小学2023年年度第一学期少先队工作总结(多篇).docx

小学201*年度第一学期少先队工作总结(多篇) 第一篇：城关中心小学201*201*学年第一学期少先队工作总结 城小201*2号 201*201*学年第一学期少先队工作总结 少先队工作是整个德育工作的重要组成局部，随着素养教育的不 断深化，少先队工作的舞台更加宽阔，任务更加艰难。本学期我校少先队工作在团县委、 教育局、 学校德育处的正确引领和各中队辅导员 的协作下， 仔细开展各项活动， 充分发挥少先队组织的作用和教育功 能，围绕学校德育工作规划，以体验教育为根本途径，养成教育为重 点， 全面加强和改良少年儿童思想道德建立， 充分发挥少先队组织积 极、 开拓、独立、创新的作用，紧严密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了积极的作用。结合学校少先队自身特点，我们扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下： 一、主要做法与成效 （一）完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1.规划扎实、工作标准。少先队工作千头万绪，日常事务极其繁 琐，因此，学期一开头我们就制定好工作规划，明确各辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作。 2.坚持“红领巾监视岗”监视制。本学期我校连续对班级实施周 考核制度。其考核主要由“红领巾监视岗”、学校领导和值周教师进展。“红领巾监视岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监视岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、礼仪等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且每天有记录有反应。学生和教师可以很便利、快捷地得悉自己班级的成绩。“红领巾监视岗”充分发挥 了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监视，培育了他们的良好习惯。同时，各组监视员也以身作则，仔细负责，准时记录和反应，从而在全校形成鼓励、竞争机制。 3坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮忙少年儿童在少先队组织生活中从小培育和树立民办法识和社会参加意识。本学期在民主投票选出新一届大队委后，进一步加强了对队干部的培育，常常性地开展培训，使队干的力量不断得到提高。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进展布臵、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。 （二）连续做好少先队常规工作 1坚持标准的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建立的主阵地。每周一师生肃立在艳丽的国旗下，奏响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，承受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话由教师轮番上台演讲，讲话的内容丰富多彩。 2加强了少先队的阵地建立。开学初，我们就提出队室整改方案，并带着队员对新队室进展了布臵，在原有的根底上不断充实教育内容，逐步实现了少先队室的标准化，使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。各中队利用队会课进展了队的根本学问教育，队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的学问，并对队员进展行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。 3连续发挥校园播送站的宣传主阵地作用。作为学校德育的主要阵地，校园播送站更具好玩味性和生动性。学校特殊重视少先队活动的开展，投入了大量资金臵办了音箱设备，为校园播送站的播出做好了充分的预备。播音员们仔细制作好每一期的播送站节目，充分发挥校园播送站的教育功能，拓宽德育渠道，增加德育实效。通过播送，可以反映同学们身边的好人好事，揭露一些不良现象，使同学们得到启发和鼓励；可以熬炼学生的写作、表达力量，胆识和自信念也得到 了培育,区分是非的力量和自我治理的力量也增加了，真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。 （三）举办各种道德实践活动，增加教育实效 本学期少先队连续以“学习雷锋、做一个有道德的人”为主题，以常常性实践活动来推动道德教育日常化、生活化，促进未成年人良好习惯养成。 1扎实开展丰富多彩的主题教育活动。 （1）九月份9月10日少先队组织队员们开展了“感念师恩”主题教育活动。活动中，队员们围绕主题进展了手抄报、绘画竞赛，召开了“感念师恩”的主题队会，并出了一期黑板报。9月11日至17日是第16届全国推广一般话宣传周。为了响应本届推普周活动，少先队大队部组织全体少先队员开展“说一般话，写标准字”的啄木鸟行动，组织队员们利用课余时间对街道、社区、学校等场所用字状况进展查错纠错大行动。 （2）十月份结合“101国庆节”少先队组织开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动及庆祝1013建队日暨新队员入队活动。进展少先队学问学习，唱队歌，黑板报评比，开展班级中队委员竞选活动。还结合中秋节开展了“我们节日中秋主题教育活动”。 （3）十一月份少先队重点开展了“向曾芷捷学习 争当美德少年”系列道德实践活动。活动中各中队以“向曾芷捷学习，争当美德少年”为主题组织上好队会课；开展了“学美德少年，日行一善”实践活动；开展了“敬老、助老”志愿者活动；举办了手抄报征集活动；开展了清扫河滨公园志愿效劳活动。 （4）十二月份少先队结合法制宣传月开展了“交通安全、法制学问进校园”活动。 2努力推动社会实践。 本学期学校少先队大队部开展“六个一”学雷锋活动，让学生走 进城关社区，走进河滨公园，走进养老院，走进孤寡老人家中等，开展争创“雷锋班级”、“雷锋大（中）队”活动，培育未成年人助人为乐、善言善行的良好道德品德。积极参加明溪县文明县城创立活动，小小志愿者们还开展了文明劝导、亲情培护、关爱自然等志愿效劳活动，培育未成年人责任意识、奉献精神。 （四）开展各种课余活动，丰富学生的精神生活 1开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，开展了不同的活动工程。如，低年级学生练习队列队形，中年级学生进展踢毽子、跳长绳，高年级学生进展衰弱操等，大大促进了学生的安康熬炼。 2开展乡村少年宫活动，培育优秀人才。每周三下午是美术、体育、手工、舞蹈、书法、衰弱操、电子琴、鼓号等兴趣小组组员的学习与沟通时间，队员在教师的指导下，仔细进展练习。 （五）树立少先队工作高标准，扎扎实实做好各项工作 本学期，我们在抓常规工作的同时，也留意突出重点，进一步加强了少先队的根底工作，工作水平进一步提高。一是切实重视信息沟通，大队部开展活动后，准时向上级汇报工作，加大自我宣传力度。积极深入队员及辅导员教师，了解状况，发觉问题并有针对性地开展工作，解决问题。二是加强了对中队工作的指导。要求各中队于开学初制定中队活动规划并严格根据规划开展活动，加强对班队会的检查，注意过程治理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和标准了主题队会的程序和仪式。三是加强了制度建立和活动方案的设计，留意了资料的积存，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并准时写出总结性材料与活动材料一起装订保存。 （六）取得的成绩 少先队大队部在各类教育少先队工作中有效实施主题教育，活动设计表达了趣味性、实践性、科学性、人文性，通过活动的有效开展，使学生的主体性得到充分的发挥，使少先队活动成为孩子们童年最美 的回忆。本学期，在领导的关怀及各中队辅导员的共同努力下，少先队工作取得了以下成绩： 1.9月三（1）班的曾芷捷同学获得其次届福建省“助人为乐 美德少年”称号。 2.9月4位中队辅导员获得县级优秀辅导员称号；六名少先队员获得县级优秀少先队员称号；三个中队获得县级优秀少先队集体称号。 3.12月六（1）班叶晓宇同学获得市级三好生称号；四（1）班获得市级文明班级称号。 4.201*年1月三（1）班曾芷捷同学获得省级“少年先锋章”队员称号。 二、存在主要问题 这一学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但还存在很多缺乏： 1.少先队的地位与作用有待进一步提高和加强 局部中队辅导员少先队工作的意识不强，在实际工作中形成了一些“把少先队工作等同于学校德育工作”等的模糊熟悉。局部中队未能在规划中表达少先队工作的建立，在规划与总结中有关少先队工作的目标、要求与考评缺乏明确的说明. 2.由于受安全等因素的制约，队员们走出校门参与社会实践的时机不够丰富。 3.少先队活动形式陈旧，创新意识不强，局部中队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主，纯粹把“达标”看成是活动的主要目的，重结果，轻过程。 4.少先队活动各方熟悉缺乏，没有摆上应有的位臵。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前，从调查的状况来看，少先队工作的总体社会关注度不高。 5.少先队活动与教育教学活动缺乏有机的融合 在中队活动中，队员的自主性、自动性不明显；奖章课程化意识 还较薄弱，争章活动教学融合不够，争章活动和少先队其他活动的课程化建立尚须不断加强，队员综合素养评价体系的工作有待进一步落实。 三、今后工作准备 下学期的少先队工作应当立足于本学期的工作根底，争取更上一层楼，尤其在常规教育、阵地建立和活动开展上，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。 1.明确少先队辅导员工作的根本要求，加强对中队辅导员的培训，提高他们的理论水平与实践力量。引导中队辅导员积极参与有关会议、培训，加强与队员的沟通，有效地开展工作。充分调动家长和社会各界人士的积极性。 2.加强讨论少先队活动课程指导纲要，并将在学校教育处的支持下，把少先队活动课程列入学校义务课程。 3.连续扎实地开展各项雏鹰争章活动，以实实在在的实践活动，促进全体队员各项素养的提高。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。 城关中心小学少先队 201*年1月3日 其次篇：业土小学201*201*学年度第一学期少先队工作总结 (1) 少先队工作总结 本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作，仔细学习贯彻党的十八大精神，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革(在好范 文 网搜寻更多的文章W)命传统教育，转变观念，以创立优良校风为契机，进一步标准和深化少先队工作，为少年儿童的安康成长效劳，为素养教育效劳，努力开拓我校少先队工作新局面。 一、教育工作 1、进展爱国主义教育。喜爱祖国是我们中华民族的优良传统美德，是推动我国社会历史前进的巨大力气，是全国人民团结奋斗的光芒旗帜。对我校学生进展喜爱祖国，喜爱学校，关怀班集体的教育。不做有损于国家、学校和集体利益的事情。以自己的行动，树立学校形象，维护学校声誉。 2、反对邪教，敬重科学的教育活动。科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会进展的巨大力气源泉。要创新就是不断学习科学文化学问，树立科学思想，反对邪教，应用科学方法，不断提高自主创新的力量。作为新时期的少年儿童，应发扬信任科学、喜爱科学、学习科学、利用科学、制造科学，反对邪教的美德，为我校建立奉献自己的聪慧才智。 3、学“雷锋”做好事。做好人好事是中华民族的传统美德，奉献自己，便利别人。作为新时期的少年儿童，我们要教育他们坚固树立 雷锋精神，发扬中华民族辛勤劳动，助人为乐的传统美德，勤俭节省，喜爱劳动，做一个有益于学校、家庭和社会的人。因此，我们肯定要团结互助，同心协力，一方有难，八方支援，为班集体、学校、祖国树立良好的道德风气。 4、教育学生诚恳守信。要求学生忠诚为人，以诚待人，言行全都，表里如一。它需要学生从日常生活中的点滴小事做起，从自我做起：对人诚恳负责，不说假话，考试不作弊。弘扬真、善、美，撇弃假、恶、丑，共同建立和谐文明的校园。 5、 法制学问讲座。小学生正值人生的花季，天真烂漫，对生活布满了无限向往。但近年来，少年犯罪率时有发生且呈上升趋势。针对于此，我们就要在日常生活中学习有关的法律学问，从遵守课堂纪律、遵守学校纪律、遵守小学生日常行为标准，爱护个人做起，养成遵纪守法的好习惯，让学生争做一名遵纪守法的优秀学生。 6、向少年儿童进展多途径教育，让其树立正确的劳动观念，培育艰难朴实、勤俭节省的品德，建立正直向上的人生观，同一切铺张铺张和腐败现象做斗争，自觉抵抗社会不良风气的影响，彻底杜绝不良消费习惯。 二、详细做法 1、深入贯彻公民道德建立实施纲要，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动，引导少年儿童践行爱国守法、明理诚信、团结友善的道德标准。树立正确的世界观、人生价值观、道德观，培育少年 儿童具有优良的作风和面对世界、拥抱将来的宽阔胸怀，做到心中有他人、有集体、有祖国；用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为标准约束少年儿童，帮忙他们养成遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。 2、转变观念，变治理为效劳引导，仔细探讨大队建立，由一手操办变为由学生自主筹划，信任学生，敢于放手，多给时机，多给鼓舞，自主总结，充分展现他们的才华，树立信念，增加胜利感。大队辅导员尽可能做到循循善诱，以公平地位对待学生，用这样的方式培育学生的诚信。 3、组织好升旗仪式，有针对性的进展国旗下的讲话。抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。扎实抓好学生的道德养成、礼仪、行为标准、卫生、爱惜公物的教育。对学生进展人文教育、环保教育、科技教育，培育少年儿童的民族骄傲感和社会责任感。 5、加强对红领巾监视岗成员的教育与培训，充分发挥其监视和示范作用，加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量，严格执行流淌红旗制度，促进全校精神文明建立。 天堂镇教育辅导站业土小学大队部 第三篇：_201*201*年度第一学期少先队工作总结 201*201*年度第一学期少先队工作总结 本学期，在校领导的督导及各教师的大力支持下，少先队工作得以顺当的开展。本学期中在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、规划扎实、工作标准 学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2、加强少先队阵地建立：深抓红领巾播送站建立，让学生自己选稿、组稿、设计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教育，丰富了校园文化生活；充分发挥大队委、红领巾监视岗功能和作用，由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的榜样带头作用。充分利用黑板报等阵地，为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活。 3、加强少先队干部的培育。少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作力量和工作热忱。教给他们工作的方法，熬炼效劳技能，增加效劳意识，培育工作力量，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才能。 4、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进展： 1、对学生进展安全教育。利用主题班（队）会、板报、学报、国旗下讲话等形式对学生进展安全教育，提高学生的安全意识，熬炼学生应对突发大事的力量。培育学生的自救自护力量，自觉遵守交通安全规章。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。 2、组织开展献爱心活动。少先队大队部组织少先队员慰问孤寡老人，通过这一活动，教育学生关爱他人，关注社会，培育了学生的社会责任感。 3、红领巾回收站：本学期红领巾回收站在各中队长的组织和治理下，各中队将收集、收购、集资、施爱的过程中体验变废为宝，养成了勤劳节省、团结互助、关爱他人的好习惯。“红领巾回收站”逐步培育少先队员安康文明的生活方式。突出的 班级有：4.1班、5.1班、6.1班。 4、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由四至六年级负责进展。讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿，学生们都能积极预备，激情演讲，到达了教育的良好效果。 5、各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。 6、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月初检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 二河完小 201*年1月11日 第四篇：201*201*学年第一学期少先队工作总结 201*201*学年第一学期 梅仙中心小学少先队工作总结 本学期我校的少先队工作以党的十八大精神及“三个代表”重要思想为指导，坚固树立和实践科学进展观，根据县少工委和学校总体工作规划的要求，我校少先队紧紧围绕工作目标，坚持“以人为本”的教育理念，以“教好每一个学生”为目标，结合中小学生守则、小学生日常行为标准，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将本学期的少先队工作状况做如下总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1.制定可行、有效的工作规划。 本期开学初少先队依据学校德育工作规划拟定了可行、有效的工作规划，各中队辅导员依据少先队大队的指导思想制定中队规划,并有序的开展以“安全环保教育”、“爱国、爱校、爱队”、“传统美德教育”、“文明礼仪教育”为主题的有意义的班队活动,大力加强了青少年思想品德教育,营造良好的育人气氛,努力发挥少先队组织在学校德育工作及素养教育方面的积极作用。 2.加强少先队阵地建立，促进队组织自身进展。 （1）抓好辅导员队伍的建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作，制造良好的环境和条件。同时在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 （2）完善少先队组织建立。充分发挥大队委、和红领巾监视岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。进行新一届大队委员选举，通过民主推举、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的学生 干部。在少先队日常治理工作和趣味活动中，放手让队干局部工负责、监视、组织、开展，充分发挥学生的仆人翁精神和培育学生的效劳意识。 （3）加强少先队阵地建立。连续办好学校红领巾播送站，开设了学问小天地、闲逛书香园、新闻袋袋裤、红领巾故事吧、习作乐园等栏目，队员们自己投稿、采编，每天播出两次。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设深厚的学习气氛。充分发挥宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推动校园文化建立。抓好各中队队角建立，定期对各中队学习园地、荣誉角、卫生角、评比栏等栏目进展检查、评比，并将结果与班级考核挂钩。 （4）每周定时向学生开放图书室，通过激活学校图书室，建立班级图书角，并向学生推举有关的图书，拓宽师生的视野，增长见识，使图书充分发挥了宣传煽动和思想教育作用。 （5）坚持标准的升旗仪式。连续落实每周一升国旗和国旗下的讲话制度，标准升旗仪式的程序，充分发挥升旗仪式的教育功能，促进学生良好行为习惯的养成。 （6）抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。 二、坚持德育为首，强化队员思想品德、标准养成教育，促进学生良好习惯形成。 德育教育是我校的一大教育特色。本学期，少先队仍坚持以德育为首，把德育教育贯穿于少先队活动的全过程，弘扬德育的主旋律，从而培育少年队员的良好品德。 1、抓好学校常规，创立积极向上校风。连续抓好学校的五项评比工作，加强学校日常卫生、礼仪、纪律、个人行为习惯、安全等的检查监视，提高值日质量，严格执行“流淌红旗”制度，对红领巾监视岗的检查进展分工落实，加大检查力度，每周一总结，准时反应教育，同时，每天将评比结果公布在学校公布栏上。通过红领巾监视岗活动，有效培育学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，净化校园空气，实现美妙人际关系，打造和谐校园环境，促进我校精神文明建立。 2、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民，促进学生良好行为习惯的养成。为保证养成教育的实效性，我们要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为标准、学生在校一日常规等，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，少先队干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入学校考评内容中。 3、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用重大节日有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 4、通过媒体资源、国旗下的讲话、班会课、安全演练活动、聘请派出所、司法所工作人员进展安全教育的专题报告等形式，利用宣传橱窗、班队会、黑板报、少先队等阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、饮食等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全、法制常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，创立和谐校园全力打造“平安校园”。 三、以活动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。 少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面进展的重要手段。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。 1、以重要节日、纪念日为契机，强化学生的思想道德教育，提高学生的道德素养。 （1）组织全校各中队举办了“弘扬和培育民族精神”主题活动，强化民族精神教育。少先大队部组织各班利用晨会、班会、组织学生开展参观 “余维新烈士纪念室”，“弘扬和培育民族精神”为主题的读书等活动，少先大队部组织各班利用晨会、班会、组织学生开展参观“余维新烈士纪念室”，“弘扬和培育民族精神”为主题的读书等活动，弘扬民族精神，发扬中华民族传统美德，增加民族骄傲感和自信念。引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。 （2）9月10日教师节，各中队出一期黑板报、做一张贺卡、说一句温馨话，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。通过活动，增进了师生的情意，激发了队员的尊师热忱。 （3）国庆节前后，各中队开展“歌颂祖国”为题的手抄报评比及观看爱国主义教育影视片活动。让学生更加深刻地体会中国共产党的宏大、民族精神是社会主义建立的不竭源泉。激发学生从小好好学习，长大报效祖国，为国家、为民族的振兴而奋斗。10月13日，为协作建队日活动，组建梅仙小学新一届大队委员会并接纳一批思想先进的新队员。开学初，进展大队委竞选活动，建立梅仙小学新一届少先队委员会。由四至六年级的队员自愿报名，辅导员推举相结合，撰写推举表，填写申请队员事迹，最终在校一层大厅进展竞选演讲和才艺展现，请学生投票，得票多者担当大队干部。同时，还进展队学问的宣传教育，让学生对少先队组织有了更深刻的熟悉。 （4）重阳节期间，组织大、中队干部到敬老院开展慰问活动，与老人共同庆祝节日，让他们感受到社会大家庭的暖和。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的良好环境，激发全体队员敬老爱老的内在自觉性。 （5） 结合“119”消防安全日，聘请县消防大队组织全体师生开展消防安全演练和消防安全学问宣传活动。通过活动，强化了学生的安全意识和自我爱护意识，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量。 （6）结合“124”法制宣传日，我校聘请了派出所、司法所工作人员到校进展法制宣传专题报告，还组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法，强化队员的法制观念，培育安全的法制意识，使队员 学法、知法、懂法、守法、用法。 2、本期，我校还开展了以“美化环境从我做起”、 “做诚恳守信的好少年”、 “良好行为习惯养成教育”、 “安全伴我行”、 “做一个心理安康的好少年”等为主题的班队会活动，大力加强了青少年思想品德教育,营造良好的育人气氛,努力发挥少先队组织在学校德育工作及素养教育方面的积极作用。 总之，我校尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力。并尽量协作上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素养。 梅仙中心小学 少先队大队部 201*年1月16日 第五篇：201*年第一学期中心小学少先队工作总结 201*年第一学期中心小学少先队工作总结 一个学期又将完毕了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，少先队工作稳步向前推动。这一学期我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结： 1.规划扎实、工作标准 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就依据学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2.标准教室文化建立，并定期进展评比，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件。 4.仔细抓好学生的一日常规催促检查工作。 少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对 学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，常常强调一日常规遵守状况。教育学生严格根据学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发觉缺乏准时找到班主任落实。 5.进展行为习惯教育，重新温习小学生守则和小学生日常行为标准。充分利用队会进展训练，使队员能以小学生日常行为标准为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，准时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。