小学五班班队工作筹划.docx

小学五(2)班班队工作筹划_小学班队工作计划 新的一学期又开头了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进展常规教育。又要进展班队特色建立，现打算从以下几个方面入手: 一确定本班队的治理目标 1.班队状况分析 经过一个学年的与学生的接触，对本班队的状况有比拟糊涂的熟悉。本班队的有点是，有比拟主动参加班队事务的主动性，但凡班级的事务，学生都能积极参与。这种积极性有利于建立一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题，比方有很多学生不能完成作业，上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能根本上能遵守学校的常规，但是还是存在肯定的问题。班干部比拟自觉治理班级集体，但是自身还存在肯定的问题，在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题，都必需在本学年的工作中进展深入的改善和强化， 2本学年班队目标 （1）常规教育 本学年在以往学生行为习惯的根底上，进一步强化学生的日常行为标准，学习小学生守则和小学生日常行为标准，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止标准，做一个举止文明的学生。并且以此为突破口，进展班队主题教育和班级特色建立。 （2）班级特色建立 本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是协作学校的治理主题进展班队建立，并且在此根底上，进展班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在全部的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个优秀的班集体。 本学年的班队特色建立为：红色中队。通过阅读，演讲，参观展览，寻访，学习革命英雄，树立抱负，加强纪律性，做一个有抱负有纪律的学生。 二治理措施 1.做好日常治理 （1、）组织好学生参与升旗和两操 （2）检查本班学生值日生工作。 3）组织好放学 （4）上好班会课和晨会课 （5）加强课堂纪律教育 （6）抓好作业的完成 2.班集体建立 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 （2）、选拔、培育和使用班干部。 （3做好个别学生的教育工作。 （4）协作好学校的班队治理工作 （5）抓好后进生的工作 3特色建立 （1）做好主题教育（2）做好“红色中队”创立工作 总之，为了能把抱负本班建成具有“文明，自律，抱负”的班风，把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。要依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约；在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。特制定以上班级工作规划。好的习惯，另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动，让学生从小学会严格对待自己，培育成有纪律，遵守公约有文明素养的学生，同时又有崇高的抱负。 争创文明班班队规划争创文明班班队规划一、班级根本状况分析开学将近1个月，依据观看发觉，本班的学生大局部能够严格遵守学校的各种制度，但是能够诚恳守纪、自强自信、活力阳光这一块却差强人意，像班里的文城、陈天顺、金鑫鑫、李胜杰是班里的老大难，作业拖欠、屡教不改，不诚恳、撒谎，对班级的班风造成极坏的影响。班里其他孩子局部平日表现不够自信，不能很好的展现自己活力阳光的一面。二、本学期工作目标1.进一步加强学生行为标准的养成教育，努力营造良好的班风。2.狠抓班级文化建立，全力打造和谐班级。3.做好特别学生的转化工作，严防安全事故和学生违规大事的发生。4.结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动，营造友好的竞争气氛，培育诚恳守纪，自强自信，活力阳光的好少年，从而提高学生的思想道德素养。三、详细措施1.充分发挥主题班会的作用，开展班级诚恳守纪、自强自信、活力阳光品质自我塑造教育活动，以“诚恳守纪，自强自信，活力阳光自强班队主题活动”、“专题演讲竞赛”等，以丰富学生道德认知，激发学生诚恳守纪、自强自信的道德情感。2.在班级治理上，力争能成为本校区纪律文明班集体。作为，以自强的性格带动和影响全班学生。3.让班级孩子依据自己状况，写些有关遵守纪律的格言、警句放在桌上提示自己；如制定课堂纪律十条来要求自己；编写一日学校常规来进展自我教育4.充分发挥刊物的作用，提高学生诚恳守纪、自强自信力量的培育。引导学生多看一些诚恳守纪、自强自信方面的书籍，帮忙他们从书中接纳自我，发觉自我，与人为善，勤奋好学，完善自我，诚恳守纪，自强自信。5.重视在学科中渗透诚恳守纪、自强自信品质的培育，从中强化学生诚恳守纪、自强自信、活力阳光道德品质方面的知情意行。作为班主任兼语文教师，注意挖掘语文教材、思品、综合实践等地方课程中表现人类美妙品质和进步思想上得天独厚的优势。比方，积极向上、奋勉图强、自珍自爱、忍辱负重、不畏困难、吃苦耐劳等等。只要引导得当，是可以对学生进展诚恳守纪、自强自信力量的培育。6.活力阳光这个目标的实现主要通过班队活动，结合体艺“2+1”开展演讲、篮球赛、才艺比拼等形式的活动，让学生在活动中自强自信，以此到达布满活力阳光的目的。7.建立诚恳守纪、自强自信、活力阳光评价鼓励机制，加强嘉奖力度。转化后进生时，要着重留意培育其自信念，要做到动之以情，晓之以理，准时发觉后进生的特长，着意去开掘其存在的“闪光点”，准时予以表扬、鼓舞，让学生熟悉到自身价值，逐步卸掉思想包袱，渐渐树立自信念。五（2）班班主任工作规划 五（2）班班主任工作规划 本班班名： 启明星班 行动指南： 以二期课改新理念为指导，为学生营造宽松、和谐的学习气氛，引导学生在民主、公平的前提下形成好学上进的良好班风、学风。 以学校办学理念为起点，重视进展学生的共性特长，擅长发觉他们各自的优点，张扬他们的共性，努力建立一个和谐有活力的中队。 学期工作