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    小学元旦活动总结三篇.docx

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    小学元旦活动总结三篇.docx

    小学元旦活动总结三篇 试验小学东校区新年活动总结时值新年马上降临之际,试验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展现了小学生的自我风采,培育了学生良好的学习习惯,增加了学生的竞争合作意识,提高了学生的审美力量。 1、学生作业展览 为标准学生书写,培育良好习惯,各年级各学科教师细心选择了局部书写标准的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮番参观,参观者赞美不已,被选中作业的小学生甚是骄傲。该项活动的开展,起到了标准一批,带动一片的效果。 2、古诗词朗读赛为丰富学生语言,注意语文积存,依据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗读赛,并对获奖学生现场颁奖予以鼓舞,为朗读好、平常积存多的同学搭建了展现自我的舞台,同时引导全体小学生在生活中重视、强化积存,为日后 学习打下坚实根底,奠定丰厚的语言功底。 3、欢乐跳绳竞赛为丰富校园文化生活,增加学生体质,胜利 举办了欢乐跳绳竞赛。班主任广泛发动,体育组周密组织,学生踊跃参与,参赛选手尽情欢跳,整个校园布满了欢声笑语。 4、小画家作品展为加强班级文化建立,培育小学生的动手、想象、审美、创新力量,美术教师选出各班学生优秀作品,推举于班主任,在各班举办了小小画展,组织全体师生参评,作为年终“先进文化建立班级”的重要评比条件之一。通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展,进展了学生共性,发挥了学生特长,提高了小学生的综合素养,形成了良好的生活、学习气氛。二0一0年元旦节活动总结为了全面贯彻党的教育方针,促进学生全面进展,推动我校艺术教育的进展,我校举办了20xx年元旦庆祝活动。本次庆祝元旦活动,在我校校长的亲切关怀下,在各班班主任的细心组织下、在各科任教师的亲密协作下,我校今年的校园艺术节,在一片欢歌笑语中落下了帷幕。本次庆祝元旦活动,是全面推动我校教育教学改革,加强校园精神文明建立的重要举措,是增加小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情,发挥广阔师生的共性特长,适应二十一世纪进展需要的一次有益活动。本次庆祝元旦活动以“展现儿童风采,弘扬校园文化”为主旋律,以提高小学生的综合素养、创新力量和人文精神为目标,做到了主题鲜亮、形式多样、全员参加、内容丰富,全面展现了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本次庆祝元旦活动注意思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广阔师生积极投身到文化艺术节活动中去,营造了良好的育人环境和文化气氛,推动我校精神文明建立上升到了一个新的层次和水平。本次庆祝元旦活动,既为学生们供应了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生供应了一个施展才华,张扬共性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培育了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,熬炼了力量。此外,在一些集体活动中,他们还培育了团队精神,增加了集体荣誉感。全部这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的根底。本次庆祝元旦活动历时三天,整个校园布满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满胜利,效果显著,这与校领导强有力的指导,各班的积极协作,广阔教师的积极参加、支持是分不开的。通过本次活动我们不难看出,其次课堂活动在我校消失了逢勃进展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了共性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、制造个人价值。固然,通过本次艺术节,我们也发觉不尽如人意的地方:1、学生的.艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。2、局部教师、班主任对学生参与艺术节活动缺乏正确的熟悉,对学生缺乏必要的指导。20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素养教育的一个方面,展现了素养教育成果的一个局部,我们将以此为一个起点,连续完善和推动学校的艺术教育,积极为学生供应施展才能,发挥潜力的时机,拓展艺术教育的领域。 小学元旦活动总结 篇2 为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,营造文明安康的校园活动气氛,我校组织了一系列丰富多彩的文体活动,既愉悦了同学们的身心安康,也丰富了校园文化生活。 1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张美丽的手抄报中,可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感,更展现了同学们的学问与才华。 2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动,为学生供应了一个很好的展现自我、熬炼自我的平台,有力地促进了学生的全面进展,大大提高了学生的综合素养。 3、我校还组织了“庆元旦书法竞赛”。本次书法竞赛主要培育学生们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。通过这次竞赛,同学们对练习书法有了深厚的兴趣,原来好动的同学经过练习书法后,就显得比拟沉稳、细心,留意力更加集中,同学们练习书法后,不仅增加了他们的审美意识,而且成绩明显提升。 此次“庆元旦、展风采”活动的开展,为学生们供应了熬炼的时机,推动了校园文化建立,丰富了同学们的校园文化生活,给他们留下了美妙的回忆。 小学元旦活动总结 篇3 一、活动目的: 前往xx县xx小学开展一次元旦活动,丰富孩子们的假期生活。 二、活动时间: 20xx年1月1日8:30-13:30 三、活动地点: xx县xx乡xx村小学 四、参加人员: 王xx、刘xx 五、活动流程: 1、早上8:30人员集合完毕,乘车动身。 2、9:40抵达xx小学。 3、组织学生将新年愿望写在纸鱼上,在教室玩“钓纸鱼”嬉戏,并在前操场组织户外活动。 4、中午11:40返程。 六、活动效果: 与学生绽开了足够的互动,与他们度过开心的元旦,并将义教队员的新年祝福带给他们。 活动缺乏: 1、嬉戏人员分工不够明确。 2、活动过程中秩序有些乱。 3、与校方的联系需要更加详细,局部学生没有得到通知。 4、活动没有指定明确主题,需要在今后留意。 活动根本上到达预期效果,感谢协会和爱心人士的支持。

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