小学生安全教育宣传活动总结（6篇）.docx

小学生安全教育宣传活动总结（6篇）小学生安全教育宣传活动总结1 我校依据织金县教育局、茶店乡教育治理中心关于开展“冬季安全宣传教育活动”的详细通知精神,在全校师生中宣传发动,并仔细学习领悟活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参加完成好上级的统一活动,并制造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的安全意识、法制意识和自我爱护的意识与力量得到了进一步的加强和提高，现将活动开展状况总结如下： 一、加强领导，进一步理顺冬季安全教育机制。 为了使冬季安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我校成立了由张平校长任组长的冬季安全宣传教育领导小组，制定了冬季安全教育活动的规划和措施，努力确保了冬季安全宣传教育的有效性，提高了师生的安全法制观念，增加了师生的安全意识。 二、加强了师生防火、防煤烟中毒及用电安全、交通安全方面的教育。同时，各班班主任利用班会时间，对学生在防火、用电、取暖、交通方面进展了严格的教育与要求，切实增加了师生的安全防范意识，提高了自我抢救的力量。 三、加强了对学生的法制教育。学校少先大队利用班队活动对全校学生进展了一次法制宣传教育，以生活中的事例教育学生知法、懂法、守法。有效提高了广阔学生的法制观念，帮忙学生树立了正确的人生观、价值观和世界观。 四、强化食品卫生安全治理。教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品，养成良好的卫生习惯，防止病从口入。同时加强学校教师食堂的卫生治理与食品的购置，确保学校食品卫生。 五、加强学校安全保卫工作。要求值周教师准时、仔细地执行校门开锁制度，确保校园内无闲杂人员随便进出。确保学校财产安全。 六、利用例会及政治学习会议，引导教师坚固树立安全意识，提高自身修养及职业道德水平。特殊是在安全方面，教育引导教师提高自身安全意识和法制观念，并强化对学生的安全教育和治理。 在今后的工作中，我们会努力将安全教育做到形式多样化，效果明显化，活动常常化，切切实实增加教师、学生的安全意识，为维护校园的安全与和谐而努力。 小学生安全教育宣传活动总结2 食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广阔师生的身体安康和生命安全。为了提高学校师生参加食品安全的意识，普及食品安全科学学问。依据xx市教育局关于开展20xx年“食品安全进校园专题教育活动的精神和要求，我校于20xx年x月xx日至x月xx日在全校开展了食品安全教育月活动。经细心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参加的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。详细总结如下： 1.学校领导高度重视，细心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的熟悉，仔细制定规划，任务落实到人，责任到位，确保了活动顺当开展; 2.在活动月期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的安康教育课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的卫生与安康宣传拦; 3.学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴，宣传食品安全学问，营造“保障食品安全，建立和谐校园”的良好气氛; 4.活动开展期间，每天中午在校园播送中利用15分钟时间，向广阔师生宣传食品安全，并鼓舞大家积极主动投稿，供应食品安全等相关学问，得到了广阔师生的广泛参加; 5.通过开设安康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广阔师生介绍相关的食品安全学问，如：如何识别真假商品、如何做到、各种有色食物对补充的特效、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等学问，组织学生进展了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食; 6.学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全治理，严格把好源头食品卫生安全关。主要实行如下几点： 一是把好食堂食品选购关，五类食品选购要有国家规定的“QS”标志食品并有供给方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点选购并且索证。 二是要求食堂工作人员必需搞好食品卫生工作，饭菜要弄熟;要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。 三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。 四是学校自备水源和二次供水的水池留意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进展检查，并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人依据检查记录状况，发觉问题，准时召集当事人开会，进展有效整改。六是通过宣传教育、监视治理，制止学生乱吃乱喝。 通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普学问，增加了师生的自我爱护意识、安康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参加食品安全的良好气氛。 小学生安全教育宣传活动总结3 我校仔细贯彻落实上级的工作部署，高度熟悉到学校“安全宣传月”活动的重要性，深入开展“关爱生命、安全进展”为主题的“安全宣传月活动”，我们真抓实干，坚持安全进展，强化学校安全教育使广阔师生正确把握安全防范学问，增加安全意识，把握在不同安全环境和突发大事中自我爱护的技巧，提高学生的自我防范力量和危急状况下的自助自救力量，有力遏制重大安全事故的发生，查找学校安全治理工作存在的突出问题和薄弱环节，确保平安学校，我们主要抓了如下几方面的工作： 一、思想熟悉到位，责任落实到人 我们依据学校的特点，仔细讨论和部署“安全月活动”工作，学校与班主任、任课教师签订安全责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与教师之间层层安全责任网和详细的责任范围。在常规治理工作过程中，我们常常讨论分析校园安全动态，准时部署学校安全工作，准时消退校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全治理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。 二、注意宣传教育，注意培训队伍 抓学校安全工作，突出的特点是要注意宣传教育工作，我们组织师生学习安全学问，让师生在把握根本抢救技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地表达学校教育功能的作用，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，结合安全教育专题活动，出板报专栏，准时把握学校安全工作的动态，推广安全治理的好做法。 三、建章立制，依章标准治理 我们制订出台了学校安全工作治理方法，在实践工作过程中，探究建立了学校组织师生活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，进一步健全学校安全治理的规章制度，进一步明确校园安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家公布的安全治理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全治理规章。切实抓好学校安全的.常规工作，做到“五有”，即“有规划、有布置、有专题、有落实、有效果”。 四、实地开展综合整治工作。 学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中，校园的安全与社会环境息息相关，主动把握学校安全工作的动态，准时消退校园安全隐患，调动一切积极因素，齐抓共管，主动地扫除在学校整体工作中，各个环节存在的安全隐患，建立相应的安全防范措施，使校园的安全工作治理网络不断地完善和延长。我们在排查与整改的同时，切实做到“三个结合”，一是做到与学校日常的安全治理相结合;二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合;三是与创立平安、文明和谐校园相结合。还主动与派出所相结合，充分发挥了社会职能部门的作用，在不断整治校园周边环境的同时，不断地完善校园内外的安全治理体系，不断地优化育人环境。营造校园周边环境，切实做好维稳工作，整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素，加强“警校共育”工作，争取多方支持，突出校园创立的固有特色。 五、开展家访活动，促进学校安全 在家访活动中，了解到个别学生在放学路上滞留玩耍，很晚回家，家长又不明真相，学校加强路队治理。平常要求学生病事假准时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码，班主任对学生家长的电话进展统计，便于家校联系，准时沟通，把事故隐患毁灭在萌芽状态。 通过一个阶段的集中家访，使学生家进步一步了解学校安全工作和其他工作开展状况，教师从家访中了解到很多过去不了解状况，发觉了一些安全隐患。家长也乐于准时向学校反映，形成一种有利于学校安全工作的良好气氛。 学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心安康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到教师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消退各种安全隐患和存在的主要问题。 小学生安全教育宣传活动总结4 为增加全校师生对食品安全的参加意识，普及食品安全科学学问，根据xx市食品安全委员会办公室关于开展xxxx年食品安全宣传周活动的通知号文件要求，我校打算于xxxx年6月13日至7月1日在全校开展食品安全宣传周活动。活动期间，我校仔细组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有规划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展状况总结如下： 1、成立了食品安全领导小组，制定了学校食品安全宣传周活动方案。 2、开展了一系列主题为“尚德守法，共治共享食品安全”的宣传教育活动。 3、利用微信公众平台、校讯通和校园播送等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃三无食品”等内容，积极开展食品安全学问宣传活动。在校园内营造良好的食品安全气氛的同时，着力提高学生的自我爱护力量和卫生防病意识。 4、利用国旗下讲话、主题班队会等活动教育学生不得购置路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，防备病从口入，不断增加学生食品安全意识。 5、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流淌摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。 我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在开心的学习、活动中提高了食品安全意识和自我爱护意识，从而为学生的安康成长供应文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心安康。 小学生安全教育宣传活动总结5 一、领导高度重视 学校领导高度重视安全教育日活开工作，成立了以校长xxx为组长的活动领导小组，详细落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，仔细学习“关于开展第十九个全国中小学生安全教育日活动的通知”，讨论部署安全教育工作，制定了具体的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。 二、活动开展状况 1、宣传发动 搜集相关宣传材料，利用校园播送、黑板报、电子屏幕、横幅等营造安全教育气氛。3月31日上午课前，利用国旗下的讲话，学生代表进展演讲，结合学习生活中存在的安全隐患，建议全体师生增加安全意识，对本次安全教育日活动宣传发开工作起到了推动作用。 2、隐患排查 学校安全教育日活动领导小组分工详细，责任到人，开展全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进展全面细致地检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上进展整改。详细分工如下：副校长xxx催促政教处xxx排查学校大门口及寝室楼的安全工作。副校长xxx催促教育处xxx排查教学楼和专业教室的安全工作。副校长xxx催促后勤xxx排查教师住室、仓库、操场、厕所、围墙、校园线路等安全工作;催促后勤处xx排查餐厅和超市的饮食安全工作;办公室xxx负责安全隐患的统计汇总工作。上午第四节，校长xxx主持召开安全工作专题会议。对学校现存的安全隐患，能够解决的由责任人准时解决;不能准时解决的，学校全力以赴予以人力物力财力支持，由分管处室制定相应措施，由责任人限期整改。 3、安全教育 下午第三节，在学校东院广场，召开了全体师生参与的安全教育专题会议。副校长xxx主持会议;副校长xxxxxx等分别就学生安全日常治理工作和学生心理辅导方面做了专题性发言，全体师生对学生请假离校手续、严禁学生订购外卖、严禁学生私拉乱接电线为手机充电，严禁学生到洛河、水库等危急区域戏水玩耍、回家返校途中留意交通安全等要求有了更全面更深刻的熟悉;最终，校长xxx又对学校的安全工作做了总结性发言。 4、召开安全教育主题班会 利用晚自习时间，各班由班主任组织，分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对比学校的规章制度，学生查找自身缺乏。各班学生畅所欲言，相互沟通，学有所得。主题班会活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范力量。 5、布置安全作业 在学生当中开展了“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动，学生们利用课间排查学校安全隐患，周日回家之后，与家长一道排查家庭隐患，仔细填写安全隐患排查表，并提出改良措施。通过排查活动，使学生熟悉到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进展仔细核查并准时加以整改。 6、安全工作常抓不懈 安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后，学校还将实行多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作，真正做到始终绷紧安全这根弦，对安全工作常抓不懈。 20xx年“安全教育日”教育活动，通过黑板报、班会、播送会等丰富多彩的形式进展安全方面的宣传教育，普及了安全学问，消退了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范力量，保证了学校的教育教学工作安康有序的进展。在今后的工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，连续加强安全学问教育，提高学生自我防护力量，争创平安校园，把安全工作切实落到实处。 小学生安全教育宣传活动总结6 为了加强学校食品安全宣传教育工作，增加学生的食品安全意识，教育和引导学生培育良好的饮食习惯、建立科学安康的生活方式。依据关于开展xx省中小学校“食品安全学问进校园”宣传教育活动的通知通知精神，结合我校实际，开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广阔师生的食品安全意识，促进身心安康。现总结如下： 一、健全组织，完善制度，明确责任 依据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，分管德育工作的副校长xx任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平常卫生状况检查，班主任负责本班学生安康教育、宣传、卫生状况的监视和上报工作。制订了xx县xx小学食品安全突发大事应急预案，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监视。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进展，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。 二、加强学习，提高熟悉 为了使每个成员增加自己的责任感、使命感，学校特地召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了中华人民共和国食品安全法等法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，到处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。 三、内容丰富，效果明显 1.利用第十周的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，实行教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，沟通、共享食品安全的; 2.利用第十一周的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的安康教育课，让学生进一步把握食品卫生安全学问; 3.利用第十一周的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进展食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我爱护意识和技能; 4.办了一期以食品安全为主题的卫生与安康宣传栏，向广阔学生介绍有关食品安全的学问; 5.充分利用学校明志楼大堂的电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生安康”等加强教育; 6.利用学校大堂的“柱子”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见; 7、由组的教师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和安康”为主题的创作，同时筛选优秀的作品参评; 8、在班主任的指导下，采纳书面答题的形式，组织四至六年级的学生参与xx省中小学生食品安全学问竞赛，让学生进一步把握食品卫生安全学问。 四、存在的问题及今后措施 学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们连续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作： 1.进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生安康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。 2.连续加强学校食品卫生安全学问宣传教育工作，提高学生的自我爱护意识和力量。 3.加强教育学生不要购置“三无”产品和过期变质的食品。总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。