小学2023年教授教化工作总结.docx

小学2023年教授教化工作总结 颠末层层选拔，我最终来到了梦寐以求的XX县新区其次试验小学。时间荏苒，一学期马上靠近尾声，这学期可以说重要繁忙而劳绩多多。在这一学期，我任教四、五两个年级的数学，并担负五年级的班主任。为了给201*年画上一个圆满的句号，为了欢送极新的2023年，使往后的工作更上一层楼，现对本学期教授教化工作作出如下总结。 在班主任方面： 一、建立优越的班风、学风 开学之始，由于我班的孩子都是来自不合的学校，而一个班集体要想提高，首先必需增加连合，营造一种康健向上的班级气氛，因此我提出“连合奋进，其利断金”的口号，便是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级骄傲感，形成连合协作，拼搏朝上提高的团队精神，形成了一股枪垠的班级分散力。也正是由于这股分散力，孩子们在开学之初就精彩的完成了队形队列，体操歌咏的展演。 一个班级的班风扶植好了，才会有深厚的学风，营造一个优越的学习气氛，让人人在这个学习气氛浓郁的状况中协作提高。我要求学生养成进校就进班，进班就学习的优越习惯。渐渐的孩子们的午自习应经不再必要我去要求、监视了。 二、营造清洁，温馨的班级状况 干净清洁的课堂是同学们良勤学习的包管。做好班级卫生不只可以预防疾病的感染，也可以培育同学们热爱劳动、懂得珍惜劳动成果的优越品德。所以我分对象体、明确、责任到人、排好值日表、培训值日生、增加卫生对象的治理等。孩子们渐渐成为一名热爱班集体的小卫士，也屡次荣获了学校优秀班集体流淌红旗。 三、注意家校沟通 学校和家庭是一对弗成分别的教育者，学校教育必要家长的支持，家庭教育必要学校赐予科学的指导。只有学校教育与家庭教育步调全都、相互弥补、形成合力，教育力量成功。我在学校里与每个学生打仗最多，也是最了解他们的教师，所以树立了多种渠道与家长沟通，比方家长会、面谈、电话、晓黑板、一起小学先生等，盼望通过家校协作尽力，让孩子们取得最大的提高。 除此之外，我尽力做到关爱学生，实时进展心理疏导，并响应国家政策，积极向学生鼓吹扫黑除恶，提防宗教进校园、防止校园凌辱等思想教育 在教授教化方面： 在讲堂上，我明白要想进步教授教化质量，首先要容身讲堂，教师要从老例课上要质量。我仔细学习新课标理论，“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一向指导着我的教授教化思想。我严格要求本身，细心预设每一节课，尽量以孩子的兴趣为动身点设计教授教化，使教授教化工作加倍完善。在课后，我进展微型课的熬炼，盼望通过微型课实现教授教化看念、技能、作风的仿照、迁移和晋升，从而快速晋升我的讲堂教授教化程度。 听评课是教授教化程度进步的紧急手段，更是教师专业进展的紧急道路。本学期，我积极走进讲堂，去听列位优秀教师的讲课，取长补短，并与列位同事探讨、评课。在听课中劳绩，在评课中进展。 口算是笔算的根基，低年级的口算才能将直接影响高年级的盘算才能，而学生的口算才能又相对较差，所以我通过评比口算小明星激发学生的兴趣，并每晚留有10道口算标题进展训练，由家长批改后反应到班级群。 每一个学期的停顿，都将是下个学期的新动身点。我将尽力在赓续的历练中进展，补充不够，尽己所能，和学生一同开心进展，让学生们在讲堂中抒发与开释感情，熟悉与晋升自我，为本身的芳华划下完善句号。 小学2023年教授教化工作总结