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小学生励志演讲稿范文汇总5篇小学生励志演讲稿 篇1 小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参加交通的过程中，怎样保障自我的人身安全呢? 首先，我们都来反省一下我们自我或身边同学的交通行为，是否以往有过不遵守交通规章的行为，是否曾因自我担心全的交通行为而给自我带来过一些损害。同学们，你们当中许多人每一天好几趟来回于学校和家庭之间，途中又大多要走公路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。可是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在公路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随便横穿大路?是不是还有同学骑自行车时喜爱显示自我的本事，有意双手离把或单手骑车? 我们寻常骑车或走路、总免不了要横过公路，但在横过公路时，必需要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，必需要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随便横穿。 安全出行的三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全) 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随便横穿，不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆，遵法规、保生命。 第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并留意前后车辆。 其次，横过车行道，必需走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行经过，不要追赶、猛跑。 第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿公路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、确定失误，导致交通事故。 第四，晴天过大路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。 第五，过穿插路口，要留意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内经过;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。 要标准自我的走路行为。在城市街道，走路必需走人行道，在农村大路须靠路边行走。横过街道必需走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避开与车辆发生碰撞。 2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发大事，要马上就去找成人帮助。 6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 小学生励志演讲稿 篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 风，从远方吹来，带着说不清的悸动。我坐在屋内，闲适的品着热茶，顺手翻着一本泛黄的相册，笑意延至心底。 翻看第一张相片，里头的我，略显稚嫩，洁净利落的短发，粗粗的眉毛，犹如水墨画里的一撇，平添了不少男子汉气势。再看如今的我，长发及腰，留起了刘海，稚气早已荡然无存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，轻抿一口，心里感慨道：年少终年少，往昔不再复。 翻看其次张照片：一个和气的老人映入眼帘，满是皱纹的脸上全是岁月留下的痕迹，却照旧是笑眸皓齿，掩饰不了当时的风华绝代。 看着，看着，突然，心头一酸，眼眶潮湿了，我赶忙闭上眼睛，不想让泪水模糊了我的眼。很多画面犹如鲜活的昨日，从我灵魂深处流淌出来。 “奶奶，我们去买好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼里满是询问却又带着盼望。奶奶毫不迟疑地就牵起我的手，颤颤巍巍地往商店里走去，我却在半路上停下脚步，说道：“奶奶，我不想走了，要不我在这等您?”奶奶的眼睛里包含了无限的宠爱却又带着一丝无奈。“好!那你好好待着。”一个人往商店走去。 那时候，我还年幼，只懂得玩，却忘了奶奶早已七十多岁了。视力不好，我却让她只身过车水马龙的大路。可是，当我观察奶奶的身子被车撞飞出十米开外时，我“哇”的哭了起来，可是奶奶却始终看着我，好像在用眼神告知我说“不哭，我们要顽强!”没多久，路人都围了过来，可奶奶再也没有起来了。在我至亲至爱的奶奶的眼神里，它包含了太多太多的情感，压得我喘不过气来。每当午夜，我总会梦见奶奶，梦醒时，眼泪早已纵横。 我猛地睁开眼，慌张翻看下一张照片，以此来哄骗自己的心。可是，有些事总归是回不来了的，犹如这些照片，他们可以留住人的短暂的一瞬间，却留不住一辈子，他们可以给人留下惦念，却不能给人带去安慰。我在奶奶离开后，能做的也唯有闲暇时清点照片了，以此来劝慰自己脆弱的心灵。 第三张照片是我得意的表弟，他有两颗虎牙，笑起来犹如冬日里的暖阳，赐予人暖和，皮肤白净得连我都妒忌，短小的双腿走起路来总是慢吞吞的，让人好生焦急。 我总以为表弟是个爱欺侮人的主，却不成。一天，我没做错事，却被妈妈无辜地训斥了一顿，我怄气不吃饭，又遭到妈妈的冷嘲热讽，我便哭了。没多久，表弟在我背后，突然说了一声：“哭什么哭!”我听了之后，生气地把他的“罪行”如数家珍的哭诉了出来：“你上次把碗打烂了说是我弄的，害我平白无故被骂了一顿。 这次你又把遥控赛车玩烂了，还硬说是我不当心踩烂的，你究竟要怎样熬煎我?”表弟一脸懊恼地说：“对不起啊!”我很快泼妇骂街地回了过去：“对不起有用的话，那要警察干什么!”表弟说道：“姐姐，我下次再也不这样了，以后，我来爱护你!”“你?爱护我?”“等我长大了，我肯定会爱护你的，信任我啊，姐姐!”我用力地点了点头，心里涌起一片暖和：原来，我的表弟是个小男子汉啊!“爱护”这个词真暖和! 合上相册，茶早已凉了，我不自觉地笑了笑，在暖暖的阳光下悄悄地睡觉了。 其实，相册里装的不只是照片，更多的是寄予一种情感，或美妙，或感动，每次翻开相册，我总会想到不同的人和事，也总会带给我不同的感动。这或许是世间最美妙的事吧! 小学生励志演讲稿 篇3 我的爸爸是一名人民警察，他一向悄悄地关怀我的安康成长。 记的有一次，我和爸爸上市场买菜，观察几个村民由于青蛙的事吵的不行开交，甚至动起了手。由于爸爸是警察，他有义务以身作则。于是爸爸上前去拉架，架没拉成，还被那几个蛮不讲理的村民打了几拳，幸好只是皮外伤。我们在坐公共汽车回家的时候，爸爸还扶一位老爷爷上车，并且把自我的座位让给了那位老爷爷。就在我们下车走不到10步的时候天空下起了倾盆大雨。爸爸连忙把自我的外套脱下让我穿上，还背起了我，在爸爸的背上我感觉非常暖和，望着被淋湿的的爸爸，我的眼泪像珍宝一样流了下来。 爸爸不但关怀我的安康，更关怀我的将来。 他经常给我讲中华上下五千年、科学家的故事、成语故事等等。期望我能考上一所好的大学。 我的爸爸是一位了不起的爸爸，他似一棵参天大树，为我遮风挡雨；他似一个无形的大手，在悄悄的扶持着我；他似一盏明灯，指引着我前进的方向爸爸我会英勇的向前冲，决不辜负您的良苦专心。 小学生励志演讲稿 篇4 敬重的各位教师，各位同学： 大家好! 今日我演讲的题目是为青春抱负而奋斗。 同学们，我们正处于朝气蓬勃的年纪，这也是一个积存学问，奠定抱负的时期。布满幻想的青春，能让我们收获抱负的硕果。然而，局部同学的人生观、价值观发生了扭曲，生活上相互攀比，学习上想不劳而获。他们抱着，做一天和尚，撞一天钟的想法，在校园内虚度光阴，没有学习上的激情，更没有远大的人生抱负。 有些同学或许会问，抱负是什么呢?俄国文学家，列夫托尔斯泰曾说过：抱负是指明灯，没有抱负，就没有坚决的方向。同学们，抱负是多方位的，不同时期，就会有不同的抱负，或许你现在的抱负是，要考入一所重点高中;不久的将来，你的抱负又是，能上一所大学同学们，此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的幻想是否遥不行及呢?因此说，抱负也是多层次的，一个抱负实现了，另一个抱负又在不知不觉中诞生。抱负是属于将来的，它就像黑夜里的灯塔，指引我们前进的方向。 我们怎样才能实现自己的抱负呢?首先要规划出，每一阶段的抱负，就像选择自己将要到达的人生驿站，它会让你享受胜利的欢乐，引领你向下一个顶峰英勇前进;然后，才能实现你的人生抱负。固然，抱负更要立足于现实，作为一名中学生，必需做好每天的功课，把握教师教授的学问。否则，他的抱负就是空想，会像七彩的泡沫一样裂开。 同学们，让我们珍惜现在的学习时间，树立自己的人生抱负吧，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春抱负而奋斗吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 小学生励志演讲稿 篇5 教师、同学们： 早上好！今日国旗下讲话的题目是：养成良好卫生习惯，共创美妙校园环境。 校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美妙校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的自觉活动，习惯的力气很大。培育良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应当时时刻刻提示自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的小事，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些好像让人不屑一顾的小事，可以相互促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加洁净干净。其次是：我们每位同学都应当自觉地爱护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发觉各班级环境卫生都做得比拟好，但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样洁净干净的环境里，就会心情舒服，身心安康。 同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认仔细真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样洁净，一样干净。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清爽，令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄重的承诺：从现在开头，养成良好的卫生习惯，共创美妙校园环境。 我的讲话完了，感谢大家！ 教师、同学们： 两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感慨：逝者如斯夫。 时间是最平凡的，也是最宝贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个喧闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。 然而，时间是珍贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来才智与力气，给懒散的人只能留下一片懊悔。我觉的这句话形象地写出了胜利的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正由于抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发觉时间如流水，一去不复返，才发觉时间的珍贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！ 古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。确实，时间的流速真另人难以估量，无法形容。树枯了，有再青的时机；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是完毕了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的时机了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把珍贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱惜生命，利用每分每秒，不要虚耗它。如同朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；悄悄时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆忙了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开头在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在消逝，我们应当好好把握逝去的瞬间。“将来”“现在”“过去”是时间的步伐：“将来”，愁闷地接近；“现在”，快如飞箭地消逝；“过去”，永久地停顿。在宏大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。教师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最珍贵的东西时间吧！