小学教师年度个人工作总结模板汇编六篇.docx

小学教师年度个人工作总结模板汇编六篇 我来到三小不知不觉已经一学期了，刚来到三小时，我感到既兴奋又感动，我最终分到了我梦寐以求的三小了，在快乐与兴奋之余，我又感到了一份沉甸甸的责任，由于我们是三小的第一批教师，我们所代表的是三小的形象，社会上能不能认同三小，责任全在我们大家。 回首一学期来的工作，我觉得既劳碌又充实。现我对自己的工作进展一个总结和反思，向在座的各位领导、教师做简洁的汇报。 一、师德表现方面： 我喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与各级部门组织的培训，并做了大量的理论笔记。工作中听从领导安排，思想上积极要求进步，严格要求自己，出满勤，干满点，以踏实肯干的实际行动做好教育教学工作。 二、教育教学方面： 课堂是教师表达自身价值的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。 在教育教学中，我充分运用新的课程理念，优化教学设计，上好每一节课，提高课堂效益，努力打造高效课堂，从而尽可能减轻学生的课业负担；同时积极探究适合学生的教育方法，在业务上精益求精。我始终坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在作业批改上，仔细准时，做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、工作方面： 我深深地知道我们大家都应以仆人翁的精神，把三小的工作当成自己的最重要的事情来做。为此我做了以下几方面的工作。 1、我不放过任何一次宣传我们三小的时机，在家长会上我细心设计了课件，并向家长们展现了我下载的六年级上册的动画视频，这样一方面既展现了我们三小的硬件设施，也展现了自身的素养，使家长能尽快能承受我们。 2、我还积极撰写教育信息，通过这个平台宣传我们博兴三小，今学期有七篇教育信息发表在博兴教育信息网上，一篇发表在今日博兴上。 3、在本年度我所教六年级三个班的英语教学工作，通过学生和自己的共同努力，学生的各方面成绩都有很大程度的提高。 4、我胜利地执教了一节组内讨论课，并参加小课题歌谣在英语教学中的应用的讨论，并付诸于课堂教学中，取得了令人满足的效果。并积极参加听评课活动，学习其他教师的优点，努力提高自己的教学力量。 5、在做好教育教学工作之余，我积极撰写文章提高自己的理论水平。在县教研室组织的读书活动和论文评比中，我撰写的设计课堂教学活动 提高教学质量和英语教学中实施素养教育的几点做法均获奖。今学期我撰写的读书心得设计教学活动打造高效课堂参与县级评比，我还积极向各级报刊踊跃投稿。 6、来到三小，领导特别重视我们这些名师、骨干教师，为了发挥名师效应并成立了名师工作室。我在名师工作室中，我和赵丽芹教师担当了学校的教学质量保障体系的制定，通过在完成这项工作的同时，力争使自己的教学更加精彩。 7、在本学期，在教务处和名师工作室的安排下，我和高霞教师师徒结对，在高霞教师的努力以及我的鼓舞下，高霞教师被评为学校的骨干教师，师徒协作默契，相互促进，相互成长。 8、我辅导的学生在圣诞节演出中，孩子表演的课本剧获得了最正确风采奖和最正确表演奖。 9、根据学校的安排，我帮助六年级一班的工作，我尽职尽责地做好帮助工作。 四、努力方向： 1、多读书、多反思、多动笔，准时归纳自己的收获及缺乏，争取多发表论文。 2、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到堂堂清、月月清。 3、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 小学教师年度个人工作总结 篇2 一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责 在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有5个小朋友，我通过屡次的家长开放活动，幼儿展现活动，到学期完毕时全班小朋友增加到21人，我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”，将其在园的表现，活动状况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观看记录，照实反映了孩子的各项力量的进展，受到家长全都确定。“六一儿童节”肖雅瑜和赵湘珍到钻石园慰问小朋友，蒙班幼儿还进展了精彩的蒙氏工作展现。 经过一学期的学习，两个班幼儿的数学规律思维、数理概念、自我总结网计算力量等有了明显的提高，在学期末的成绩展现会上，与平行班幼儿比拟优势凸现，得到了家长的全都确定。 二、以教研促进自身进展，努力成为“学习型、教研型、反思型”教师 作为学科带头人，我力求使自己成为“教研型”教师，20xx年我园进展了省级课题“幼儿多元智能开发讨论”，作为课题组成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参加争论、学习。xxxx年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺当开题。 作为教学园长助理，我积极协作教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有规划的对教师进展工作检查，随堂听课、点评、屡次教师们的教研业务，请专家上门讲座，和教师一起沟通阅历，在园内进行的观摩活动中屡次开展了示范观摩，与教师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。期间我参与了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训，从学问技能和教学方法上给自己进展了充电。 三、发挥自己特长，展现自我风采 “六一儿童节”我协作舞蹈教师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈我的梦获区一等奖，市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会，作为人、节目筹划者及表演者，我积极的投入到各项工作之中，“周周乐”晚会获得了圆满的。 11月幼儿园组织了“争做幼儿园有心人”的竞赛，自我总结网我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成绩。进行了“新春联谊会”，我再次作为主持人、节目筹划者、表演者积极的参加协作各项工作，联谊会邀请了市教育局各级领导参与，我的工作也得到大家的全都好评。 四、作好作用，带动青年教师共同进步 幼儿园始终都有“一帮一”的优良传统，今年年我也带了两位“徒弟”，一位是现任蒙班班主任的赖冰教师，一位是现任奥数班班主任的文梅教师，她们两位教师都很年轻，对待工作仔细负责，但作为年轻教师缺乏教学阅历，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参加班级活动”等，两位教师现在都有了不同程度的进步，赖冰教师在5月参与荷塘区调教课获二等奖，文梅教师由于工作突出，20xx年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得特别好，家长也赐予了全都的确定和好评。 小学教师年度个人工作总结 篇3 本学年，我担当了我校多项教学工作。在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着虚心慎重，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参与教育教学讨论活动，自己利用课余时间学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。通过一年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素养都有了显着提高，下面我就对我近一年来的教育教学工作做以下总结。 一、思想方面 本学年我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决听从各级领导的安排，仔细贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德标准，爱岗敬业，为人师表，爱惜学生，作到时时到处关怀学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注意对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根底。 二、教育教学工作 本学年，我担当了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学年的教育教学工作，我主要从以下几个方面进展总结。 （1）课堂教学。课堂教学是学生承受新学问，教师传授新学问的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采纳任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用力量为主要目标，通过设计各种好玩的，贴近学生生活实际的活动来实现新学问的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，转变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。 实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用力量为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创立了一个欢乐高效的英语教学课堂。 （2）差生辅导。在我所教的.学生当中，有一局部学生是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素导致学习成绩不抱负。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们消失的成绩差的缘由对他们进展了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增加差生的自信念，个别辅导，重点催促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信念也大大提高。 （3）理论学习和教学讨论 在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和学问构造，准时了解英语教学的进展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学讨论和教学创新储藏力气。 与此同时，我还不断进展教学讨论，积极参与同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参与课题讨论，争取最大限度地与他人沟通的时机，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。 三、出勤方面 本学年中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后准时给学生补课，从没因个人私事而耽搁学生一节课。积极参与县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。 四、教育教学工作成绩 本学年，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学讨论方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用力量得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改良，提高了学习的效率。局部差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参与理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素养都得到了提高，同时，我不忘进展教学讨论，积极撰写教育教学论文和阅历总结。 教育教学工作是一个不断进展，不断更新的事业，他需要教师在工作中不断讨论并结合自己的实际不断探究。通过几年来的教学生涯，使我真实地感受到教师是太阳底下最光芒最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。 小学教师年度个人工作总结 篇4 都说可怜天下父母心，由于父母为了孩子操碎了心。可这两年半的班主任经受让我不得不发出另外一种感慨：可怜天下班主任心。由于父母操劳的仅仅是自己的孩子，而班主任操劳的却是整整一个班的孩子。 当孩子需要关怀爱惜时，班主任就应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子有了缺点缺乏时，班主任又该是一位严师，严厉地指出他们的缺乏并帮忙其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时，看着自己因工作而憔悴的容颜，我经常发出感慨，感慨岁月的消逝，感慨工作的艰辛。但是，尽管如此，作为班主任，我们又可以体会到一般教师所体会不到的欢乐。因此，我也愿意在这片贫瘠的土地上悄悄无闻地耕耘20xx最新小学教师年度考核个人工作总结20xx最新小学教师年度考核个人工作总结。 班主任工作很神圣。一个学期来，我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育教育，协作学校工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、教育工作 在班级治理方面，我首先结合班级评比制定相应的制度，提高学生自主参加治理的积极性，明确学生责任意识。 其次，健全一人一岗，并做好岗前培训，班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也从繁重的班级治理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。 第三，我取得了家长对我的支持和信任。仔细预备家长座谈会，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说。正由于如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级 二、培育良好的班集体 (一)注意教室文化的建立开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的墙壁具有教育内容，富有教育意义20xx最新小学教师年度考核个人工作总结工作总结。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明行为评比实施方案，张贴小学生行为标准，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的图书角，以拓宽学生的学问面。为准时反应学生状况，设置了班级日记，由班长负责记录。 小学教师年度个人工作总结 篇5 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素养教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们喜爱音乐，感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的孩子们喜爱生活、喜爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有肯定的审美力量，根本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较深厚的学习兴趣。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为“倾听、表演、编创、活动”几局部。包括“好朋友”、“欢乐的一天”、“祖国你好”、“得意的动物”、“悄悄的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。出名曲，有儿歌，有摇篮曲，唱歌欢乐的校园，有唱歌美洲民俗民风的歌曲等，还有局部少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有美丽的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。 1、好朋友 包括玩具兵进展曲口哨与小狗你的名字叫什么拉勾勾等，培育孩子们对校园的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，倾听了旋律，并用动作进展了表演。 2、欢乐的一天 包括欢乐的一天其多列跳绳邮递马车等，主要培育对校园的感，对生活的喜爱。让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采纳了独唱与合唱的演唱形式，培育了兴趣，节奏准，旋律准。 3、祖国你好 包括中外很多闻名作曲家的作品，如中华人民共和国国歌、颂祖国等，悠扬而悦耳。这组内容重在音乐中进展爱国主义教育，培育对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。 4、得意的动物 包括三只小猪、欢乐的小熊猫、动物说话等，布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱，在美丽的音乐中陶冶情操，培育对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。 5、舞曲 这些音乐广为流传，旋律美丽，喜闻乐见。如火车波尔卡狮子舞会等。 二、思想教育 教学中，注意对教材的运用，渗透素养教育和思想教育。教育学生学习喜爱生活，喜爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子们享受美，喜爱美，开心生活、开心学习，主动承受，爱学、乐学。 三、教学方法 进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活泼起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，仔细钻研课标，细心设计教案，科学上课，力求到达课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐布满整个课堂。 本期音乐每一周学习一课，复习一周。提前备课，有规划，有反思，仔细预备了教具，课后有反思，期末有总结。 小学教师年度个人工作总结 篇6 在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回忆这一年艰辛的工作历程，作为课题小组的成员工作取得了肯定的成绩，根本上完成了小组的既定目标，我倍感欣慰，但也存在局部的问题，需要解决，为了更好的完成课题讨论工作，更好的为教育教学效劳，特对阶段性的课题工作进展总结。 针对今年一年的课题讨论工作，从四个方面进展总结： 一、加强理论学习，深化课题理念。 课题讨论要想深入有效的实施并推动，必需要有肯定的理论学问做支撑，为了了解到最新最切合实际的“提高课堂教学实效性”的学问，我常常研读相关的理论书籍，学习其中的精华理论，追踪先进的理念思想，努力提高自我的讨论修养，积极汲取，体会讨论的酸甜苦辣。二年来，我仔细学习了解课题方案，深入学习有关“提高课堂教学实效”的相关材料，对“提高课堂教学实效性”有了进一步的熟悉，深化课题理念。 三、积极参加，勇于实践，擅长发觉问题，准时沟通探讨。 平常不管多忙多累，我总能仔细准时完成课题组布置的各项讨论任务。并针对其中的问题讨论，我总是积极进展深入的学习与思索，力求在实践摸索中找到答案。在讨论中，我发觉班级学生的倾听习惯很有问题，语文课堂上，学生虽然思维活泼，竞相发言，但背后隐蔽着一个很大的问题：许多学生只想着发表自己的看法和意见，很少能静下心来听别人说，少局部学生简单走神或开小差，缺少倾听意识和力量，导致课堂学习效率低下。由此我便着重从学生倾听力量培育的角度入手，开展讨论，搜集并阅读了大量相关理论文章和教师阅历论文，在充分借鉴他人阅历的根底上，对自己班级学生的倾听习惯现状作了分析，设计并采纳了一些措施尝试着进展了试验：通过优化教学设计来吸引学生的学习留意，采纳多元化的教学手段，引起学生的无意留意，同时通过课堂学习制度的制约以及改良语文课堂的沟通方式和评价方式促进学生被动倾听，着力培育班级学生的倾听力量。一阶段的试验让我明显感到学生的进步，孩子们学会了听他人之言，取其之进步行补充发言，课堂学习效率有了明显的提高。从中，我也真实地感受到课题讨论就必需是实实在在的讨论，来不得半点虚假。 在课堂教学中擅长发觉问题，并将教学中的问题进展疏理，提出有价值的问题准时记录，并在每周的教研活动时与语文组教师进展探讨，即围绕“提出问题沟通诊断”这一流程进展话题研讨，取得了肯定的成效。 四、乐于尝试，重在实效 在讨论过程中，学校为教师创设了展现自己力量的平台，让教师享受到胜利的乐趣，调动了教师科研的积极性。二年来，我丝毫没有放松对自己的要求，总是积极参与研讨活动，利用一切时机和同事们沟通，进展思维的碰撞。同时，我更仔细备课，不断严格要求自己，试着用新的理念和方法上好随堂课。 教有所思、擅长总结。边讨论边学习，不断总结阅历，并撰写教学论文、案例和反思。 五、课题讨论收获： 1.课题讨论促使我不断地学习，在课题讨论过程中，总会遇到许多问题和困惑，如何有效解决这些问题，使课题能够顺当实施，就需要查阅大量资料，问题才能得到顺当解决。这样讨论过程就成为了一种学习的过程，教师自身的专业素养同时也得到了很大的提升。 2.课题讨论转变了我的工作习惯。以前我教学更多的只是埋头工作,不留意准时总结阅历教训,或者说有了教训也没有准时记录下来,进展反思。课题讨论下来,我开头注意把阅历教训准时地进展总结反思,发觉问题能准时着手查找解决的途径,让总结与反思成为工作的一种方式。 六、存在的缺乏： 1.讨论水平还有待提高，还要仔细学习理论学问，不断给自己充电，提高讨论水平。 2.课题讨论中跟踪调查与反应程度还不够，有时候还没真正将讨论成果运用于课堂教学中。 3.随着课题讨论的深入，我感觉自己在渐渐地成长着，进步着。同时，我也发觉了自身所存在的缺乏，尤其是理论学问的匮乏，制约着我讨论进一步的深入开展，影响着教育教学效果，同时也时刻提示着我要不断学习，不断充电。在今后的讨论中，我将更积极地开展讨论，以期获得更大的进步。 （一）体育工作 仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见、学校体育工作条例及国家学生体质安康标准，坚持树立“安康第一”的指导思想，以提高学生综合素养为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建立，积极创立学校体育特色。 （1）仔细落实课程要求。严格执行国家课程规划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。体育教师按标准做好“教学六仔细”工作。组织学生做好播送体操和眼保健操。 （2）确保学生每天1小时体育活动时间。鼓舞学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少把握2项运动技能。在没有体育课的当天，安排了一节体育活动课。 （3）仔细实施了国家学生体质安康标准。高标准实施国家学生体质安康标准，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和准时性。同时，将数据汇总、分析，实行措施，不断提高学生体质安康水平。 （4）仔细开展体育竞赛，鼓舞学生课间进展篮球、乒乓球、足球、跑步、跳绳等活动，提高我校学生的身体素养和竞技水平。 （5）加强学校体育安全治理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。建立了校园意外损害大事应急处理机制，加强了对大型体育活动的治理，做好应急预案，没有发生群体性安全大事。在运动会上我们特地组织学生学习了运动会上应留意的安全问题一文，确保了运动会上学生的安全。我们仔细贯彻学校体育工作条例，加强了体育教学，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素养。 （6）广泛开展了群众性体育活动，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校常常性活动工程，有规划地组织了一些小工程竞赛，促进了我校群众性体育活动深入开展。 我校今年大课间被评为县级三等奖。 （二）艺术教育工作 坚持面对全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实学校艺术教育工作规程的自觉性，增加推动艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程规划，加强艺术教师队伍建立，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推动学校艺术教育工作的开展。 （1）严格执行学校艺术教育工作规程。按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程规划，开齐开足上好艺术课程。 （2）开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、沟通和观摩、参与竞赛等方式，提高教师的专业水平和艺术修养。开展好班班有歌声活动，办好校园艺术节，丰富和完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践力量。 （3）与少先大队一起组织开展好六一庆祝活动，把庆祝六一儿童节活动作为展现我校艺术教育成果的平台。 （4）做好艺术教育的普及与提高工作，踊跃向媒体推举师生的书画作品，扩大社会影响，本学期我校有15件师生的艺术作品获县级以上奖。 总之，通过本学期的艺术教育工作，活泼了我校校园文化，提升了我校办学水平，为广阔师生营造一个欢快、和谐、平安、卫生、安康的工作学习环境作出奉献。