观赏小品表演：公交车上 甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？ 学生1：捡了东西是应当归还，可是小伙子，别人帮忙了你，你应当心存感谢，说声感谢啊 学生2：你刚刚的表现太不应当了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！ 学生3：小孙子的表现也很不应当，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。 学生4：你看爷爷站都站不稳了，应当把位置让给爷爷坐。 三、感恩宣言 乙：是啊，对帮忙我们的人，我们应当心存感谢，对他说声感谢，对老人，我们应当要有孝心，敬重长辈。接下来，请观赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.（手语） 甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。 四、主持人完毕语 乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界漂亮；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，教师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美妙的。下面请辅导员教师讲话！辅导员讲话。 退旗，敬礼。（播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回） 中队长：xx市xxx小学xxx班“学会感恩”主题班会到此完毕，感谢大家。 小学感恩主题班会主持稿3 张：尊敬的教师 栾：亲爱的同学 合：大家好! 张：在这个阳光绚烂，秋高气爽的下午。 栾：让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。 合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开头。 张：对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们安康成长。 栾：对教师心存感恩，由于他们传授我们学问，让我们抛却愚昧。 张：对同学心存感恩，由于他们给了我友爱。 张：感谢曾帮忙过我的人 栾：感谢肯承受我帮忙的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节感恩父母 下面请观赏小品上学 栾：看了刚刚的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么? 张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思索以下问题。 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? 栾：同学们答复得很好，说明你们都是孝顺的好孩子 张：妈妈成天呵护我们，啊么妈妈的爱究竟有多少斤呢。请听歌曲妈妈的爱有多少斤演唱者于小海 父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许很多多感人的故事下面请同学给大家讲故事 栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘教师恩”。感谢教师赐予我们学问,感谢教师关怀我们成长,感谢教师教育我们成材!感谢您们,教师!感谢您们的大恩大德!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 栾:下面请同学们争论为什么要感恩教师?如何感恩教师 张：我们要学会感恩下面请听诗朗读学会感恩 栾：听了同学们的朗读你们想到了什么?我们是否该做点什么? 小学感恩主题班会主持稿4 A：没有阳光，就没有暖和； B：没有水源，就没有生命； A：没有父母，就没有我们； B：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 A：我们沐浴着爱的阳光长大， B：我们滋润着人间的真情成长。 A：享受温馨欢乐中我们心存感谢 B：就让我们共谱一曲 合：感恩的心 第一篇章：感恩父母 1、A：有两个人，他们情愿用自己的一生去爱你； B：他们是谁？他们就是我们的爸爸、妈妈 A：让我们用热闹的掌声欢送特邀嘉宾他们就是我们的家长代表 B：让我们用热闹的掌声欢送他们的到来。 A：有一种爱，他让你肆意地索取 B：有一种爱，他让你肆意地享用 A：这种爱是什么？ B：这就是父母那深深的爱！ A：请听诗朗读感恩父母。 2、B：感谢同学们精彩的朗读。 A：这首诗不禁使我们回忆起，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享你的感动呢？请大家举手说一说。【请三个同学来共享】感谢你们！ B：虽然我们每个人的成长经受不尽一样，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，表达着父母肤浅的爱。 A：但是许多时候我们却无视了爸爸妈妈对我们付出的爱，请观赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声妈妈。 3、B：确实，爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝愿着我们?可我们又对父母了解多少呢 A：下面我们进展现场调查，看看你对父母的了解：【随便问几个同学】 1、你知道妈妈的生日吗？ 2、你给父亲买过生日礼物吗？ 3、你知道妈妈最喜爱的是哪套衣服吗？ 4、你知道父母的结婚纪念日吗？ 5、你爸爸今年多少岁？属什么的？ 6、你爸爸喜爱喝酒吗？那他一般喝什么牌子的？ 7、你爸爸喜爱吃的菜是什么？ 4、B：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记忆深刻！ A：父母把生命赐予我们，把无私的爱奉献给了我们，我们在父母的悉心照看一每天安康成长，学会各种本事，下面就请观赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏妈妈的吻 B：感谢汪鹭飞的精彩表演。 其次篇章：感恩教师 5、A：父母是我们成长路上的第一位教师。那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培育成一位位聪慧懂事的学生？是谁为我们批改作业到深夜？是谁把青春都献给太阳底下最光芒的事业？那就是我们尊敬的教师 B：让我们用最真挚的情感，把最动人的音乐献给我们最最亲爱的教师。请观赏王家乐带来的二胡表演小红花。 6、A：教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 B：教师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。请观赏小号表演小星星、欢快颂 7、A：在我们成长过程中千万不要忘了教师，是她给了我们教导，让我们抛却愚昧，懂得思索。 B：在教师的指引下我们将长成参天大树，今日一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈，请观赏陈宛伶带来的伦巴。 A：观赏完陈宛伶的精彩表演，同学肯定还没过瘾吧，下面请观赏王夏琳、陈杨素带来的恰恰。 B：我们是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了教师多少心血啊！ A、同学们，请全体起立，请大家向全体辛勤给我们传授学问的教师们鞠躬感谢。深深地说一声：教师，您辛苦了！感谢你们！ 小学感恩主题班会主持稿5 假如这个世界没有水，没有父母，没有亲情。友情和爱情，将会变成什么样？ 没有水就没有生命，没有父母固然就没有我们，没有亲情友情和爱情，世界就会变得孤独和阴暗，然而我们在理所固然的享受这些的时候往往遗忘了感恩。 怀着一颗感恩的心，感谢曾经在困难时帮忙过你的朋友，感谢对你淳淳教导的教师，感谢对你有哺育之恩的父母，甚至是你所经受的困难坎坷，摸索门让你变得更加顽强，稳重和成熟。不是常说生活不是缺少美而是缺少美发觉美的眼睛让而今就有一双敏锐的眼睛，还是远远不够的。还需要拥有一颗感恩的心，由于感恩是感情的根底，而感情是爱的表达。 父母对我们的爱，都是琐碎的，无微不至的。然而我们却认为父母是理所应当的，莫非这就是作为父母的宿命吗？在中国一个孩子的成长可谓是曹劲了父母的心。从童年到成年，甚至是婚后大大小小的事都被父母操持着。而在美国孩子成年后就脱离家庭。我们是否扪心自问一下，在我们患病困难坎坷，是谁倾尽心血来帮忙我们？是父母。 在我们蒙受委屈，是谁急躁的听我们诉屈？是父母。 我们在这念书，又是谁在无时无刻的牵挂着我们？还是父母。 俗话说：滴水之恩当以涌泉相报，然而父母为我们付出的不仅是滴水，而是一整片汪洋大海。我们是否要感恩父母？孝敬父母那？那是必需的，或许受中国传统观念的影响。我们很难说出口这样的话：爸爸我爱你，妈妈我爱你。但是不是只说这样好听的话叫孝敬父母？当父母生病的时候，我们是不是该尽我们的责任那？哪怕是你自己泡好的一碗面，送到他们的面前。他们心中也会感到无比的宽慰啊。 孝敬父母让父母少操点心，做点力所能及的时就很不错了。父母的爱很沉重，真的是恩重如山，如狗你理解父母的话就好好学把！ 祝福在座的全部的父母以及全天下的父母：吃嘛嘛香，身体倍棒，事事顺心！ 小学感恩主题班会主持稿20xx优秀经典五篇 小学感恩主题班会主持稿6 甲:我们沐浴着爱的阳光长大 乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 甲:常怀感恩之心的人是最幸福的 乙:常怀感谢之情的生活是最甜蜜的 甲:11月的最终一个星期四是感恩节，虽然它不是今日，但一颗感恩之心，一腔感谢之 永驻心间。 合:让我们怀着无限感谢之情向全部爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开头。 甲:先让我们来观看一段视频吧! (观看视频中) 甲:同学们看完这段视频，有何感受呢?谈谈你的想法把! (畅谈中) 乙:同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。 甲:大家看完这些，想必大家的感受肯定颇深吧!那假如没有感恩，世间将会如何呢? (畅谈中) 甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩，它是一种礼仪，是一种安康的心态，是一种做人的境地，也是一种社会进步、现代文明的表达。由于感恩可以让这个世界一天一天漂亮起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。 乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能答复这个问题。 (畅谈中) 乙:大家的发言都非常精彩，感恩节的详细由来请听我一一道来 在美国，感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝连续赐福。 其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。 甲:没错，而如今有些人经常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮忙视为理所固然、天经地义。所以我们才为此召开班会 提倡感恩 乙:既然同学们对感恩已经有肯定的熟悉了。那就让我们牛刀小试一番把! 请问:母亲节在哪一天 父亲节在哪一天 感恩节在哪一天 甲:我们放松放松，在嬉戏竞答中，记忆吧! 进入我们的“看你行不行” (嬉戏中) 乙:同学们现在又有个新问题消失了:感恩究竟应以精神回报呢?还是以物质回报呢? 请大家各抒己见 接下进入巅峰辩场 (辩论中) 甲:感谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出凹凸，让我们有请16班同学进展点评，决出优胜队及优秀辩手 甲:对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢? (谈论中) 乙:对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今日就让我们表 达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进展表达，也可本人自己陈述。 (书写中) 甲:我们刚刚用的是说 而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起倾听。 乙:在座的同学信任都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。 甲:现在由我进展总结发言;(发言中) 乙:班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己; 掌声响起来 小学感恩主题班会主持稿7 甲：敬重的教师 乙;亲爱的同学们 合：大家下午好! 甲：世界上有一位的女性,她便是慈祥的母亲.乙：世界上有一种最漂亮的声音,那便是母亲的召唤.甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 乙：有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈，您是太阳底下最光芒的形象。 甲：世界上的一切荣耀和傲慢，都来自母亲;乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最宏大的力气。 甲：没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗? 甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所固然地享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间全部人和事物赐予自己的帮忙表示感谢，牢记在心; 乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特殊的生活经受，只要你胸中经常怀有一颗感恩的心，就必定会不断地涌现 出诸如暖和、自信、坚决、和善等这些美妙的处世品行。 乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。 甲：假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。 乙：所以，每个人都应当学会感恩会感恩，就是要学会懂得敬重他人，对他人的帮忙时时怀有感谢之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人赐予自己的欢乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩; 乙：学会感恩，要培育虚心的品德， 甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。 乙：感恩可以消解内心全部的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。 甲;感恩是一种生活的大才智，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩， 乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢? 甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心 乙：今日我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开头。 甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担忧，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关心中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-。 乙：刚刚“感恩母亲”故事组的同学讲的特别感人，催人泪下。情真意切， 甲：眺望夜空慢慢退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗读- 乙：今日，我们有太多太多的话想对妈妈说，由于我们发觉母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲- 甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以 实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演 - 乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演- 完毕语： 甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。 乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今日我们倾听了许多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，特别感谢这些同学的精彩演讲。 乙：紧急而开心的“感恩母亲”主题班会就要完毕了，可是我们“感恩母爱”的行动却永久不能完毕 甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿 乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首悦耳的歌 合：最终祝我们全部的妈妈身体安康，幸福欢乐 考一考我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们依据上面的要求仔细填写。调查问卷：你是否了解某某妈?班级：姓名：1.某某妈的生日是2.某某妈的体重是3.某某妈的身高是4.5.6.某某妈喜爱的水果是7.某某妈喜爱吃的菜是8.某某妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，假如你填对了六项以上，就说明你对妈妈比拟了解，假如你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关怀一下妈妈。