小学119消防宣传月的活动总结.docx

小学119消防宣传月的活动总结 在全国消防宣传日降临之际，xx小学仔细组织开展以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动。11月7日，该校深入细致地开展了一次消防安全大检查，进一步完善了学校安全工作体系，消退校园内各种设施的安全隐患；对学校重要消防器材进展了保养，保证随时可以应急使用；标准寄宿生用电行为，如有违纪，马上收缴有关电器，以确保广阔师生的生命安全。 为提高消防安全意识，该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾播送对全体师生进展消防安全学问教育，积极营造深厚的学校消防学问宣传教育气氛。让广阔师生了解火灾的危害；懂得怎么去预防和报警；知道稍微火灾怎样处理，严峻火灾怎样逃命等。 此次教育活动，培育了学生良好的用电习惯，让学生坚固树立了“时时讲安全，到处讲安全”的思想，提高了学生预防火灾的意识和力量。副校长表示：该校将连续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避开火灾的危害。 小学119消防宣传月的优秀活动总结2 为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创立活动，以中华人民共和国消防法为依据，以坚决消退火灾隐患、人人了解消防学问为目标，在富宁县消防大队的帮忙下，我校仔细组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动，现将详细活动状况总结如下： 我校以“全民关注消防，生命安全至上”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增加消防素养，提高抗御火灾的整体力量，为构建社会主义和谐社会制造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们实行进行主题班会，消防学问手抄报，消防安全学问讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传气氛。学校通过上消防课，进行消防学问讲座，组织逃命演练、灭火实际操作、播放消防学问影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，到达一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全，在11月9日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生把握报警，逃命抢救等自防自救根本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，争论消防安全学问及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带便利的学生安全学问宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃命，知道火灾危急性，知道自救逃命常识。 在此次活动中我们做到：提高熟悉，加强领导。开拓思路，创新形式。全员发动，确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满胜利，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全学问。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲安全，到处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我治理，自我防护的意识和力量。我校今后的.工作中将连续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避开火灾的危害。 小学119消防宣传月的优秀活动总结3 消防宣传月期间，xx小学仔细组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动，现将详细活动状况总结如下。 一、点亮消防宣传窗口 活动初期，我校的全部电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的盼望大道上也挂起了艳丽的横幅，警示标语提示来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。 二、开展一次消防安全大检查 学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 三、进展一次播送宣传。 利用红领巾播送，播送了一集以消防宣传为主题的播送，由学校的大队委特地向全校师生宣传消防学问、消防安全及安全逃命的学问，提高了全校师生的消防安全意识。 四、进行一次防火逃命演练 为普及应急逃命教育，进一步演练逃命技能，提高广阔师生员工的防火安全意识，避开和削减安全事故，增加学生的自救及逃命力量，xx小学开展了一次火灾逃命演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任教师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，订正学生的不正确动作和姿态。 当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，根据指定路线快速有秩序撤离到篮球场。xx教师在篮球场入口分流指挥，xxx教师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序，师生严厉仔细，两分三十秒全部撤离。最终副校长作总结讲话。副校长确定了同学们的进步，也强调了逃命过程中的细节问题。 本次疏散活动，增加师生的疏散逃命力量，培育同学们听从指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃命演习，将疏散逃命演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚实的根底。 五、组织学生参观消防中队 为了让同学们深入了解消防学问，进一步增加防火防灾意识，xx小学六年级局部少先队员代表在德育处副主任、教师的带着下，来到xx消防中队参观学习。 xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展现了很多平常只能在电视上看到的消防器械，并具体介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进展了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举起了金属切割机，有模有样的进展了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真实感受了消防队员工作时的状态随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。 这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新奇的消防器械，直观地学到了不少消防学问，对消防官兵也更增加了一份敬重和仰慕。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全学问，对提高消防素养、传播安全理念、预防和削减事故的发生也起到了积极的教育作用。 六、布置一次家庭消防作业 三年级的同学和家长共同完成了家庭逃命路线图，同学们把家里的房间布局画的清清晰楚，把消防逃命路线标的简洁明白。通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。 七、观看消防宣传片 五年级全体同学，在班主任教师的带着下，统一观看了消防宣传片，同学们看得特别仔细，感受良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的鄙视之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。 此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。 小学119消防宣传月的优秀活动总结4 xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长xx强调了消防安全的重要性，指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上，夯实消防安全细节，把工作落到实处。接校长、书记指示，我校开展了以“全民参加，防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展状况总结如下： 一、思想重视全员参加 安全重于泰山，也是做好学校正常教育教学的根底。学校要求每位教师都要行动起来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”的气氛。形成以x校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参加的联动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。 二、安全排查排解隐患 1.加强全校的电路水路安全检查； 2.对全校的灭火器、消防器材进展检查修理； 3.加强易燃易爆地点重要部位的检查： 一要加强车棚充电桩线路的修理；二要检查教室和楼道，配备灭火器以及线路的检修；三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护；四是加强各班级线路常规检修。 三、加重宣传气氛营造安全气氛 1.在学校显著位置制作一期主体宣传展板，向全校师生普及消防安全学问； 2.利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”，营造气氛。 四、抓细节重效果 1.在全校范围开展一次“消防安全小学问”为主题的班队会，充分发挥“小手拉大手”的作用，让学生把所学学问带入每个家庭，把学习效果落到实处； 2.依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提高学生消防安全意识；请专业教官组织一次全校教师参与的“消防学问”讲座，普及消防常识，了解逃命手段；组织一次全校师生参加的消防疏散逃命演练，加强学生消防安全意识教育，提升学生应对紧急状况的反响力量，增加我校应对突发状况的联动协调力量。 3.开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进展全校消防学问普及； 4.开展一次学生“消防安全小学问”手抄报展览，把消防安全学问深入到学生之中。 五、总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，才能确保学校进展与改革事业不受影响。 小学119消防宣传月的优秀活动总结5 为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和削减火灾危害，近日，xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从熟悉消防安全的意义、把握消防安全的学问等方面，对全校学生进展集中教育。使全体同学初步提高了熟悉，把握了根本的消防技能。 班会展板一齐上阵，加强消防安全熟悉。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展现图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。 组织消防学问培训，开展疏散逃命演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全学问培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全学问，传授火灾报警、火场逃命、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃命演练，完善演练方案，提高学生逃命技能和路线熟识程度，增加师生对应急处置的感性熟悉。 通过活动，不仅提高了学生安全意识，把握了安全逃命技能，而且提高了学校面对自然灾难的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的根底。