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小学二年级语文上册第八单元测试题小学二年级语文上册第八单元测试题1 一、加偏旁组字、组词。 佳 ( ) ( ) 圭 ( ) ( ) 垠 ( ) ( ) 二、填适当的词。 一( )话一( )围巾一( )地图一( )立交桥一( )火车一( )点心一( )白发一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )广场( )的城市( )课桌( )雾( )黄叶 三、把下面的字按要求分类。 客耍阵片帆造几装 上下构造的字：_。 左右构造的字：_。 半包围构造的字：_。 独体字：_。 四、选词填空。 1、轻轻的 渐渐地 慢慢地 奶奶在睡觉，我( )走进房间。 雨( )停了。 老人由于年纪大了，总是( )走路。 2、向 像 云房子有的( )大冬瓜，有的( )花儿。 升国旗的时候，我们要( )国旗敬礼。 3、壮美 漂亮 远远望去，长城是如此的( )。 春天的.风光是多么( )呀! 五、我会连。 榆愉描瞄址趾帐账 我 快树地脚写准蓬单 认真地 说 紧急地 拥抱 兴奋地 问 紧紧地 应答 宁静地 听 轻轻地 握手 亲切地 看 镇静地 等着 赞许地 叫 感动地 吹着 六、为以下的句子加上标点。 1、那么多星星你怎么能数得清呢 2、那么多星星你是数不清的 3、那么多星星你数不清呀 七、按要求写句子。 1、给句子换个说法，意思不变。 (1)李天宁是二年级(3)班的班长。 _。 (2)小芳的好朋友是兰兰和我。 _。 2、补充以下句子。 (1)妈妈生病了，_。 (2) _唱着欢快的歌 (3)你的爸爸_。 小学二年级语文上册第八单元测试题2 一、加偏旁组字、组词。 佳： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 圭： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 垠： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填适当的词。 一（ ）话 一（ ）围巾 一（ ）地图 一（ ）火车 一（ ）点心 一（ ）白发 三、补充词语，并用它们写一段话，能用几个用几个。 （ ）（ ）不息 （ ）花（ ）开 名（ ）古（ ） 四海（ ）（ ） （ ）（ ）成阴 （ ）（ ）大厦 （ ）（ ）美丽 （ ）细观（ ） 四、连一连。 空气新奇的 公路 来来往往 又宽又长的 车辆 伸向远方 各种各样的 公园 人来人往 五、学习了北京这篇课文，请你写一写自己漂亮的家乡。 _ _ _ _ _ _ 小学二年级语文上册第八单元测试题3 一、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面打“”。 漂移(piopiào)硬球(yìnyìn)浇灌(guàiguàn)露珠(zzh)温柔(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)庄稼(jiàjia)急躁(zhàozào) 二、比一比再组词。 玩() 顽() 嘶() 撕() 惧() 具() 堵() 都() 三、选词填空。 睛 晴 伐 代 眼()()天()表()木 愉 偷 茵 因 小()()快绿()()为 茫 芒 忙 农夫正在院子里()着收白菜。 雾渐渐地散了，太阳才射出万丈光()来。 白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。 四、照样子写词语。 例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的) _。 五、照样子，把句子写完整。 例：柿子树上挂了很多大柿子，像一个个红灯笼。 1.牵牛花开了，像_。 2.太阳像_，渐渐地升起来。 3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像_。 4.看，天上那圆圆的月亮多么像_。 六、连词成句，并加上标点。 1.海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了 _。 2.校园早晨喧闹宁静起来的慢慢 _。 3.天空明月一轮挂在高高地晚上 _。 4.漂亮海南岛花园的是一个 _。 七、在括号里填上适宜的词。 ()的音乐()地嘶叫晶莹的()()的惩处()的资源()地解释 八、阅读短文，完成文后的练习。 鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清亮的小溪边饮水，观察有只蚂蚁不当心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中舍命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状有好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农夫从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口，在农夫分神看脚之时，鸽子觉察到危急，扑闪着翅膀飞跑了，农夫的美梦也泡汤了。 1.扩词。 美()()() 2.找到以下词语的解释，用线连起来。 清亮 觉察 喜不自禁 快乐得忍不住 清而透亮 觉察 3.用“_”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。 4.用“_”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。 雨后彩虹的形成 在酷热的夏天，雨过天(晴清)，当太阳重新照射大地时，天空中会消失漂亮的彩虹，似乎一座桥梁横跨在天顶。 彩虹是怎样消失的呢?(元原)来他和刮风下雨一样，也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停顿后，空气中布满许很多多细小的小水滴，太阳光经过这些小水滴时，它的前进方向就发生了偏差，于是，原来看上去无色的太阳光，就被分解成红橙黄绿青蓝紫7种有色光。这时，在我们的眼前就消失了一条五彩缤纷的彩虹了。 1.在括号中选择正确的汉字。 2.读短文，填上适宜的词语。 ()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太阳光 3.彩虹是怎样形成的?请用“_”划出短文中介绍彩虹形成缘由的句子。 4.天空中消失的彩虹很_，似乎_，有_七种颜色。 九、看图写话。 请你仔细观看下面这幅图，想一想：在什么时间?什么地方?谁在做什么?他会想些什么?说些什么?然后把图的意思写下来。 _。