小学学期班主任工作计划八篇.docx

小学学期班主任工作计划八篇小学学期班主任工作规划 篇1 一、指导思想： 本学期，我担当的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际状况，开展一系列有针对性，有创意的活动，严密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触沟通。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、详细工作： 1、组织建立： 就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的打算因素，因此， “龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音“，而应广泛征求意见和做深入细致的调查讨论，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，开掘优秀学生担当“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级治理前沿阵地的生力军。 2、文化建立： 在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。 3、学习建立： 提高学生的学习成绩永久是学校工作的中心，因此将实行各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问的落实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到胜利的喜悦。 4、安全教育： 安全教育是前提条件，将不遗余力的催促学生留意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏，制止学生参加；上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进展教育。 三、班级愿景： 本学期的班级目标是：团结和谐，积极进展！为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！ 小学学期班主任工作规划 篇2 本班人数37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比拟难治理.目前本班学生集体意识根本形成，但仍有个别的学生需时常催促，严格治理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比拟严峻，根底差的同学比拟多。 一、工作重点： 1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级分散力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任教师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化根底学问上有所收获，根本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增加，能正确对待生活中消失的各种问题;积极参与各种活动并力争取得肯定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。 2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范典范的作用，经过家访和资料调查，并依据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的力量。 3.关键抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。 4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 二、详细措施： 1.利用校班会时间进展思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。 2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时把握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。 3.以帮忙学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明、自主、友爱、抱负为目标，教育学生从熟悉自我做起，熟悉自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理安康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的力量。 4.结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种安排，组织本班学生积极参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展现自己的风采，增加自身的综合素养和各方面的力量。 5.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进展安全教育，加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进展文明礼貌的教育培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 着全体学生的同时,更非常关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长. 三、公正待生 对人公正,公正是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸张,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上酷热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进. 四、根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 五、主要措施 1、标准早读，午休，自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、充分利用班会向学生进展思想教育。 5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 六、本学期班级主要工作内容如表 周序 具 体 工 作 安 排 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，选班委，进展教育。 2、“教师节”尊师重教教育，组织学生积极参与“教师节”专题播送。 3、对学生进展安全教育和文明礼仪教育，开展义务劳动。 4、对学生进展行为标准教育，并严格上课纪律要求。 5、开展爱国主义教育，办“国庆”专刊、演讲竞赛。 6、召开主题为“日常行为标准教育”的班会。 小学学期班主任工作规划 篇3 刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时到处向学生进展有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。特制定本学期班主任工作规划。 一、班级根本状况： 本班现有学生34人，男生17人，女生17，孩子们刚从幼儿成为小学生，经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控力量较低，留意力简单分散；局部学生常常会消失“违规”现象；伙伴之间往往以“玩“为主题，常常消失打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有剧烈的奇怪心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏颜色。 二、工作措施： （一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。 良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一年级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了“班规“儿歌，并组织学生进展理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进展训练和指导，严抓学生的日常行为标准。教师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们熟悉学校、喜爱学校。 1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的安排。下课不在教室嬉戏和追跑打闹，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。 3、进展安全教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我爱护意识。因此，增加学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随便出校门。刚入学时教师领着学生上厕所，并对学生进展现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育，让学生逐步真正熟悉到安全的确重要。在对他们“说”的同时，更注意教他们“做”。 4、进展喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习荣耀、不仔细学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或清扫卫生的时间，教师亲自和学生清扫卫生，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展喜爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量极差极差的现状，向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深入人心，形成喜爱劳动的风气。 7、进展不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状，教师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体安康不利，让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝说的同学，和家长联系。 （二）抓好班级干部的培育工作，使他们成为教师的小助手。 这学期，成立四个小组，小组内轮番当组长，从一开头的收发作业本，指导卫生清扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头，逐步进展学生的力量。实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有治理力量的小干部，同时教师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的教师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 （三）做好与家长的联系工作。 学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进展指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。教师要准时与家长保持联系，了解学生的思想动态，准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 （四）教师对自身的要求： 关怀喜爱学生、公正公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉有特长的学生，并加以培育引导，对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德标准严格要求自己，坚持用一般话与学生交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 三、每月工作重点 九月份： 1。“我上学了，我爱学校”主题教育。 2。利用教师节进展尊师教育。 3。主题班会我爱学习进展学习习惯养成教育。 十月份： 1。爱亲人，爱家庭，爱家乡，爱祖国教育。 2。学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份： 1。冬季体育熬炼教育，培育学生的毅力。 2。日常行为的养成和评比。 十二月份： 1。坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。 2。学习习惯的养成和评比。 一月份： 1。小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。 2。元旦庆祝活动，感受新年的欢乐。 3。总结学生操行。 小学学期班主任工作规划 篇4 本学期我将连续担当二(1)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级布满活力与创新，我制定了一系列的工作规划。 一、学情分析 本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。通过上学期的学习，班里大局部学生能够做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，局部班干部在学习和表现中能够成为学生们的典范。但是，还是有局部学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律松散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一个学生都能够取得进步。 二、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用品德课对学生进展思想行为教育。，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到，言行全都。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。 四、卫生 1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监视岗”，进展检查与监视。对于积极主清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教育。 七、班级活动 1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动; 2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动; 3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，连续集体跳。 4、每月评比：每月设立一个主题，进展评比。 5、墙报小当家：连续上学期出墙报制度。 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发觉后会准时订正。 小学五年级其次学期班主任工作规划篇三： 一、班级根本状况 我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校的一日常规，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞学生积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5、培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、充分利用课间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解学校的一日常规，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“卡片”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作规划主要内容： 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! 本学期的班主任工作规划已具体书面表达，在实施本规划的过程中，会依据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。 小学学期班主任工作规划 篇5 本学期我连续担当了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养，依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析 本班共有xx位学生，其中老生流出x名，插班新生x名男生。由于本班男生较多，比拟难治理.目前本班学生集体意识根本形成，但仍有个别的学生需时常催促，严格治理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比拟严峻，根底差的同学比拟多。 二、工作目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。 三、详细措施 （一）班主任自身素养方面 充分利用空余时间找学生谈心，主动与副班主任协作，尽量把班主任工作做细、做精，仔细履行学校班主任常规治理制度，常常性的阅读相关专业书籍，来充实自己。 （二）学生常规培育方面 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 （三）抓好班主任的日常工作 组织好学生做好一日常规。组织学生参与每一周的升国旗，对学生进展爱国主义教育，使学生熟悉到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任应当坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏班主任工作规划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强安全宣传，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。选拔、培育和使用班干部。 4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下： 对于个别学生的教育，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的积极因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 小学学期班主任工作规划 篇6 一、总体规划 培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进 步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以 形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。 二、详细的规划 (一)开学预备工作： 1、布置教室，在黑板上写出“欢送回家，谱写新曲“八个大字。 2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 4、发书，发本。 5. 演讲，让学生知道到学校的任务、责任。 (二)班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情。 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排，课前安排。 4.放学以前的工作小结，布置作业。 5. 检查学生的行为标准，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。 6.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题竞赛，培育学生对待学习要仔细认真的态度。 3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队治理中所存在的问题。 第三类：每月必做的事情。 1、进展月底摸底，嘉奖有所进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议，给班主任提意见。 5、树立学生的自信念，积极参与学校的各种活动。 (三)班主任工作思路 1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。 4.奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! (四)班主任工作要点 9月份 涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次) 依据自然观看、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践规划。 培育学生每人具有一项音乐或特长， 10月份 卫生保健讲座 组织社会实践(基地)活动 进行学校运动会 涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次) 举办班级“五个一”之“鼓励我奋勉上进的人生格言”演讲竞赛。 11月份 学校进行学生艺术素养展现歌咏竞赛、手抄报展评 心理辅导 学校进行“五个一”成长工程“我心目中的英雄”演讲、歌咏会 (四)班级主题活动安排： 第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 1.连续抓好常规教育，进展常规训练 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进展手抄报竞赛。 2.连续抓好常规教育，行为习惯养成教育。 第五周 1. 庆“十一”，进展爱国主义教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级英语竞赛。 第八周 1. 连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 1. 进展数学竞赛。 2.培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1.向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2.期中考试。 第十二周 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1.向学生进展爱国主义教育。 2.对学生进展安全教育、集体主义教育。 第十四周 1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 1.预备阅读竞赛。 2.进展数学实践操作竞赛。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周 1.连续稳固上周活动内容。 2.进行班级庆元旦演出。 第十九周 1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，预备评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强安全教育，做好放假前的预备工作。 小学学期班主任工作规划 篇7 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、连续常抓常规教育 三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们会想方设法的去玩，而且没有害怕和生疏，对于教师的话有的时候也会消失听不进去，他们也熟识了教师的脾气，间或会耍一些小聪慧，也就是人们常说的“皮了”，所以，我预备从一些小事情要求，不迟到早退，上课仔细听讲，为了能促进他们上课积极性调动，我实行了小组竞赛形式，全班分成4组，看哪组在每节课的表现最好，哪组这节课就能得到一朵小红花，学期末统计，最多的小组，全部的人，都能得到教师的小礼品，学生们上课积极性很高，不但仔细听讲，还积极回答下列问题，促使课堂气氛活泼，小组中有人没有答复，那么他们那组的人会想方法去帮忙他，在帮忙的同时，孩子们又学会了相互帮忙。固然，在文明礼仪方面也从不无视，注意文明教育，规划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个商定”。平常在卫生方面也会加强，拿到卫生班级之星，表扬并教育连续保持，没有拿到，找缘由，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。 二、德育教育不容无视 在升旗仪式的时候以及重大的节日里，加强学生的德育教育。比方在升旗仪式的时候，我们该怎么做?乱动乱讲话，这是一种什么行为?教育学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时候应当站立，少先队员应当行队礼，然后再利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时进行一些有意义的班会，利用校园流淌红旗的评比的活动，对学生进展思想教育。让学生懂得做人的道理，增加学生的荣誉感，培育学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种劳动和活动中学会合作以及学会生活，使学生心中有他人，有集体。 三、班级治理及其他方面 一个班级光依靠班主任一个人的力气是微缺乏道的，我将实行的是：发挥班级小干部的力量，培育班级干部，让他们在班级中起到带头典范的作用，我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并制定读书规划，读书小状元，提高孩子的阅读量，增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平，间或会开展故事会竞赛，促进学生的语言表达力量。定期评比每周之星，如:文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 小学学期班主任工作规划 篇8 随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒! 一、学生概况 二年级(2)班共有27名学生，18名女生，9名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定