小三班安全工作总结.docx

小三班安全工作总结 小三班安全工作总结 大余县水城幼儿园二八二九年学年 小三班安全工作总结 我们依据纲要，以规程为指导思想，在幼儿园安全工作的根底上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标到达，还制定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下： 刚开学时，由于本班幼儿大局部是新生，没有上过幼儿园，就更谈不上常规习惯的培育。我们三位教师共同确定了幼儿在园一日生活常规，并仔细按常规治理的要求去做。加强对幼儿的常规教育，如：在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪，上下楼梯要排队，不推挤等。 在开学初期针对班上新生多，我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导，教育幼儿不跟不熟悉的人走，要跟着本班教师和自己的父母，每天坚持晨检，杜绝担心全因素的存在，坚持接送卡制度，确保幼儿入园和离园的安全。 随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活，我们进展了户外活动和使用大型器械的安全教育。每天对班上的设备设施进展检查，发觉问题准时赐予解决，在户外活动时确保二位教师在场，保证幼儿的安全。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如三月是防震避险安全教育，同时进展了演练活动；四月是进展防火避险安全教育；五月进展卫生教育，宣传手足口病及甲型H1N1流感的预防学问，培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。六月结合季节变化，引导幼儿知道天气热，应当留意不到太阳底下玩耍，不到河里游泳。如此有规划地进展，渐渐提高孩子们的安全熟悉。 此外，还开展了“安全学问竞赛”，幼儿都很积极参加，通过这次竞赛，让幼儿了解更多的安全学问。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下，我们才可以顺当地开展教学活动。 扩展阅读：小三班安全工作总结 安全工作总结 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展安全工作。我班幼儿大致在四至五岁，有了初步的自我爱护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，在这一学期本班级制订切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象消失，现总结如下：一、一日活动中的表达 （1）坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。（2）幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 （3）告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向教师问好，离园时说再见，使教师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，（如：110、119、120）。 （4）进餐时的安全卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并准时处理。 （5）户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 （6）幼儿离园时，生疏人接着幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放入。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。二、家长工作中的表达 （1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。（2）让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。三、教师工作中的表达 （1）教师有很强的安全爱护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。 （）2准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 （3）常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展安全教育，培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。四、通过教育教学得以表达 本学期课程设置中通过学习生活安全教育一书，来让幼儿了解生 活中的种种安全因素，教育引导幼儿有一个正确的安全意识，如：骑小车安全、服药安全、如厕安全等，以故事视频进展叙述，通过儿歌来理解，又以歌曲来总结。使幼儿对安全学问有更深刻的体会。 同时，在幼儿园组织的几次防火、地震逃命演练中，又使幼儿亲身体验到人身安全的重要性。增加了幼儿的阅历，可谓是一举两得。总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。 友情提示：本文中关于小三班安全工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小三班安全工作总结：该篇文章建议您自主创作。