小学元旦活动总结五篇.docx

小学元旦活动总结五篇 xxxx年元旦前夕，漂亮的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，到处洋溢着节日的欢快气氛。为了庆祝羊年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来! “幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢跃，这里正在进行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着欢快和喜悦。幼儿歌舞欢快中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供应了一个展现自我的平台，为学校的素养教育奠定了根底。 “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一局部优秀的书画作品参与了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展现栏”进展了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日气氛。 “庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精巧独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，教师们看了啧啧赞扬，同时，也受到家长的好评，赞美孩子想象丰富。 通过这次活动，既培育了学生的创新意识、动脑的力量和动手操作力量，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推动作用。 xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关怀支持，有全体师生的共同努力，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土! 小学元旦活动总结 篇2 在20xx年的最终一天，我和孩子们一起进展了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热忱高涨，家长们也热心帮助。家长们支持孩子在联欢中表演，并细心预备，还为我们预备了许多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今日上午活动完毕时还来班里拆卸布置，清扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热忱和真心。真的很感谢！ 拿到周规划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢快美妙的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最终是文艺表演。年级预备了主持词，我在班里选出两名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并准备用幸运抽奖的环节来发放和衬托气氛。我还特意提示孩子们联欢这天不用穿校服，要穿美丽点儿。活动中孩子们仔细地看了学校细心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们快乐的样子，我感到由衷的欣喜。 表演时，孩子们都仔细投入，积极展现着自己，努力给大家带来欢快，小观众们也不吝啬掌声。由于之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了许多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很快乐，很满意能留下孩子们表演的画面。我想，这些微缺乏道的点滴都会成为孩子们美妙，独特而宝贵的记忆。今日的联欢8点开头，10点就开头放学了。时间上特别紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致祝愿语环节被删掉，节目也很紧急地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最终改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢完毕后来教室帮助的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心愿，盼望孩子们拿到小礼物会很快乐。我知道，孩子们的祝愿语不光是自己预备的，这其中还有家长的支持和帮忙。 在此，我想请预备好祝愿语的同学们把祝愿语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝愿语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。盼望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆忙而过，但愿这次活动给孩子们带来欢快。1到3号学生放假，4号开学。假期3天的时间不长不短，可以让孩子们有时间休息调整一下，也可以让孩子们把学过的学问都忘光。想想咱们班的复习状况和孩子们对学过学问的把握程度，说实话，我心里真的有些担忧和担心，但我又不能立刻做些什么。所以，在此我严肃拜托我们得意可敬且仔细负责的家长们，请您在这三天里肯定不要放弃对孩子的催促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考一个好成绩，让您和孩子，也包括我在内，过一个舒心的好年。拜托了！ 小学元旦活动总结 篇3 为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，营造文明安康的校园活动气氛，我校组织了一系列丰富多彩的文体活动，既愉悦了同学们的身心安康，也丰富了校园文化生活。 1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张美丽的手抄报中，可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感，更展现了同学们的学问与才华。 2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动，为学生供应了一个很好的展现自我、熬炼自我的平台，有力地促进了学生的全面进展，大大提高了学生的综合素养。 3、我校还组织了“庆元旦书法竞赛”。本次书法竞赛主要培育学生们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。通过这次竞赛，同学们对练习书法有了深厚的兴趣，原来好动的同学经过练习书法后，就显得比拟沉稳、细心，留意力更加集中，同学们练习书法后，不仅增加了他们的审美意识，而且成绩明显提升。 此次“庆元旦、展风采”活动的开展，为学生们供应了熬炼的时机，推动了校园文化建立，丰富了同学们的校园文化生活，给他们留下了美妙的回忆。 小学元旦活动总结 篇4 一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方许多，没有总结信任明年一样的问题还会消失，其实工作中、生活中许多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少假如在遇到一样的或相像的境遇时，咱们可以有些预备，咱们或者可以做的更好。 组织是全部活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺当实施，就公司本次活动说一下个人看法： 1、有关场景布设：场景布设显得太小气和随便，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派; 2、有关活动程序：整个活动过程显得比拟零乱，喧闹而无序。我以为主持人及组织者肯定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应当是渐向高潮推动的过程。 3、有关奖品及抽奖：许多人对奖品有看法，缘由是奖品虽然价格不菲但不有用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随便性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。 4、有关其他细节问题 4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时消失的话筒问题竟然没有人上去进展调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的力量; 4.2问题二：由于各个级别的老总比拟多，但是能和老板一桌的究竟少数，于是消失了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的为难局面，这件事肯定值得相关人员记住; 4.3有关通知：许多工程上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢? 在方向确定以后细节显得是如此的重要，规划、组织和随机应变等等等等，假如没有阅历，那么就从这次开头吧，盼望以后能够更加精彩!一次比一次更好! 小学元旦活动总结 篇5 一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方许多，没有总结信任明年一样的问题还会消失，其实工作中、生活中许多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少假如在遇到一样的或相像的境遇时，咱们可以有些预备，咱们或者可以做的更好。 组织是全部活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺当实施，就公司本次活动说一下个人看法： 1、关于场景布设：场景布设显得太小气和随便，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派; 2、关于活动程序：整个活动过程显得比拟零乱，喧闹而无序。我以为主持人及组织者肯定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应当是渐向高潮推动的过程。 3、关于奖品及抽奖：许多人对奖品有看法，缘由是奖品虽然价格不菲但不有用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随便性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。 4、关于其他细节问题 4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时消失的话筒问题竟然没有人上去进展调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的力量; 4.2问题二：由于各个级别的老总比拟多，但是能和老板一桌的究竟少数，于是消失了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的为难局面，这件事肯定值得相关人员记住; 4.3关于通知：许多工程上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢? 在方向确定以后细节显得是如此的重要，规划、组织和随机应变等等等等，假如没有阅历，那么就从这次开头吧，盼望以后能够更加精彩!一次比一次更好!