小学教师师德承诺书范文集合十篇.docx

小学教师师德承诺书范文集合十篇 为仔细贯彻落实教师法、中小学教师职业道德标准、教师职业道德行为准则的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1、遵守教师职业道德标准，喜爱本职工作，喜爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。 2.坚持以法治教，仔细执行中国教育改革和进展纲要、义务教育法、教师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。 3.好学上进，勇于创新。积极参与教改试验和教育科研，探究教育教学规律，改良教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务力量。 4.关爱学生，敬重学生人格和共性。信任、亲近、理解学生，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心安康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。 5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、谈天等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。 6.榜样遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行标准，以自身的良好形象教育引导学生。 7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取意见和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。 8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购置规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。 9.身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。 10.关怀学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关怀学校一草一木。团结同志，虚心慎重，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。 以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿承受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 小学教师师德承诺书 篇2 为进一步推动师德师风建立，更新育人新观念，树立行业新形象，展现教师新风采，使教育让人民满足，使油车港镇中学的明天更辉煌，在此，我向学校、向社会、向家长严肃承诺： 1.以中国梦思想为引领，严谨治学，积极进取。不违反教育方针、政策，不散布传播有害学生身心安康的思想言论;不只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人。 2.敬重学生人格，一切为学生终身进展着想，了解学生特点，爱护学生权益，关怀学生成长。不卑视、讥讽、挖苦、污辱学生，不体罚或变相体罚学生。 3.敬业爱岗，不敷衍塞责、马虎从教;仔细备课，仔细批改作业，上班不炒股、网购、打嬉戏、看电影等;杜绝拒不承受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗。 4.坚固树立法制观念，不从事有偿家教，不向学生、家长推销教辅资料，不承受或索要学生、家长财物，不以教谋私。 5.教书育人，为人师表，言传身教，举止文明礼貌。常常走访家庭，听取家长意见，保持与家长的沟通联系，自愿承受家长、社会的监视。 6.自觉遵守学校规章制度，严守劳动纪律，不迟到、早退、旷课，有事有病先履行请假手续，不私自调课，不无故缺课。 如有违诺，按学校师德师风活动实施方案相关条款处理。 承诺人： 日期： 小学教师师德承诺书 篇3 为了加强自身师德教风建立，树立教师良好社会形象，促进自身素养的提高，我特从以下几个方面对社会、学校、家长、学生做出承诺： 1、依法执教，自觉遵守教师法、教育法、中小学教师职业道德标准、山东省中小学治理根本标准、临沭县教师用语十提倡和临沭县教师行为十不准等教育法律法规。 2、爱岗敬业、尽职尽责、教书育人；仔细备课上课、批改作业；不传播有害学生身心安康的思想。 3、廉洁从教，不从事其次职业，不利用业余时间举办收费补习班，不要求学生、家长为自己办私事，不向学生推销任何商品或违规要求学生购置教辅资料； 4、爱学生，不挖苦、挖苦、体罚或变相体罚学生，注意与家长搞好沟通和沟通； 5、遵章守纪，不在上课时间使用手机等通讯工具，不在办公时间上网谈天玩嬉戏，不在教学区域或学生面前吸烟，不在工作日喝酒； 6、为人师表，言行举止文明标准，不穿着和佩戴易转移学生留意力的服装和饰物。 7、团结协作，友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事等等。 8、主动承受业务进修和培训，加强政治学习和讨论业务；按教育规律办事，探究和推广新的教育教学方法，改良教学手段；积极参加教改，自觉提高教学和科研水平。 9、定期或不定期与学生家长互通学生的学习和生活状况，听取家长的意见和建议；向家长宣传和推广科学的教育思想和方法，与家长相互支持与协作。 单位：（章） 承诺人： 小学教师师德承诺书 篇4 我作为一名荣耀的人民教师，担负着教书育人的重任，为仔细履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德标准，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教育工，我向荣耀的教师职业以及学校、学生、家长严肃承诺： 一、爱国守法。喜爱祖国、喜爱人民，拥护党的领导，自觉遵守中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中与党和国家的方针政策保持全都。积极践行社会主义核心价值观，遵守社会公德和职业道德标准，清白做人、洁净做事，形成修身律己、崇德向善的道德风气。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生，切实改良教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 三、教书育人。遵循教育规律、实施素养教育。循循善诱。诲人不倦，因材施教。坚持德育为先、力量为重，全面进展，教育学生勤学、修德、明辨、笃实，成为德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心安康的思想。 四、为人师表。坚持高尚情操，知荣明耻，身体力行、言行全都。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同时，敬重家长。自觉抵抗社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教，不收受学生及家长的礼品礼金。 五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 六、关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生，爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。克制简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。 七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的意见和建议，取得支持与协作。不训斥职责家长，不收受家长礼物。 我会将教书育人的职责，化于心头；我会将社会公德和教师职业道德标准，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生，真心效劳于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，觉不辜负人民教师这个荣耀称号。 承诺人： 年月日 小学教师师德承诺书 篇5 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的事业，做党和人民满足的好教师，我严肃承诺： 一、爱国守纪，依法治教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不得有违反党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业，乐于奉献。对工作负责，仔细备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责。 三、以生为本，关爱学生。关怀爱惜学生，敬重学生人格，公平公正对待学生，做学生良师益友。爱护学生安全，关怀学生安康，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人，因材施教。遵循教育规律，实施素养教育，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生欢乐学习、彰显共性、全面进展。 五、为人师表，廉洁从教。衣着得体，语言标准，举止文明。严于律己，廉洁奉公。自觉抵抗有偿家教，不推销教辅资料，不有偿招生，不利用职务之便谋取私利。同伴互助，取长补短，共同进步。关怀集体，维护学校形象，共创文明教风、学风、校风。 六、终身学习，勇于创新。树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。修师德、塑师表、铸师魂，争做好教师。 承诺人： 20xx年2月22日 小学教师师德承诺书 篇6 教师是教育的根本，不仅是一个职业形象的代表，更应当是一切美妙品德的化身，是学生可以效仿的典范。因此，教师必需树立高尚的师德形象，担当起时代给予我们的神圣使命。我决心领先垂范，履职尽责，真正使自己成长为一名合格的人民满足的教师，现特作如下承诺： 一、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 二、关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待每一位学生。不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 三、对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。 四、遵循教育规律，实施素养教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、注意言传身教，榜样履行师德标准，以身作则，为人师表，以德治学、以德施教。 六、关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。 七、作风正派，廉洁奉公。自觉抵抗有偿家教，杜绝参与社会办学机构的报名、教学工作，不利用职务之便谋取私利。 八、坚固树立终身学习理念，潜心钻研业务，拓宽学问视野，更新学问构造，不断提高专业素养和教育教学水平。 以上承诺如有违反，本人情愿根据有关规定自觉承受组织的处理，并担当由此产生的一切后果。 承诺人： 日期： 小学教师师德承诺书 篇7 在当今推行素养教育的过程中，更需要教师具有良好的师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光点，使他们在爱的气氛中全面进展，并能从教师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师，现承诺如下： 1、仔细贯彻执行党的路线、方针、政策，喜爱党、喜爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，具有肯定的政治素养。 2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，仔细遵守教师职业道德标准。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行教师职责。 3、仔细执行中国教育改革和进展纲要、教育法、义务教育法、教师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。 4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老狡猾实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。 5、关怀爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不挖苦、挖苦学生，不以言行污辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心安康的行为不做，活动不搞。 6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。 7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心慎重，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的”关系，听从组织安排和领导。 8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。 9、关怀学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关怀学校一草一木。不搞有偿家教。 10、喜爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。喜爱教育事业，喜爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。 师德的建立是一项必要而重要的工作，我们愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一荣耀的称号。 承诺人：XXX 二xx年X月X日 小学教师师德承诺书 篇8 我是一名荣耀的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守中小学教师职业道德标准，爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工，我严肃承诺： 一、爱国守法。喜爱祖国、喜爱人民，拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，依法履行教师职责权利。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，喜爱学校，勤于进取，甘为人梯，乐于奉献。对于工作高度负责，仔细备课上课、仔细批改作业，仔细辅导学生。潜心培育德、智、体全面进展的社会主义建立者和接班人。 三、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行全都。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵抗有偿家教，不参加校内外针对学生的各类有偿培训活动，不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取私利，不承受学生家长吃请和工作日中午饮酒，不参加任何形式的活动。 四、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造。勇于探究创新，把握现代教育技术，不断提高专业素养和教育教学水平。 五、关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生，爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生； 六、敬重家长。主动与家长保持正常联系，定期开展家访活动，仔细听取家长的意见和建议，构建和谐家教关系。不训斥、指责家长，不收受家长钱物。 我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育，真心效劳社会，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个荣耀称号。 小学教师师德承诺书 篇9 一、遵纪守法，共建和谐。拥护党的路线、方针、政策，积极构建和谐社会，不组织或参加非法集会游行、违法上访活动，自觉维护社会稳定。自觉遵守教育法规，不违反规定在校外兼课、兼职，不搞有偿家教、有偿补课。依据上级教育主管部门要求，严格执行学校招生政策，不随便解释误导家长，不擅自向考生及家长承诺录用，以免扰乱招生工作秩序、影响社会稳定。 二、教书育人，为人师表。正确、安康运用现代网络手段，不利用信息技术和现代通讯工具，有意捏造、虚构、歪曲事实进展恶意诋毁、中伤、诽谤、威逼，努力构建友好和谐、积极向上的人际关系。 三、关爱学生，教学相长。公平对待每一个学生，满腔热忱关爱学生安康成长，不体罚、变相体罚学生，或挖苦、挖苦、卑视、污辱学生，建立友爱融洽的师生关系，积极营造温馨的教育环境。 四、爱岗敬业，创新创优。自觉听从学校工作安排，积极完成各项教育教学工作任务，不擅自缺课、调课或离开教育岗位，不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具，不酒后进入课堂，以免影响正常教育教学秩序。 五、标准收费，廉洁从教，“捧着一颗心来，不带半根草去”，仔细遵守学校收费规定，不擅自组织学生统一征订教辅材料、不向学生推销教辅材料及其他商品，不巧立名目乱收费。自觉维护人民教师的良好形象，不利用节日、招生、或职务之便等索要、收受学生家长钱物，或要求学生家长为其谋取利益。 六、确保安全，促进安康。为学生生命美奠基，切实维护学生合法权益，尽职尽责保障学生安全和安康，不因失职、渎职造成学生安全事故。 七、严谨笃学，与时俱进。树立终身学习理念，志存高远，追求卓越，不断汲取现代文明成果，丰富文化底蕴，奠定进展根底。 八、崇尚文明，追求进步。不参加封建迷信、淫秽、赌博活动。 小学教师师德承诺书 篇10 师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的标准，又是教师良好人格的品行特征的表达，小学教师师德承诺书范本。师德”，它是教师和一切教育工在从事教育活动中必需遵守的道德标准和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素养并不是指标准、准则本身，而是教师把这些标准、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中，教师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的典范，仿照其态度、情趣、品德、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说教师道德素养比教师文化素养更为重要。师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接表达。所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师，现承诺如下： 1、仔细贯彻执行党的路线、方针、政策，喜爱党、喜爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，具有肯定的政治素养。 2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，仔细遵守。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行教师职责。 3、仔细执行中国教育改革和进展纲要、教育法、义务教育法、教师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。 4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老狡猾实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。 5、关怀爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不挖苦、挖苦学生，不以言行污辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心安康的行为不做，活动不搞。 6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。 7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心慎重，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。 8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。 9、关怀学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关怀学校一草一木。 10、喜爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。喜爱教育事业，喜爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。 师德的建立是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一荣耀的称号。