小学一年级感恩教育教案：感恩父母主题班会教案.docx

小学一年级感恩教育教案：感恩父母主题班会教案_一年级健康生活主题班会教案 小编为网友整理的感恩主题班会教案：感恩父母，盼望对大家有所帮忙！ 教学目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程： 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。 六旬老父捐肾救子： 2023年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 年轻母亲舍身救儿： 2023年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在承受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问学生：从上面的故事里你看到了什么？ 2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？ 4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。 附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培育儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁安康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人安康长寿多少钱也买不回 6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 二、感恩父母（学会做人） 就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培育我们，那么我们该怎么回报父母？ 1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能承受，今日为什么哭泣？”伯愈答复道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体安康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。” 学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格和善，孝敬母亲） 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2023年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？ 2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写？比一比谁写得好 4、下面的表现，哪些是同学们做得的？请讲一讲让同学们学一学 了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体安康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天） 敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节省，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，常常与父母谈天（多和父母沟通） 遇到一些比拟重大的事情，要和父母商议,征求和仔细考虑父母的意见.。 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人爱护法） 努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳 父母亲有做得不对的地方要恳切的指出（实话实说） 六年级感恩教育主题班会教案 活动目的：让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、教师、朋友的恩惠。活动过程：一、引入班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩教师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开头。二、学会感恩感恩父母学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。三位同学分别朗读：母亲、父爱班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满意了。同学朗读文章:给妈妈的一封信。班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，认真去体会，渐渐地感受，我们就会发觉：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌曲：烛光里的妈妈。学生回想自己父母,然后教师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再强健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今日我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！感恩教师班长主持人：十月的阳光如此绚烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光暖和着我们心中的盼望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，尊敬的教师！我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着教师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们尊敬的教师。学生请听朗读:感谢您，教师全班合唱：每当走过教师窗前班长主持人：教师教给我们学问，教会我们做人。为了我们，您悄悄地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。班长主持人：让感恩伴我们一生，诚心地感谢父母、教师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展现名言俗语)不要为你所没有的埋怨，要珍惜你所拥有的。朱德谁给我一滴水，我便回报他整个大海。华梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!陶恕我始终哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。海伦房?受人滴水之恩当涌泉相报。真情行动班长主持人：同学们，我们的健壮成长离不开祖国、父母、教师，离不开我们身边的朋友、曾经帮忙过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话（学生动手写贺卡几位学生沟通），请几位读给大家听听!班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永久长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，由于感恩，世界才会漂亮；由于感恩，我们的心灵才会变得美妙；由于感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！三、活动总结班主任讲话：父母的爱是阳光，教师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽的力气。我们像不同的鲜花，点缀着漂亮的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美妙的明天。一年级交通安全主题班会教案 为了让学生了解交通规章，知道交通安全方面的学问。就可以以交通安全为主题举办相关班会。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“一年级交通安全主题班会教案”，仅供参考，欢送大家阅读。 一年级交通安全主题班会教案(一) 班会活动目标 1、让学生在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。 2、让学生在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让学生在合作学习中学得一些根本的学习方法。 4、通过这节班会，有意识地培育学生的熟悉力量和初步运用交通安全学问解决实际问题的力量。 班会活动过程 一、教师讲解交通安全的重要性 教师：大家都知道，人最珍贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威逼，那么你们知道现在对人类生命威逼最大的头号杀手是什么吗? 学生自由谈。 教师总结。 二、交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 三、骑自行车的交通安全 教师：我国是自行车大国，很多年满x周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应留意哪些问题呢?下面请听一名同学朗读安全骑车歌。 四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作 教师：我们熟悉的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思： 学生1：这是叫车子往前走。 学生2：这是叫车子停下来。 学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。 学生4：这是叫车子到路边停下来。 教师：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧! 全体学生参加，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。 教师：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感慨唏嘘。作为一名小学生来讲，留意乘车安全是和我们亲密相关的。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 五、乘做公共汽车、出租车应当留意下面的几个问题 1.不得在机动车道上拦截机动车。 2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。 3.开关车门不得阻碍其他车辆和行人通行。 4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。 5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车 6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为 7.按规定使用安全带 六、行走时，哪些状况最危急呢 (1)不遵守红绿灯信号规定。 (2)横穿公路，或三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生交通事故。 (3)上、下班顶峰过后，公路上车辆稀有，由于路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危急。 (4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急。 七、总结 通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻熟悉到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的安全，时刻记得今日的班会开展的内容，时刻留意安全能让我们生活的每一天都布满着祥和、喜悦，教师盼望你们学会爱护自己，每天开快乐心上学，平平安安回家! 一年级交通安全主题班会教案(二) 一、活动目的 使队员了解根本的交通规章，增加交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规章的习惯。 二、活动预备 课件 三、活动过程 一：队会开头程序 1.整队、报告人数。 主持人：各小队报告人数，第一小队报告人数 主持人：报告辅导员教师，本中队应到x人，实到x人，报告完毕。 2.宣布主题中队会开头。 中队长向辅导员报告完毕后，主持人或中队长面对全体队员宣布。 主持人：我宣布，一x中队xxxxxxx主题中队会现在开头! 3.出旗、敬礼。 主持人：全体起立、出旗、敬礼。 (放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，中队旗出场) 4.礼毕，唱队歌。 主持人：礼毕，唱队歌 (放伴奏录音，队歌要唱完整) 二：队会活动。 主持人：尊敬的教师，亲爱的同学们，我们是x世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，各种安全隐患时刻威逼着我们，特殊是交通安全，我们作为新世纪的仆人，应当了解一些根本的安全学问。 1.猜谜语活动： 主持人：今日，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。瞧! (1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。 主持人：你能猜一猜，这是什么吗?(指名说) 谜底(人行横道) (2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 主持人：这个呢? 谜底(红绿灯) 主持人：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的? 2.看录像，谈感想： 辅导员播放“安全录像”的录相。 主持人：同学们，看了录像，你明白了什么呢? 3.熟悉交通安全标志： 主持人：同学们不仅要知道这些要求，还要熟悉我们身边不会说话的教师，那就是交通安全标志。其次小队的队员们就为我们带来了很多的交通标志的图片，我们来做一个学问竞赛吧。 (学问竞赛：识别交通安全标志) 主持人：熟悉了这些交通安全标志，对我们的出行会有很大的帮忙。正如一首儿歌说的好。 4.学习儿歌 一年级交通安全主题班会教案(三) 目标： 把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 主题班会过程： 一、通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些) 二、争论 学生集会、群众活动、课间活动中就应留意的安全事项。上下楼梯要留意什么? 群众活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 课间活动应当留意什么? 三、学生饮食、就餐的安全留意事项 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项 1.行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项，骑自行车须知，骑电动车留意事项，学生制止骑摩托车上学。 2.如何加强教室安全 要留意教室的安全。学生上课离开本班教室必需要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。 4.安全小常识 临危逃命的根本原则： 持续冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 五、小结 生命是完善的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必需要时刻加强安全意识，努力增加自我防范潜力，作到警钟长鸣! 高中主题班会教案：感恩的心待父母 一、背景： 如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的盼望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的劳碌与劳累。二、设计目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。2、让学生学会理解父母，关怀父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。三、课前预备：预备反映母爱和父爱的歌曲白发亲娘、常回家看看、我的父亲母亲、烛光里的妈妈、慈爱的母亲、江河水、我爱永恒。新闻震动，七旬老人在家门口吃垃圾。新闻90岁老人捡垃圾照看瘫痪女儿30年故事老牛抢水四、活动过程：(一)活动开头：2、主持人出场(背景音乐：慈爱的母亲)A：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪B：暖和的阳光，慈爱的您我的父亲，我的母新。A：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，暖和着我!B：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我!(二)感受父母之爱：下面请观赏歌星彭丽媛的白发亲娘，播放新闻90岁老人捡垃圾照看瘫痪女儿30年母爱是人生风雨时的避风港。母亲是无论何时何地都会关怀你的那个人。下面请听一个震憾人心的故事老牛抢水。这是一份惊天地、泣鬼神的母爱;即使这是动物之间的感情，但是连动物都能如此，人类为何往往又做不到呢?母爱，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱，我面对这样宏大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢?下面请观赏罗立中的油画父亲及朗读赏析。(生边听边欣赏)A：父爱是山，无论你有多大的困难，她总是你依靠的屏障;父爱是路，无论你走到哪里，她都伴你延长，为你教导迷津，护你一路走好然而天下不幸的子女啊，却在摧残着我们生命中的守护神。下面请观赏2023年11月4日中国青年报登载的一位辛酸父亲的来信，朗读者：林青。然而，有许多人却还不孝敬父母，学生阅读新闻震动，七旬老人在家门口吃垃圾宋代理学家朱熹曾经写过一个字：孝。孝字的头上既像人头又像猴子的头，很早的古人就已经知道，孝敬的重要性，万恶淫为首，百善孝为先。可见古人对孝的重视。像新闻中这种不孝敬的人，我们应当一起责备这个现象。那么我们应当怎样对待父母呢?ppt显示：1.常回家看看2.多往家里打电话3.不要惹父母生气4.常常帮家人做家务5.经常与父母谈心6.努力读书，孝敬父母。播放音乐感恩的心同学们，教师盼望你们能够同歌曲里面唱的一样，对待父母能够有一颗感恩的心。回到家里后，对待父母能够多一些爱护，多一些理解。这节班会课就开到这里。同学们下课!四年级感恩教育主题班会教案:我知恩，我感恩，我成长 我知恩，我感恩，我成长主题班会教案 活动目的： 1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最宏大的。 2、通过活动，让孩子们学会感谢、心存感谢，并学会赞美自己的父母，尊敬自己的父母，做一个孝敬爱护父母的好孩子。 活动预备： 1、动画媒体小乌鸦爱妈妈、孔融让梨 2、歌曲只要妈妈露笑脸、世上只有妈妈好 3、诗歌感恩父母的爱 活动过程： 二、活动开头 师：同学们，你们还记得故事小乌鸦爱妈妈吗下面教师先请大家再来一起看看这个故事！ （观看小乌鸦爱妈妈 师：你觉得这是一只怎样的乌鸦（指名答复）大家说得真好！ （甲）是啊！草木为了感谢春的到来而吐露新芽 鲜花为了感谢夏的到来而竞相开放 （乙）硕果为了感谢秋的到来而挂满枝头 雪花为了感谢冬的到来而把大地母亲银装素裹 （合）大自然尚且如此感恩，我们人类更应当具有感恩之心。 一（3）班“我知恩，我感恩，我成长”主题班会现在开头。 （甲）走过春秋，走过冬夏， 是父母的爱，孕育了我们珍贵的生命； （乙）是父母的爱，赐予了我们欢快的春夏秋冬。 （合）今日，就让我们一起向他们说一声： 全班（齐）：我们感谢您-亲爱的爸爸妈妈。 （甲）我们来到这个世界，就有了一个得意的家 （乙）我们来到这个世界，就有了一个温馨的家 （全班齐说）多少吩咐，多少牵挂，我们在呵护中一每天长大。 （甲）三百六十五个日夜 （乙）三百六十五份关爱 1、我知道妈妈哺育我们很辛苦，我在妈妈身体里生活了十个月，汲取了妈妈身上的很多养分，妈妈忍着巨大的苦痛把我生下来。 2、是爸爸扶我学走路，是爸爸教我学说话 3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠 4、小时候，我晚上睡不着，是妈妈始终抱着我在房间里走来走去，直到我睡着 5、爸爸妈妈每年都给我过生日，可他们自己却很少过生日。 6、别人说我长得傻，可妈妈常说我长得得意。 （合）今日，就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲！ （甲）请听世上只有妈妈好（全班唱） （甲）歌声唱不完父母对我们的爱 （乙）歌声唱不完我们对父母的感谢 （甲）悠悠寸草心，愿报三春晖，那你知道自己的爸爸妈妈最喜爱什么颜色最喜爱吃什么菜吗 （指名答复） （乙）父母的爱是和风细雨 （甲）父母的爱是阳光雨露 （乙）请听诗朗读感恩父母的爱 （甲）是的，爸爸妈妈的爱无所不在，无处不在 （乙）那么，我们应当怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢我们的前辈为我们树立了典范。请观赏短剧孔融让梨 （观看多媒体） （甲）亲爱的队员们，此时此刻，你最想对你的爸爸妈妈说些什么，做些什么呢 （学生对父母说祝愿的话）（指名沟通） （甲）一句问候，一杯热茶，显出孝敬之心 （乙）爸爸妈妈，你们的厚爱，你们的殷殷期望，我们牢记在心，我们将化为无声的行动去求学，去创新。 （甲）请听我们的感恩誓言：（全班齐诵） （甲）常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感恩之情的生活是最甜蜜 手语歌曲感恩的心 合：感谢一切一切，心存感谢，生活会更美妙！ “我知恩，我感恩，我成长”主题班会到此完毕！ 班主任小结 初一班会教案：心存感恩主题班会 这篇初一班会教案：心存感恩主题班会是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 心存感恩主题班会 主持人开场白： a：在这个阳光绚烂，春意融融的下午，让我们放开心扉，倾听彼此的心声。 b：七（9）班心存感恩主题班会现在开头。 a：对父母心存感恩，由于他们赐予我生命，让我安康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞抱负。 b：对师长心存感恩，由于他们给了我教导，让我抛开无知，懂得思索，在学习的历程中实现自我。 a：对兄弟姐妹心存感恩，由于他们让我在这尘世间不再孤独，让我知道有人可以和我血脉相连。 b：对朋友心存感恩，由于他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到盼望和阳光。 a：感谢曾帮忙过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰富而厚有。 b：感谢肯承受我帮忙的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份和善连续。 第一环节 a：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。 ab：“亲情回报” b：现在请同学们齐读孟郊的游子吟 b：（领读）慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 a：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永久都是最得意，最需要爱护的孩子。 b：世上只有妈妈好，我们不断承受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 a：下面请听长笛演奏：世上只有妈妈好，表演者：周天颖。大家掌声鼓舞。 a：感谢周天颖同学 b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！ a：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，认真去体会，渐渐去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。 b：虽然我们曾经让父母绝望过，难过过，但我们也深信：我们是他们的傲慢，也曾经让他们的笑颊绚烂如花。 a：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满意了。 其次环节 b：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的教师在关怀着我们。下面让我们进入主题班会的其次个环节 ab：师恩难忘 a：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 b：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关心。 a：下面请柳倩芸等演唱感恩的心，掌声有请。 b：感谢柳倩芸同学，一曲感恩的心会让我们更加了解教师的一番苦心，会让我们更加懂得回报。 第三环节 a：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节 ab：友情永存 b：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，由于有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 a：请观赏朋友，演唱者：尹津晶等。 a：生活中，我们需要别人的帮忙关爱，固然也应当把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。 b：可是我们许多人已经习惯承受别人的关爱，承受别人的帮忙，并且认为这是理所固然的。 a：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也遗忘了幸福的感觉。 b：请看接下来的这一幕幕场景，大家是否有似曾相识的感觉呢？有请表演者： 第四环节 a：接下来，我们进入主题班会的第四个环节 ab：感恩宣言 b：现在有一封我们班家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。 a：请张教师来读这封信。(书信内容链接) b：听到父母的心声，你会想什么？你该怎么做？千言万语就化作感恩宣言，向关怀爱惜我们的人说明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。 班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读 感恩宣言： 我们以青春的名义宣誓： 珍爱珍贵的生命，感谢父母的哺育之恩； 勤奋努力学习，感谢教师的谆谆教导； 珍惜纯真的友情，感谢朋友的相伴相助； 从现在开头， 在思想品德上让你们安心； 感恩节主题班会教案范文 小编为网友整理的感恩节主题班会教案范文，盼望对大家有所帮忙！ 班会目标： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。（出示幻灯片1.2）我们每一个人都获得过别人的帮忙和支持，应当时刻感谢这些帮忙你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。 没有父母哺育，没有师长教导，没有国家爱惜，没有群众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的根本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。二、争论：自己怎样熟悉感恩的？（出示幻灯片3）学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮忙的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多帮忙父母，多体谅教师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩教师，感恩一切帮忙过我的人。教师总结：刚刚几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。教师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是教师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、争论：1.为什么要感恩父母？2.为什么要感恩教师？为什么要感恩自然和身边的人？学生先自己考虑，然后再进展小组沟通。四、连续争论：1.怎样感恩父母？2.怎样感恩教师？3.怎样感恩自然和身边其他的人？学生针对以上三个问题进展争论，而后教师总结。1.分组争论发言2.教师总结3.教师出示三篇文章：（1）宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。固然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术（2）常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么？心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。（3）学会感恩，应当是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人赐予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是暖和的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向进展！五、感恩小故事1.六旬老父捐肾救子：2023年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！2.年轻母亲舍身救儿：2023年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在承受采访时只说了一句话：“儿子就是*的全部。”3.挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能承受，今日为什么哭泣？”伯愈答复道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体安康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。”4.孝顺儿捐肾救母：2023年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。六、完毕语：做教师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的学生。父母哺育你们，教师栽培你们，虽然这些是父母与教师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、教师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮忙应当帮忙的人，才能得到别人的帮忙。总之，盼望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。父亲节主题班会教案：感恩父爱 一、活动内容： 通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛苦和无私的爱。 二、活动目的： (一)知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸庆贺节日欢乐。 (二)让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大。 (三)让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 (四)丰富学生的生活和情感积存，激发学生从小有爱心。 三、预备活动： 学生：请父亲填写家长信、预备与自己爸爸的小故事、照片等。 教师：