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小学校工作总结模板 小学校工作总结模板 XX乡XX小学201*201*学年其次学期 工作总结 一、学校根本状况 我校本学期有教师X人，其中男教师X人，注册学生X人，其中女生X人；一年级X人（X10人），二年级X人（女X人）。期末有学生XX人. 二、主要工作 1、加强师生的思想教育工作，深入开展师德师风建立。要求教师教育学生树立远大抱负及正确的人生观、价值观，树立高尚的道德情操，养成良好的生活、学习习惯，争做文明好孩子。 2、完善了各项治理制度，同时签订了各类责任书，实行章法治校，收到了良好的效果。开学初，学校就在充分争论的根底上修订并完善了原有的各项制度，并利用例会等组织教师集中学习，使教师做到心中有数，在工作中严格按制度办事。另一方面，学校还和教师签订了各种责任书，特殊是安全责任书，做到了分工明确，责任到人，坚持“安全第一”原则，大力宣传，紧抓不舍，本学期无重大担心全事故发生，为顺当开展教育教学工作供应了保证。学校一向注意安全工作，本学期更是如此，一学期的真抓实干，才换来了无安全事故发生这一目标的实现，虽然辛苦，但却值得。由于制度完备，执行严格，安全为重，各负其责，本学期学校各项工作有规划、有步骤如期开展，学校教学秩序井然，气氛活泼，工作顺当圆满。 3、连续加强对学生进展思想、纪律教育、常规教育和安全教育，培育学生良好的学习生活习惯，努力使其成为合格的小学生，使他们学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美。加强对学生良好习惯的养成教育、遵纪守法教育和诚信教育，并且通过思想品德课、主题班会、少先队活动、诵读弟子规等形式潜移默化把这些教育落到实处。 4、积极探讨新教法，创新课堂教学模式，充分运用远教资源，努力提高教学成绩。在学区和教学片的指导下，做好“洋思”教学法推广的预备工作，改良教学方法和教学手段，扩大学问面，完善学问构造，为实施“洋思教学法”奠定良好的根底。积极开展形式多样的教学研讨活动，除乡学区和教学片安排的活动外，我校开展校内教学观摩两次，即：一年级语文、数学观摩教学、二年级语文、数学观摩教学。教育教学工作检查四次，教师之间相互学习，共同进步。利用远教接收的优质教育资源，不断提高信息教育教学质量和远程教育资源的使用效益，使广阔师生能够承受新思想，学习新学问，增加科技意识和创新意识。 5、安全教育常抓不懈，针对学生认知水平和留守儿童的监管实际，利用远教资源对学生进展形象生动的安全教育，组织学生观看校内外安全、交通安全、食品安全等专题教育片X次，组织安全演练X次。依据学校周边环境和所发生的事故，准时对学生进展安全教育，随时与家长沟通，提请家长关注子女存在的担心全动向和隐患，保证学生校内外的安全。 6、开展有意义的课外活动。 以少先队为载体，加强对学生的爱国主义、集体主义、共产主义抱负及信念教育，开展有利于学生进展的文娱、体育等活动，即：春运会和庆祝“六一”。积极参与学区艺术节，师生共创作书法作品X件、绘画作品2件、手工制作X件、习作X篇、校园文化展板一块，作品获得个人奖X个，集体奖X个。通过这些活动，活泼校园气氛，增加师生活力，为学生供应展现才华、发挥自我潜力的平台。组织、开展了屡次集体活动，进一步活泼了校园文化生活，增加师生活力，贯彻了全面进展的方针，促进了学生的思想道德水平的提高。本学期学校组织了4次形式多样、内容新奇且富有教育意义活动，譬如师生表彰大会、家长会、与铁路派出所共同开展爱路护路小卫士活动。这些活动的开展，发挥了典范的作用，贯彻了“五育并举”，展现了学生的特长，陶冶了他们的情操，浓郁了校园文化气氛，强化了学校文化辐射，增加了学生的法制观念，效果极好。 本学期尽管我们扎实开展了各项工作，也取得了肯定成绩，但也存在一些问题。主要有： 1、如何实行更有效的方法开展新课程教学，以发挥其效用。 2、如何为教师制造既能让其心情舒服投入工作又能促其进展的环境。 3、如何进一步调动教师充分运用现代教育资源及设备的积极性，使远程教育资源真正应用到课堂教学中去。4、学校院墙破烂不堪存在安全隐患。 虽然我们面临的问题许多，但我们两名教师齐心协力，团结全都，心往一处想，劲往一处使，不断解决我们所面临的问题，圆满完成了教育教学任务，提高教学质量，使师生欢乐生活和学习. XX乡XX小学 201*年X月XX日 扩展阅读：小学学校工作总结样板 小学学校工作总结样板 本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一 个学生都得到进展为动身点,以全面实施素养教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成绩,现总结如下: 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进展了分解,制定了本期教学规划,拟定了措施。教师们向课堂要质量,大力进展教学改革,教师细心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分呈现学生的学问构建过程,培育学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲准时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培育学生良好的学习习惯,关注学生的心理安康。 二、推动课程改革,试验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体教师仔细学习新的课程标准,领悟其改革的精神实质,科任教师熟识新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,提倡学生主动参加,乐于探究,培育学生收集和处理信息的力量,猎取学问的力量,分析和解决问题的力量以及沟通与合作的力量，开展了形式多样的校本研讨活动。三、强化教学常规治理,标准教学行为 坚持依法治教。严格执行课程规划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置治理。连续细化教学治理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规治理为重点,不断标准教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。四、开展校本培训,提高教师素养 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进展校本培训,首先是对教师进展师德培训,培训教师必需具有终身从事教育事业的决心;艰难奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,喜爱社会主义祖国,喜爱教育事业,喜爱学生。学校领导、优秀教师仔细开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德标准,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进展教学改革,提高业务力量。典范鼓励。学校擅长发觉青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上催促。学校指定了教师聘任考核方案对教师的学习、工作提出明确详细的要求。 五、重视教学反思,提高教研水平 反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进展端详和分析的过程,它是校本教研最一般的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进展反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求准时、自觉地对师生的行为进展反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进展。教学后,对自己的教学行为进展批判性反思,使教学阅历理论化。通过反思,教师的教学力量有了明显提高。 覃倩在文明礼仪修身通则中说到，“礼仪”是塑造形象的重要手段，礼仪的四个原则：不卑不亢，信守承诺，遵守时间，敬重隐私。在我们平常生活中，有五个习惯很重要：女士优先，以右为尊，身份对象，修饰避人，不阻碍他人。 陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以表达出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中，站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究，衣着、体会、言行谈吐都要留意，避开一些不雅行为。 赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应留意的常识。在与残疾人交往时，我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要留意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强，性格内向，害怕等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意，擅自去帮助可能会被拒绝。 蒋马丽以一个故事开头，形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“感谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。 姚明慧针对我国渊远的历史文化，就用餐礼仪做了具体的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象，尽量避开剔牙，用牙签时应先用手拦住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提示。男性喝酒时猜码要留意场合、音量，酒性要把握好，尽量在包厢猜码，以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识，如时间的选择，语气、名片和握手都是我们应留意和常常用到的学问。邓桃花为我们介绍了比拟具体完整的事项。面试技巧是我们马上面临的问题，对于马上毕业的我们，很有必要进展面试礼仪的学习和把握。郭静认为文明在我们生活很重要，文明是礼仪的前提和根底，文明在生活中无处不在，它能表达一个人的精神风貌，素养修养和为人处事的奇妙，盼望大家多留意这方面的形成。 活动总结： 这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中，使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在，那甚至是打算我们能否胜利获得就业的时机。在班会上，大家心情放松，气氛活泼，既能学到平常与我们息息相关的课外学问，又能增进同班同班同学的感情沟通，让我们充分领会到了语言的魅力和效果。下学期生物教研组工作总结 生物教研组本着以学促研，以研促教，教为学效劳的讨论宗旨，以提高课堂 效率为核心，坚持不懈地抓住新课程改革这一契机，有条不紊地开展各项教学教研活动。经过不懈努力，顺当地完成了本学期的教研任务，根本上实现了学期初制定的教研目标。为了更好地完成今后教研工作，使教研工作做到有的放矢，特对本学期的教研工作总结如下： 一、抓常规，落实教学。 本组在教学上，协作教务处制定了如下教学原则： 1、仔细备好每一节课（手写或电子教案）。仔细讨论教材，再结合学生实际，依据学生的年龄特点和学问现状选择教法，训练学法。 2、仔细上好每一节课，探究教改新模式。 3、作业关：课后习题及练习册准时批改，有针对性辅导，据学生特点准时调整教学方法和进度。 4、复习关：加强学问整理与归类，注意学问检查与落实。您现在阅览的是第一-教学总结jxzj/感谢您的支持和鼓舞！5、评价关：进展综合素养评价，以确保给学生一个公正、公正的时机。二、深入开展校本教研 1、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，加强理论学习，把握现代教育思想，树立正确的教育观、学生观、教学观，并记好业务学习笔记。 2、仔细开展了专题讨论。 七年级课题（生物教学中如何有效开展小组合作学习） 八年级课题（生物教学中自主学习模式探讨） 九年级课题（提高初中生物会考复习的有效性探讨） 3积极开展听评课活动，大力提倡组内，校内随堂听课。兴“听课，评课”之风，使每位教师都能快速进步，提高教学水平。 4合理整合远教资源，做到资源共享，每月进展一次网上教研。局部教师自制教学课件，撰写电子教案，进一步丰富充实了我组网页的内容。 5、提升业务，乐于动笔，扬长补短。适时总结阅历教训，每位教师都撰写教育叙事或教学反思，不断丰富自己的内涵，转化为教学的动力之源。 6、积极参与培训，潜心学习研讨，组织本组教师观看了杜郎口中学高效课堂教学视频，讨论教法与学法，共同进步。九年一贯制年度学校工作总结 本学期学校工作在沈北新区区委、区政府的正确领导下，在区教育局的悉心指导 下，在全校教职工的鼎力协作下，在学校领导班子的带着下，以科学进展观为指导，以努力提高教育教学质量为中心，以强治理、重技能、扬特色、塑形象、稳固双高成果为工作重点，促进可持续进展，扎扎实实地推动学校内涵建立，认仔细真地办好人民满足的教育，各项工作均上了一个新的台阶。现将本学期学校工作总结如下：一、以学生为本，开展适合不同年级的德育活动，提升学生的素养1、培育学生养成教育，形成文明礼仪行为习惯围绕学校的工作目标，德育处始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为治理的中心工作，连续坚持学生养成教育。众所周知，从小就开头并加强文明礼仪教育，是培育一个健全人的最根本的要求。本学期我校始终都把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。为了进一步加强行为标准教育，促进学生行为标准的内化，我校掀起以“礼仪伴随你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪教育活动。学校从各年级各班选拔品德兼优的学生成立“文明礼仪队”，在言行上标准示导学生，收效明显。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。坚持抓卫生、纪律、两操、礼貌、爱惜公物等内容的评比，每周公布各班得分状况，增加了学生的竞争意识同时也标准了学生的行为，为创立和谐校园打下了坚实的根底。2、丰富多彩的德育主题教育活动 德育主题教育活动：学期一大主题，学月一主题，每周一小主题。学校德育处开展了适合不同年级的德育活动：利用国旗下的演讲、主题班队会，先后开展了以尊师爱校、诚信教育、生命教育、勤俭节省教育、当前形式教育、感恩教育、科学进展观、安全文明校园创立教育、六一”儿童节的“庆祝六一展我风采”庆祝活动等主题教育活动。本学期周一升旗仪式、两操的标准、为得意同学献爱心、为品学兼优的孩子捐款等形式多样的德育活动，内容安康，不仅庆祝了孩子们的节日生活，让他们感受到节日的温馨，而且极大地丰富了学生的思想文化内涵，提高了学生的人文学问水平，促进了学生的安康成长。 初三年部针对初三年级学习紧急，心情焦虑等状况，开展了“班级装饰美化”评比活动，全部班级教室清洁卫生、环境美丽，为学生自己营造一个满意的学习环境。在学生的治理过程中，针对不同的时间段，对学生提出不同的目标要求。3月份以“新起点新挑战脚踏实地严明纪律养成良好行为习惯”为目标；4月则以为“细节打算成败，信念赢得将来”为重点；5月号召学生“坚持就是毅力、坚持就是盼望、坚持就是收获”，6月进行中考心理安康讲座，让学生们明确近期目标，营造“只争朝夕，科学备考”的气氛。 间操和体育课的正常进展，各项小型多样竞赛的开展，缓解了学生备考压力，增加班级分散力。 3、做好贫困学生资助工作 德育处完成了全校流淌儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。在今年的贫困生资助工作中，德育处在区贫困学生资助中心的指导下，增加效劳意识，对贫困学生逐一落实，贫困学生家长对学校的工作特别满足。本学期，在区教育基金会开展的慈善一元捐活动中，共捐款524元。全校师生为我校五年二班患重病脑瘤的得意同学共捐款4000余元，学校全体领导干部、全区新党员和后备干部在区教育局党委组织的“七一献爱心手拉手”的科学进展观实践活动中为我校各班品学兼优的孩子20余人进展了爱心资助3000余元，；学校师生积极响号召，向区“爱心书屋”共捐赠图书1381册。4、安全工作 本学期，德育处按着上级部门的要求，结合学校实际，在全校范围内进展了“消防安全疏散、预防踩踏事故”的应急演练。经过细心筹划，学生做到了沉着、快速、有序的疏散，效果明显好于去年。德育处制定了学校甲型h1n1流感应急预案甲型h1n1流感防控方案和晨检制度，从5月14日起，进展甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表的统计和报送工作。德育处还进展了甲型h1n1流感防控学问宣传，做好了学校的疾病防控工作。开学初、学期末都与学生、学生家长、车主等分别签订了安全公约，将校车、防雷电、野浴等担心全的隐患扼杀在萌芽之中。5.综治工作 开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动，做好“两法一例”的学习和宣传工作，通过报告会、参观、板报、播送、学问竞赛、主题班会等多种形式对学生进展了法制的宣传和教育，办好校园手抄报大赛并对75名制作精彩的同学进展了表奖。 强化帮教转化工作。各班都建立了违纪学生档案，实行切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学教师和学校的暖和，学校对帮教转化先进个人关敏教师进展了表彰。 加强“学校特别安全爱护区”的创立工作。积极协作公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全治理，共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。6、德育效果 在大家共同努力下，本学期学校学生的养成教育方面已经取得了可观的成效，德育教育效果凸显，屡次的得到上级领导的认可和好评。在迎接沈阳市的德育督导检查中，我校的德育工作得到了沈阳市教育局付丹处长的极大赞扬，荣耀的被评为了“沈阳市未成年人思想道德建立示范校”，并代表沈阳市参与辽宁省的此项工作督导检查。 友情提示：本文中关于小学校工作总结模板给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学校工作总结模板：该篇文章建议您自主创作。