小学严禁收礼心得体会及收获严禁幼儿教师收礼心得体会(5篇).docx

小学严禁收礼心得体会及收获严禁幼儿教师收礼心得体会(5篇)推举小学严禁收礼心得体会及收获一 本期我担当三年级的英语教学工作，他们聪慧活泼、勤奋好学，这些学生刚接触到英语，他们对英语感到奇怪， 大局部学生对英语有比拟深厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而患病挫折。学生学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，把握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，应当以学生的进展为宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，面对全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 义务教育课程标准实验教科书英语供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大lingo、media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准和小学英语教学基本要求编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4注重学生学习兴趣的培养，以不同方式限度的激发学生的学习动机。 5注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 8注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。 、能听、说、读、写英语字母azz，并能按字母挨次背诵、默写二十六个字母 、依据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 、能比拟娴熟地运用所学的日常交际用语。 、能在非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。 、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂把握。 2、运用各种不同的肢体语言来帮助教学。 3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习气氛，如：创设班级英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进展对话。 6、多看英语画报，多读英语故事，多看儿童英语书籍。 7、多与学生沟通，进展口语交际训练。 推举小学严禁收礼心得体会及收获二 短短十天的学习培训，可以说，培训的过程比我曾经的期望还要好，培训对自己的收获也比预期的更大。主要表现在以下几个方面： 此次国培班的学习，对我来说是一个难得的机遇。国家教育部为我们搭建了一个高层次的学习平台，借助这个平台，我们与一些国家级的专家们有了零距离的接触。倾听他们的报告，感悟要做一个有责任、有仁有义的人，做一个有责任心的人需要自律，尽小我职责，也需要他律尽大我职责；做一个仁爱仁义的人，需要真心爱人、推己及人，不做“无心爱人”，不做“溺爱爱人”，不做“无感爱人”，不做“伤人爱人”，不做“利益爱人”。感悟作为德育工，一要担当“教育”的职责，不因外界环境的变换而放弃对“真理”的追求，相反更应重视情感态度价值观的核心教育，不让我们的教育对象“情感迷失”、“道德丢失”；二要真爱孩子们，不做虚假的的爱，不让爱掺杂利益水分。只有让其感受到爱，才能爱你，爱周遭的人。感悟道德教育是综合性全面性的，其发挥的持续作用需要才智。感悟不要自以为是，不要强加自己的想法进入孩子的头脑，要倾听，要蹲下身子倾听孩子的心声。可能很难，但至少要从自己的孩子做起，否则，我们的孩子会“附属”，会“被”，却没有了“自己”这些顿悟是我从高德胜教授讲授的道德与法治教材：背景、理念与总体设计中倾听到的，从吴元发教师讲授的实践联系理论-重思教育理论与教育实践的关系中感受到的，从黄向阳教授讲授的教育公正与公正教育中体会到的说心里话，他们的学问、见识、理论、实践阅历、对教育教学的理解和把握甚至他们说的每一句话，述说的每一个事例都重重地触动着我的内心，心得体会国培规划小学骨干教师研修学习心得。全新的教育理念不断地充实着我的头脑，让我深切地感受到自己比原来站得高了，看得远了。 丰富并提升了更为专业的学科学问 陶元红教授讲授的道德与法治课的新理念与新教法、章乐教师的小学道德与法治课程的整体性解读等一个个学科专业讲座，让我见识了诸多名师，有幸结识他们或许是我人生中最可珍贵的财宝；让我开阔了视野，知道“人外有人，天外有天”，应当多向别人学习，多为自己充电；让我提高了熟悉，知道了在经受十多年课改的品德与社会课的讲授模式和学习模式最大的体会是知道了一个教师不光要踏踏实实地教书，做一个“教书匠”，还要能够对教育教学进展讨论，做一个“学者型”的教师。 亲临上元小学，观摩两位一线教师的品德常态课，经受他们那朴实无华却富蕴内涵的教学过程，让我们体会到什么才是小学品德课堂的本质，也让我在倾听的根底上进一步思索课堂教学的评价：课堂上的评价语言不应拘于一种形式。它应因人而异，因课而异，因时而异，因发生的状况而异，以使被评价的学生得到胜利的满意，同时又有进一步提高的欲望，其语言要精确得体，又要机灵好玩。同时还可尝试延时评价，拓宽学生的思维空间，使学生从不同角度、不同侧面思索问题解决问题，逐步形成肯定的观点。此时教师再评价，进展必要的疏导，有利于学生发散思维、求异思维、多问思维。思索课程物力资源的开发与利用：无论出版社所供应的教材和教辅资料如何“完善”和“精巧”，教师仍旧需要对这些教材进展加工和改造，并为学生留出肯定的空间，让学生自己亲拘束原始性的资源背景中查找有价值的主题，以此激发学生兴趣、加强学生认知、引导学生探究、促进教学反应。思索课堂教学中活动的设计：变散点状活动设计为主线状活动设计，层层深入，步步为营，能更吻合课改精神。 建立并拓展了更为宽阔的同行圈子 为了更好的增进学员间的沟通，国培班的总负责唐燕教师和班主任齐鸣教师以及多位会务人员为我们全体学员打造了一个多窗口、多渠道的沟通平台。我们可以在学术沟通活动中各抒己见；我们可以在微信里得悉最前沿的教育讯息；我们可以在群里沟通阅历，释然教学怀疑。积极向上、求真务实、团结协作的学习气氛在沟通中渐渐形成。同学之间互帮互助的学习风气不断的鼓舞和鞭策着我们，也使我们在学习中始终保持着深厚的兴趣。 十天的学习收获远不止于此，国培班的培训给我补了元气，添了灵气，使我焕发出无限的教育生气和活力。我感谢这次的学习，珍惜这次的“充电”，并鞭策自己一如既往地投身到学习与反思中去，努力提自身素养，提高自己的教育教学教研水平。 推举小学严禁收礼心得体会及收获三 人的生命也是脆弱的，生命假如发生什么意外，会留下永久的伤痕;健全身体一旦失去，将永久无法挽回。因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中留意活动安全，在外出中留意交通安全，使自己平安安康地成长。在这里，我们再一次提示全体同学肯定要留意校园安全。不在走廊上追赶打闹;不做危急的嬉戏;遵守活动要求;上下楼梯、缓步轻声.时时到处留意安全，同学之间留意礼让，让彭小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位彭小学生每天高快乐兴上学、平平安安回家。最终，请大家听一首校园生活安全歌，让我们牢记珍爱生命、安全第一。 校园生活安全教育歌，生活道路不简洁，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，当心慎重踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结开心易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。当心开水和电器，消防设施要疼惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。珍贵物品不要带，以免丧失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇静不要慌，自我爱护要增加。同学到处守纪律，文明之星属于你。 同学们为了你们每天快欢乐乐地上学来，平平安安地回家去。必需仔细学习小学生安全守则。世界上并不是全部的人都是好人，我们要学习互助互爱;但也要防范少数坏人，学会自己爱护自己。 1、助人时要保持警觉，必要时找同学结伴同行或请熟悉的大人帮助。 2、看到形迹可疑的生疏人，立即教师或父母。 3、父母不在家时，不任凭开门让他人进入。 4、绝不乘坐生疏人的车辆，拒绝生疏人接送。 5、接听生疏人的电话时，不要让他知道父母不在家。 6、不要太早到校或太晚回家，天黑时不要外出游玩。 7、避开单独去人少的地方，例如:校园死角、顶楼、工地、公园、草丛等。 8、去公共厕所时，找人结伴同行，避开落单。 9、不任凭承受生疏人的赠物。 10、学会打求救电话。 119是呼叫抢救车或消防车的电话号码110是请警察帮助或报案的电话号码 播送稿四：小学安全播送稿 各位同学，大家好，今日我们播音的主题是“安全”。 同学们，教师常常教育我们要留意安全，常常提示我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追赶打闹，要学会爱护自己等等，由于安全问题已经成为损害我们青少年的第一“杀手”。 安全问题不能掉以轻心，当我们随着一声悦耳的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人世间增加了一份珍贵的财宝，又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警觉的头脑，绷紧安全之弦。事事到处想到“安全”二字。 在日常生活中，你们知道如何爱护自己的生命安全和人身利益吗？“安全”内容许多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等。下面我们一起来学习怎样避开自己被损害的一些方法。 1.留意校园安全。校园内不追赶打闹。楼道及教室不进展各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进展有危急的活动，体育课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从教师治理，假如身体不适合体育活动，要和教师说，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守公共秩序，正确处理同学之间的冲突，遇事冷静，多做自我批判，学会与人沟通与理解，要有一个宽容的心。 推举小学严禁收礼心得体会及收获四 1、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所转变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够独立，学习主动，盼望教师您对他严格要求，多对他教导，在那里说声多谢，教师们辛苦了! 2、李钰锋家长：盼望孩子的上进心再强一点，但凡要有适度的好胜心，这样的孩子必需能取得更好的成绩。 3、李根家长：你是一个懂事的孩子，但学习上不专心，比拟顽皮，盼望你能把精力放在学习上，你的成绩必需能进步! 4、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。 5、这学期课外书读的还是比拟多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每一天该做什么，较以前比之，也有进步。盼望下学期，新的学年有一个新的开头。严格根据自己制定的规划表。共性是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最终一点，盼望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。 6、魏近午这学期在学习上变化不大，盼望在下个学期里能够有所提高。 7、张容笑在大的方面很懂事，能应对生活中的变化和挫折。但有时候急躁不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。盼望能更加仔细一点，认真一点，并持之以恒。体育方面盼望能跑更快一点，固然是需要多练习。 8、朱钧羿家长：此刻能够理解四周亲友们对自己的盼望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告知别人，关怀四周的朋友。 9、杨彦妮家长：孙教师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声多谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够抱负，但我们做家长的有必需的职责。盼望我们来共同帮助她，教育她。 10、本学期谢晋学习的自觉性自律性有所下降。目前，你已经熟悉到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。 11、张容笑家长：新学期盼望你能加强体育熬炼，并能持之以恒，学习方面要注意平常课堂和作业一点一滴的积存。对待学习要有严厉仔细的态度，业余时间多读好书，连续持续对科学学问喜爱和探究。 12、姣姣已经十岁，立即步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习生活习惯，会让你走地快，走地简洁! 13、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的专心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语竞赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取阅历和教训。盼望能在下学年中争取更大的进步。 14、这学期在教师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培育全面性熟悉不够，导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正。以后我们必需会连续加强和教师的沟通和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。 15、魏近午家长：魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常快乐，盼望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。 16、“一步一个脚印“盼望在教师和同学的帮助下，做一个德智体全面进展的“三好学生“。 17、林函菁家长：你勤俭节省，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不留意，偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能珍贵。盼望你以后的成长过程，仍能持续一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有奉献的人才。 18、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信念。盼望在教师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下，增加自信念，学习进步。 19、本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假完毕时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。 20、秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录学问要点，喜爱体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的将来，姣姣要踏踏实实做好此刻每一步! 21、成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 22、徐芊歆家长：芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈盼望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油! 23、新的学期开头了，这是你在小学阶段的最终两年，盼望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。 24、谢晋家长：有进步，要扬长避短，连续努力。加油! 25、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太抱负。盼望庄梓灵在新的学期里在教师和家长的教育下秉承严谨了学的作风，上课仔细听讲课后认真准时的完成教师布置的作业，在新学期里总结阅历思索自己的学习方法，再加上努力仔细的学习，仔细准时完成作业，必需能把成绩提高。信任庄梓灵会努力的! 26、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还能够做得很好。但在对待学习上总是较为随便马虎，自觉性不够。群众意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮助做的家务能够做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习规划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 27、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更主动地学习，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦。 28、你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。你汲取学问和理解新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。 29、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对学问有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。盼望你能改正缺点，发扬优点。教师和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。 30、关可为家长：关可为的优点许多，缺点也不少，以前他是“没长性的小毛驴”无毅力，惰性，间或任性。这些与我们家长不一样的治理方法有关。我与孙教师等各位任课教师沟通不够，盼望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，多谢! 推举小学严禁收礼心得体会及收获五 1.家长：现在能够理解四周亲友们对自己的盼望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告知别人，关怀四周的朋友。 2.家长：你勤俭节省，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不留意，偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能珍贵。盼望你以后的成长过程，仍能保持一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有奉献的人才。 3.家长：亨利今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩，父母时赐予了确定。但盼望亨利留意德，智，体全方面进展。 4.家长：升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面，比方:看课外书，画画，体育熬炼上的兴趣还是蛮大的。我们盼望她在五年级下学期能够扬长避短，勤奋学习! 5.家长：大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母盼望你胆子更大一些，在跟人沟通，沟通方面的力量更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外，生活自理力量也需要提高。总之，我们期望你能够越来越好。 6.家长：较上学期学习方面有所进步，盼望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪慧的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，信任自己肯定会赶上那些学习好的同学! 7.家长：盼望新的学年连续发挥你的特长，努力做到不急不躁，还需多阅读，拓宽自己的视野，争取新的学年取得更大的进步。 8.家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录学问要点，喜爱体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的将来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步! 9.家长：天元已经长大，时间一每天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮忙父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。盼望教师能严格要求孩子，教师们辛苦了，特别的感谢你们对孩子教育和关怀。 10.家长：儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈盼望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力! 11.家长：这个学期你的学习进步一点点，妈妈盼望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，仔细听教师讲课，仔细完成各科作业。教师和同学们会更加喜爱你的。 12.家长：你喜爱读历史故事，这特别好，有助于你猎取更广泛的文化学问。你小学的五年就像历史一样马上被翻过，盼望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心，仔细是使你进步的好帮手，不信?你好好试试看! 13.家长：你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力仔细，盼望你以后留意学习方法同时专心一些，争取各学科都有较大进步，你肯定可以做到的! 14.家长：本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控力量在逐步提高，我们看到他在进步。期望在教师及家长的鼓舞下，后边他能稳定并提高成绩。 15.家长：威麟，爸爸知道你长大了，发觉你其实也明白许多道理了，但盼望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心承受别人的批判，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸信任你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。 16.家长：魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈特别快乐，盼望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。 17.家长：芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈盼望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油! 18.家长：新学期盼望你能加强体育熬炼，并能持之以恒，学习方面要注意平常课堂和作业一点一滴的积存。对待学习要有严厉仔细的态度，业余时间多读好书，连续保持对科学学问喜爱和探究。 19.家长：曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，常常应付了事，盼望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期盼你的进步! 20.家长：有进步，要扬长避短，连续努力。加油! 21.家长：庄梓灵同学孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强，四年级的成绩不太抱负，盼望庄梓灵在新的学期里，在教师和家长的教育下秉承严谨，乐学的作风，上课仔细听讲，课后认真准时的完成教师布置的作业，在新学期里总结阅历思索自己的学习方法，再加上努力仔细的学习，仔细准时完成作业，肯定能把成绩提高。信任庄梓灵会努力的! 22.家长：到新的环境能快速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改良。盼望以后能仔细学习，多熬炼身体，交上几个好朋友。 23.家长：陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等规划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习仔细，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请敬重的教师们日后多多寄语指教和帮忙，不胜感谢! 24.家长：关可为的优点许多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”无毅力，惰性，间或任性。这些与我们家长不同的治理方法有关。我与孙教师等各位任课教师沟通不够，盼望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，感谢! 25.家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。盼望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。 26.家长：盼望孩子的上进心再强一点，但凡要有适度的好胜心，这样的孩子肯定能取得更好的成绩。 27.家长：本学期，教师和同学对你信任，使你有时机为班级效劳并做了一些事，这不仅熬炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长盼望你保持好的阅读习惯，扩展自己的学问面，提升自己的修养。 28.家长：新的一年开头了，盼望你也能从零开头，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读力量的训练，信任你能取得更好的成绩。 29.家长：你的性格比拟内向，不能够和同学好好沟通，总爱把心事藏在心中。缺乏自信念。盼望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成绩，熬炼好身体，将来做一个对社会有奉献的人! 30.家长：聪慧，生活独立性强。爱看书，但注意的是数量。看书质量不太高。对新奇事物有激情，热忱，要是做事情能够持之以恒会更好! 31.家长：孙教师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声感谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够抱负，但我们做家长的有肯定的责任。盼望我们来共同帮忙她，教育她。 32.家长：你是一个懂事的孩子，但学习上不专心，比拟顽皮，盼望你能把精力放在学习上，你的成绩肯定能进步! 33.家长：你今日的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更盼望连续看到你今日的努力，明天的进步!做事再仔细用心一点，你的进步会更快，更大一点!