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    小学一年级新学期工作计划.docx

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    小学一年级新学期工作计划.docx

    小学一年级新学期工作计划 在这春暖花开的季节,我们迎来了20xx-20xx学年其次个学期,这个学期中,一年级组本着实事求事的态度,积极完成学校各项工作,本学期工作规划如下: 一、指导思想: 1、深入贯彻落实科学进展观,以学校教育进展规划为统领,改革创新,提高课堂教学有效性,不断促进师生和谐进展。 2、以我校教育处、少先队本学期工作规划为指导,结合我们一年级组的实际状况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。 3、加强年级组实体建立,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队, 4、做好各方面工作,为学校、年级组再上新台阶做出奉献。 二、工作目标: 1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。 以晨会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为标准和学习标准的养成教育,提高学生的根底道德行为和行为标准、学习标准的水准。让每个班级的学生都能在原有根底上有所提高。 2、连续重视抓好安全教育。 通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处熟悉到生命的珍贵,促进良好的安全观念与自我爱护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进展仔细细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。 3、组织好各种活动。 把学校教育处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培育学生的特长,为其将来的进展打好根底。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。 4、努力优化教学的过程要素。 抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,催促教师进一步标准自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好根底。 5、做好教师的进展工作。 每位教师依据自身特点及进展目标,仔细制定好个人进展规划,并在本学期中进展落实。教师要多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼力量,使其在专业化进展道路上快速成长起来。 6、充分发挥年级组的独特作用。 定期召开各类座谈会,倾听师生心声,努力构建学校、少年队、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。 三、主要工作和措施: 1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队 不断修炼:人品正,眼见宽,力量强,作风实,情趣雅。 (1)协作学校对教师进展师德教育。喜爱每一位学生,敬重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,擅长讨论,敢于创新,不断提高教师师德修养。 (2)关怀教师尤其是刚参与工作的教师的生活、工作、学习和思想,准时沟通沟通。帮忙他们稳定心态,尽快适应我校的教育教学治理环境,对学校理念有更深刻的理解。 (3)增加责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务治理好每一位学生,共同营造“好事人人夸,错事人人管”的安康气氛。 (4)加强备课组的治理,强调集体备课,强化组织纪律观念,加强日常教学的讨论及新课程落实的讨论。 (5)注意教学常规治理,每位教师要严格执行教学“六仔细”:仔细备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细辅导,仔细考核,仔细做好教育、教学工作的总结和反思。 (6)加强班主任工作的治理: 本着治理、培育、进展的动身点,努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。稳定每位班主任的心态,清楚工作目标、细化工作措施,使教育工作有的放矢。本着近、小、实的原则开展工作,关注每一个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。加强家校联系,形成以班主任为核心的学习型、讨论型团队。 2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体 (1)抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每个月“文明班”的评比,向学生进展常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐培育仔细听课、一笔一画仔细写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 (2)协作大队部工作,开展好社会实践活动。结合“书香志远”活动,使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面进展。 (3)加强对学生的安全教育,做好饮食卫生治理和防疫工作,培育良好卫生习惯,防备传染病的发生,加强消防安全。 (4)加强对学生干部的培育。开展“小小值日生”活动,从小树立集体观念。加强班集体的分散力,让学生真正成为班级的核心,班主任的助手。 (5)定期召开家长会,使家长能准时了解学生在校状况。平常注意积存资料,加强正面宣传和引导,使得家长满足、学生满足。 四、 详细工作安排: 三月: 1、开学典礼。 2、抓好常规工作(行为标准、安全、卫生检查监视等)。 3、寒假生活总结,评比优秀“七彩假日”作业活。 4进展班级文化布置,评比“最美教室”。 5.学雷锋志愿效劳活动。 四月: 1. 祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。 、“奇思妙想科技节”系列活动。 3. 春季社会综合实践活动。 、备课组实践:作业设计专题研讨。(结合有效教学,组内讨论课沟通) 5、全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。 “文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”自我成长活动 6、期中阶段性练习、质量分析、跟踪措施拟定。 五月: 1、庆“五一”劳动节,开展争做文明学生活动。 “三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进展一次义务劳动;进展一次班内文明礼仪的劝导 2、 “童声悠扬”智雅艺术节活动。 3、加强随笔,其次次备课检查。 、安全、卫生教育。 六月: 1、庆祝国际儿童节系列活动。 、书香致远校园风采展现活动 、各类资料汇总,学期工作总结。 、 制订暑期活动规划,假期安全教育。 小学一年级新学期工作规划2 当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,任凭哪一个教师都能教,不过我认为教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的,小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有教师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作规划: 一、班级概况。 本学期全班学生共计80人,本班学生喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强,可也有一小局部孩子入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮忙下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变的。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制: (1)每个月均有一次读书沟通活动-“好书传传传”,进展“读书大王”的评比。 (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志、写话、值日评比每天进展,周周进展总结嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。 (二)行为标准教育: 1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的教师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细,能积极思索,踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点: 1、加强理财和治理力量的培育:合理利用零花钱,会治理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 4、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 (四)班级治理: 1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度帮忙每位同学有时机担当班级干部,参加班级治理,以提高效劳水平和治理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步形成帮忙相互帮忙相互竞争的好品质。 4、自己整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到“班级事人人管”,自己治理好自己。 6、逐步把握帮助教师治理班集体的力量。 7、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求并努力达成。 8、每日宣读考勤,人人参加报数。 (五)学生心理安康教育: 1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响快静齐,用心听举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮忙别人的时机,为班级出一个点子,比比谁最感谢关怀的人。 小学一年级新学期工作规划3 转瞬间,新的一学期又降临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展,教育中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位,引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一:建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 其次:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施: 1、重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理: 面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情: 精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合: 常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部: 准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育: 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作: 班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作: 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 五、班级主题活动安排: 第一周 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好教师节主题班队会活动。 2、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、连续抓好常规教育,进展常规训练。 第三周 1、连续稳固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进展班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十一”,进展爱国主义教育。 2、组织词语接龙竞赛。 第六周 1、对学生进展安全教育。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进展敬重父母的教育。 第九周 1、进展计算题竞赛。 2、培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育,抓好复习教 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十七周 1、再次进展学习目的的教育。 2、评比班级文明学生。 第十八周 1、连续稳固上周活动内容。 2、进行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2学习三好学生评比条件,预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比,树立典范。 2、加强安全教育,做好放假前的预备工作。 小学一年级新学期工作规划4 经过上学期一学期的学习和熟悉,小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步,不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作规划如下: 一、班级概况 本学期全班学生共计36人,男生21人,女生15人,本班学生个个都很喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子的学习意识都很高,能够按时完成当天的作业,班级纪律也比拟好。 二、常规教育方面 经过一学期的培育学习,他们渐渐适应了学校的日常生活和各项规章制度。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间连续学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、每星期对学生进展德育教育。这学期还可以利用劳动节、和“六一”节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书、写、读的姿态。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,常洗头洗澡。 2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 六、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。

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