寒假幼儿园开学第一课教案.docx

寒假幼儿园开学第一课教案【4篇】 目标： 1 理解故事内容，学习故事中的对话。 2 体验开快乐心上幼儿园的情感。 预备： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园 教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 过程： 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称 师生共同听故事录音：故事里都有谁？ 2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 3、情景表演，体验高快乐兴上幼儿园的情感： 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。 4、阅历迁移、表达感受： 你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？ 幼儿表演，教师观看、鼓舞幼儿。 5 小结叙述幼儿表演状况。 幼儿园开学第一课教案 篇二 一、活动目标： 1、熟悉新环境、表达对幼儿园、教师、和同伴的爱，愿意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清楚地表达自己对“长大了”的感受。 2、进展安全教育，让小朋友懂得自我的爱护意识和根本的安全学问。 3、喜爱上幼儿园，在教师的引导下愿意参与各类活动，体验上幼儿园的欢乐。 二、活动详细安排： （一）熟悉新朋友、新环境、新教师、了解幼儿园生活的新变化，8：009：00 1、教师热忱迎接幼儿 2、自由看看班级环境的变化 3、自主嬉戏，与同伴自由交谈，联络感情8：009：00，生活盥洗稳固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要留意哪些安全。 （二）熟悉室内外环境 1、餐桌位置的安排 2、用餐习惯的稳固11：0012：00午餐时间 幼儿园开学第一课教案 篇三 一、活动目标： 1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。 2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。 3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。 二、活动预备： 多媒体课件，挂图 三、活动过程： （一）放映多媒体课件，幼儿观看后争论：故事中有谁？它们都干什么？ （二）教师结合挂图，分段叙述，设计问题帮忙幼儿理解故事情节：小白兔先遇到谁？又遇到谁？他们是怎么上幼儿园的？ （三）教师操作多媒体，依据故事情节，引导幼儿说出小动物们说的话。 （四）争论：我们小朋友应怎样上幼儿园？ （五）教师小结：小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫，高快乐兴的上幼儿园。 四、活动延长： 幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听，家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。 幼儿园开学第一课交通安全教育教案 篇四 幼儿园交通安全教育总结篇一抓好交通安全教育，帮忙幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否安康成长的工程，也是道路交通治理工作 m. 的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护力量，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增加了全体幼儿的安全观念，坚固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增加幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全。 现把我们学校交通安全教育工作状况落实如下： 一、加强领导，落实责任。 为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人屡次召集召开专题会，商讨幼儿交通安全工作落实状况，确保幼儿的交通安全。 二、加强宣传，增加意识。 细心组织开展交通安全学问的宣传教育活动。 1、交通安全教育课。我们利用各种活动课，特地设置“交通安全在心中” 为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了 交通安全教育进学校的目的，让交通安全学问讲座使全体幼儿深受教育。 2、组织幼儿观看珍爱生命，安全第一宣传片，通过视频中一些场景感 染幼儿，并提升安全意识。 3、通过家长会等形式，对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子 女进展必要的走路和乘车安全提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，教师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。