小学母亲节感恩活动总结（9篇）.docx

小学母亲节感恩活动总结（9篇）小学母亲节感恩活动总结1 为弘扬中华民族的优秀传统美德，加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际，xx小学开展了以“浓情五月天，感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动，总结如下： 一是亲自制做一份亲情档案给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会，跟学生算算亲情账父母拉扯我们长大成人，要花多少钱，操多少心，流多少泪？数数父母情父母记得我们的生日、兴趣、爱好，有谁记得父母的生日、兴趣、爱好？向长辈打听一下母亲的生日，观看并记录母亲的兴趣、爱好，了解母亲的最大心愿，把它们写在本子里，制作一份亲情档案，找适当时机给母亲以回报，给母亲一个惊喜。 二是真诚向母亲道一声感谢给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天，真诚地向母亲道一声感谢：感谢母亲多年来的哺育之恩，并送上节日的祝愿；把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲，唱给母亲听听，唱出自己发自肺腑的感谢之情；为母亲奉上一份亲自制作的礼物，把多年来埋藏在心底的感谢之情表达出来，给母亲送上一份节日的温馨。 三是写一篇感恩母亲的征文给母亲一安慰。父爱如山，母爱如水。在我们成长中，母爱是无私的、真挚的，母爱给我们留下了很多美妙的回忆，搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段诉说父母哺育之恩，写出来讲给教师、同学听听，表达对父母的感谢之情，让母亲感受到自己长大懂事了，给母亲一份安慰。 四是做一件力所能及的家务活给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方，参与劳动，体验劳动的艰辛；在家主动帮父母做一些力所能及的家务活：给父母捶捶背，洗洗脚，拖拖地，帮父母叠叠被，刷刷碗聊表孝心，减轻父母的负担；化感恩为行动，发奋学习，以优异的成绩报答母恩，用实际行动践行感恩，给父母一份舒心。 小学母亲节感恩活动总结2 春风习习，朝阳初升。在这个静谧的周一早上，我校进行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动状况如下： 伴着艳丽的国旗冉冉升起，少先队员代表首先发言：母亲是世界上最宏大的人，她给了我们生命，教会了我们说话，教给我们做人的道理，赐予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”，让我们记住这个无私奉献的人，用自己的实际行动感恩母亲。随后，全体同学一起诵读游子吟。 接着，大队辅导员贺主任进展了总结，和同学们进展了互动沟通。同学们纷纷举手发言，表示要在“母亲节”这个特别的日子里，以自己的实际行动，多干一些家务活，好好学习，取得优异的成绩，为妈妈做一张贺卡，为妈妈洗洗脚、捶捶背，连赶过来参与升旗仪式的幼儿园小朋友也踊跃发言，表示要为妈妈做一张绘本图片，感谢妈妈。 最终，依据学校“三懂”育人目标(懂法规、懂礼貌、懂感恩)，利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动，届时将进行“三懂少年”评比，表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。 小学母亲节感恩活动总结3 5月xx日是今年的母亲节，在今年母亲节降临之际，大队部利用周一升旗时间提前两周建议全体少先队员参加以下“8个一”感恩活动： 1、了解妈妈的生日和爱好，问问妈妈有什么心愿，陪妈妈一起做一件家务。 2、母亲节自己动手，给妈妈预备一件小礼物，送上对妈妈的祝愿。 3、以“感恩母亲”为主题开一次主题队会。 4、“对母亲道一声感谢”：以班为单位，在红领巾播送站播放。 5、拍一张照在母亲节当天，与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。 6、改一首诗回忆母亲关爱你的感人故事，改写诗歌游子吟。 7、“我当一天妈妈”：让学生亲自体验妈妈的辛苦。 8、献给妈妈一个节目：歌曲、舞蹈等。 通过活动，同学们体会到了“妈妈”一词的涵义，也激发了我们主动关怀妈妈，做一个不让妈妈操劳的好孩子。这个母亲节，同学们过得充实、好玩。六月的第三个星期天是父亲节，大队部将把本次活动连续深入和升华。 小学母亲节感恩活动总结4 我校在4月12日-5月12日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开头，学会感谢父母，感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的安康成长付出心血和汗水、供应效劳和帮忙的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下： 一、做好宣传发动工作，让学生明感恩知感恩。 为了统一熟悉，做好宣传发开工作，学校少先队大队部首先在4月12日（第10周，星期一）早上向全体学生宣读“感恩母亲的建议书”，向全体学生发出了“xx，感谢母亲”的号召。同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了发动会，组织好学生阅读建议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 同时，学校教育处在4月19日25日期间（第11周）进展了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去查找和开掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进展宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进展传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向xxxx进展投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用 此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别进行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的确定，认为学校感恩教育的每个环节都特别切合学生实际，有实效。xx两家知名的媒体也对我校进展感恩主题队会的状况进展了专题报道。（详见5月5日xxxx信息网、5月11日xx商报和附后的照片、光碟资料） 通过这一系列的发动、宣传、教育活动的开展，为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的根底。 二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。 现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不领会父母的辛苦，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所固然的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的熟悉，对感恩做到知行统一： 1. 进展感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中主动鼓舞学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进展了评比，对优秀黑板报的出版人员进展了表扬和宣传。 2. 开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参加“帮母亲预备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进展了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经受体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感谢父母的哺育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的盼望。 3.开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学教师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节省一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力提倡节省之风，杜绝铺张。 4. 为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时，各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的气氛中，此外，学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的美丽感恩卡，让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。 5. 开展“我来爱护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的宏大，我们依据德育生活化的工作思路，在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来爱护你”的嬉戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单，更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。在活动的最终，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广阔父母也深受感动。 三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进展延长。 我们在这次的感恩教育月活动中，除了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教育体系进展拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进展延长。 我们让学生熟悉到：生活在世上，应当感谢的东西有许多，要常怀感恩之心。除了感谢生你养你的父母之外，还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问，提高自己修养的教师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们教会了自己顽强。感谢曾帮忙过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯承受自己帮忙的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延 同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。由于，大自然是人类生存的根底，而劳动是人类生存的保障，因此，在喜爱大自然，爱惜生存环境的同时，更要喜爱劳动，感谢劳动人民。通过这些拓展和延长，使我们的学生对感恩有了更高层次的熟悉，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。 四.主动发动教职员工师主动参与“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝愿短信”大赛。 在xx年在母亲节降临之际，我们主动鼓舞广阔教职员工拿起笔，写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲，并主动参与这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时，也鼓舞他们结合自己与母亲的感人细节，拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲，除了表达自己对母亲的节日祝愿与思念，感谢之情以外，还要主动参与“最温馨祝愿短信”大赛的投稿。上述两项竞赛，我们的广阔教职员工都主动响应，学校里有多位教师获奖取的”荣誉。 五.总结表彰 在xx年“母亲节”感恩教育月活动后，我们对活动过程中表现突出的教室、学生进展表彰。全校共评比出感恩活动优秀组织奖5个；感恩小天使124名。 小学母亲节感恩活动总结5 母亲节降临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简洁单的话语表达呢。我们部为了给同学们供应一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。 我们的活动以海报制作，贺卡征集，写信传情等方式开展。在本部门成员的努力预备以及勤工治理中心各部门成员的积极协作下我们的活动有条不紊的进展着： 1前往各二级学院宣传 2收集各学院作品 3作品评比与成果展现 除此之外，我们还将一些信件寄出，一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中。 看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆教导，观赏着一张张精巧的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们常常在挣扎迟疑，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展现，我们展现的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。 通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织力量以及和同学们沟通和协作力量，在渐渐成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言，我们部得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，信任我们部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有部主办，但是其他部门的同学赐予了极大的帮忙，让我信任了一句话：勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人。我们有信念将勤管的明天进展的更美妙。 这次活动同时也为盐师的同学供应了一个表达自己对母亲爱意的时机，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此特别欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。 盼望勤管各部门以后可以在完本钱部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动，将勤管建立的更美妙。 小学母亲节感恩活动总结6 为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节马上降临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。 班会课上，孩子们通过诗朗读、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，叙述了母亲对自己的教育和培育，母亲的辛苦与无私 有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感暖和。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照看我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切荣耀和傲慢，都来自母亲高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，放开心扉与教师和同学共享。他们甚至高歌一曲，演唱母亲，深深体会润物细无声的母爱。 通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝愿，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关怀和体恤父母开头培育感恩之心，学会关爱他人，以增加学生的道德素养。 小学母亲节感恩活动总结7 为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据县团委安排，我校大队部在“母亲节”降临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。 此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月x日下午班会课时间，各班开展了妈妈，您辛苦了！主题班会，进展了感恩教育发动，引导学生积极畅谈对感恩的熟悉和感受。班主任组织学生进展了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲，加强对学生进展感恩教育。 在5月x日“感恩节”践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿；为妈妈捶一捶背；为妈妈洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给妈妈一个深情的拥抱；我为妈妈唱一首悦耳的歌并建议35年级同学静静地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜爱的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿 除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”播送站进展了题为“用行动感恩”的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。 通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的临时调整，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。 这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画观赏水平及创作水平；营造深厚的艺术气氛，培育广阔同学的艺术情操；促进学校的文明建立为宗旨，为丰富学生生活，营造学院气氛起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增加思想沟通，提高学生的感恩意识，表达新一代学生的风貌。 通过母亲节活动，同学们更加学会了敬重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜爱的好孩子。 母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感谢的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。 小学母亲节感恩活动总结8 20xx年母亲节降临之际，我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报，贺卡，写信传情等方式开展。通过一声问候，一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。 看着同学们将一些信件寄出，似乎看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报，我们看出的是每个母亲的谆谆教导，观赏着一张张精巧的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们常常在挣扎迟疑，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展现，我们展现的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。 本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参加人员热忱很高，还有局部教师参加进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动开展顺当。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织力量以及和同学们相互沟通和协作的力量。就学校而言，我们全体师生为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，信任我们学校在今后的工作中会协作的更好，这也可以为以后的活动积存不少阅历。 同时本次活动依旧存在缺乏之处，主要表现在以下： 由于预备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此根底上。我们可以在以后类似的活动提前做些预备，进展多维度的思索，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。 总之，这次活动虽然组织不是很娴熟，但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿，更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。 这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好气氛，而且让学生体会到了父母的艰辛，增加了爱家、爱父母、爱生活的感情。 在母亲节降临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的宏大。同时教育了每个人要学会感恩。其次，这次活动到达丰富校园文化，鼓舞学生制造和谐校园的目的。感恩主题的提出，提高了大学生素养，激发了学生的校园仆人翁责任感，促进文明校园的建立。本次活动总体较胜利，但仍有很多缺乏的地方，我们将仔细总结这次活动中的缺乏，吸取教训，努力改善。 小学母亲节感恩活动总结9 为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动状况总结如下： 1、发动学生，广泛宣传 为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进展了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们叙述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，盼望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。 2、“母亲节”期间，建议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝愿母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲自制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮忙母亲做家务，为母亲洗一次脚。 3、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培育喜爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。 4、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。 此次活动组织得力，学生参加度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了当代中学生感恩的心。