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小学体育教师工作总结（8篇） 时间消逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年马上过去，回忆过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作安排。能依据学校领导的工作安排仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名教师，特殊是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个年来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成绩： 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育教师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1届小学生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成绩，取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回忆一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 小学体育教师工作总结2 一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、理论学习方面： 通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华局部，坚持“安康第一”的指导思想，将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面： 一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学规划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育教师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了肯定的成绩。 三、业余训练方面： 篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的治理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学校代表队，每天早上7点半至8点进展晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作： 在完成教学任务及课外训练治理的同时，每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣，从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩工作总结 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与xx区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校xx年度全体学生体质安康达标工作，以及“达标”数据准时上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！ 小学体育教师工作总结3 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 首先，在飞速进展的当今社会，注意学习是让自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我深刻明白了作为一名教师，特殊是一名体育教师，干好本职工作，真正提高了自己的思想熟悉。其次，积极参与业务学习。在平常，我能积极利用课余时间，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，不断学习和理解对教学有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作 首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 第三，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 第四，依据我们学校学生的详细状况，并结合自己的篮球专长，给学生们制定了符合他们实际状况教学规划。每节课适当身体素养练习后，积极开展篮球教学，让学生宠爱的篮球能在相对系统的学习下取得较大进步。近两个月的试验，我的课堂效率明显提高，学生身体素养既能得到提高，篮球技术也得到进步，并能得到我的确定，其体育积极性大大提高。 三、体育成绩有得有失，任务尚很艰难。 本学期，通过多方努力，一个学期以来，在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的规划性不强，工作中不够细心，希各位教师一如既往地关怀、支持我，帮忙我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 三、下个学期的展望 （一）仔细备课 不但备教材备教法而且备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 （二）增加上课技能 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。 （三）虚心请教其他教师 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 （四）积极推动素养教育 目前的考试模式仍旧比拟传统，这打算了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中要留意学生力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 小学体育教师工作总结4 “安康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣，又培育了创新精神和实践力量，使之在身心上得到全面安康的进展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段，更是落实素养教育的根本保证。情感在体育教学中既有信号功能，又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松开心的情境，以情激趣，从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育，有利于教师更好地了解学生，关怀学生，建立良好的师生关系，营造和谐的教学气氛，能激发学生学习各种学问和熬炼身体的积极性，对提高教育教学质量，培育学生的良好性格和安康人格，使之全面进展具有极其重要的意义。 一、情感教学方法能满意学生精神需要 教学内容枯燥单一，干巴巴地讲授，会使小学生本能的奇怪心、参加欲望和表演力量受到压抑，导致课堂气氛沉闷，学生的生理、心理疲惫，严峻影响他们的心情和学习效率。若能充分发挥教师、学生、教材、教具等各方面的优势，课堂教学就会变得丰富、形象、好玩味，使课堂气氛生动活泼。同时，教师教学热忱昂扬，语言简洁幽默、妙趣横生，引人入胜，那么学生就会津津有味地投入其中，在教师的引导下积极参加教学过程，从中受到感化和熏陶，激发出对学习的无限热忱。因此，良好的教学方法对学生学习有非常重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣，学生感到熬炼是一种享受，而不是一种负担，情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推动力气。 二、融洽师生关系，鼓励学生学习动机 感情是教育根底，是沟通师生心灵的桥梁。教学中教师是主导，学生是主体。教师的“教”，是为了学生的“学”。所以教学中应当创设公平、民主、和谐的气氛，师生之间相互承受，产生心理相容、思想沟通、情感沟通的积极向上的教学气氛。教师对学生抱有酷热的情感、真诚的友善，以一颗爱心去包涵学生，学生反过来也会给教师以相应的积极情感回报。当这种情感到达肯定程度时，会产生情感的迁移，“亲其师，信其道”，从而形成强大的学习内驱力，学生学习就会变得更积极主动。 三、激发创新精神，培育学生良好的意志情感 小学生思维活泼，布满向往，可塑性很强，处于世界观形成的萌芽阶段。因此，对学生进展良好的意志情感培育是不容无视的。现代心理学认为，让学生更多地在活动中尝试胜利与失败，可使学生的意志品质得以强化，会使他们更加努力，向强大的苦难挑战。不仅可以培育学生坚韧不拔、勇于承受挑战、吃苦耐劳的精神，还能培育学生英勇、坚决、自信和克制困难的优良品质。让他们自己去反复尝试胜利与失败的味道，以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还便利了创设良好的课堂情景，有利于结合教学内容进展各种嬉戏竞赛，使学生的不良心情得到转移。并通过向学生进展情感教育，激发了他们刻苦、坚韧的学习精神，并使学生对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力，并保持着深厚的兴趣，对体育课根本技术、学问、技能的把握有了很大的提高，教学效果越来越好。 小学体育教师工作总结5 为了进一步贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见和江苏省学生体质安康促进条例的.文件精神，大力推动素养教育，深化开展阳光体育活动，学校通过课间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等形式，保证了学生每天一小时体育熬炼时间，切实的增加了学生的体质，促进了学生主动参加体育活动热忱，培育学生活动的兴趣，为形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识奠定了根底。对比学期制定的体育工作规划，做如下总结： 一、课间操时间形式多样、活动气氛深厚 本校课间操时间分为两个局部，第一个局部是集体分地点统一做播送操，其次就是操后分年级、分工程、分场地进展活动。 为了使各项活动落实到实处，学期初体育组与德育处相互协作，积极做好班级常规治理工作中播送操的检查评分工作，通过一系列的措施，标准学了生进退场的秩序和播送操的。动作技术，使播送操质量得到进一步的提高。播送操之后一至三年级利用学校下发的器材进展分场地、分工程进展活动，四至六年级进展冬季长跑，不管是活动还是长跑，都要求带队教师积极参加、维持秩序、组织活动，同时亲密关注学生安全。通过课间操，切实有效的到达增加学生体质，激发学生活动兴趣的目的。 二、大课间活动按部就班、开展正常 为了使体育大课间活动落到实处，教务处在学期初就协同体育组编排好活动内容（主要以嬉戏类为主），结合新荷社团活动（包括学校业余训练），把带队教师的工作纳入绩效考核，每天下午三点半，大课间活动正常开展，活动班级根据规定内容进展活动，体育教师做好各区域的队伍调动和组织，同时积极发放体育器材，以保证大课间活动的正常开展，教务处并不定期的对大课间活动的班级进展考察，做好记载，确保活动的质量。 三、体育课连续深入实施新课程精神，推动课程教育改革 为了进一步使新课程精神得到落实，学校体育组通过集体备课、听课及参与上级组织的各级各类的培训等形式大幅度的提高教师的教学业务力量，体育教师立足常规教学，通过积极的有效的教学，创设良好的教学气氛，同事做好学生的体质测试、上报和教学考核工作，进一步树立了“安康第一”的指导思想，优化课堂教学，提高了课堂教学质量，完成了教务处的“六仔细”考核任务。特殊是通过教研课听课、评课及参加基地活动等形式，大家相互沟通，终结优缺，对我校体育教师的业务成长有很好的促进作用。结合青蓝文明号文件精神，我组通过新老教师的师徒结对的形式，在很大程度上也促进了新教师的业务力量的成长。 四、群体活动有特色，学生参加度大 十一月份胜利举办了第六界学校体育节暨秋季运动会，本次体育节以“人人参加，个个运动，我是安康鲈小人”为主题，突出体育节工程的趣味性，学生的参加度，为每一个学生构筑参加体育活动的平台，使每一个学生都能体验到属于自己的胜利与欢乐。同时，利用体育节推动我校群众性体育活动的开展，促进我校体育教育事业的进展，进一步落实我校学期体育工作规划，促使学校体育工作全面进展。 五、业余训练系统标准，成绩卓越 通过各教练系统的、科学的训练，使运发动的身体素养和运动技能都有长足的进步。同时教练也关注运发动的文化成绩，做到学习和训练两不误。在xx年xxxx市阳光体育竞赛中，我校的篮球队获得市其次名，田径获得其次名，围棋市第一名，乒乓女三男四，门球第七名。 通过形式多样、行之有效的学校体育活动，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发了学生的运动兴趣，发挥了学生活动的积极性，从而增加学生体质，增进学生安康。同时也促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往力量，丰富校园文化生活，营造积极向上的活动气氛。 小学体育教师工作总结6 时间飞逝，上半年的工作很快过去了，我深刻体会到作为一名体育教师的欢乐和艰辛，我将自己的全部精力倾注到我的学生身上，让他们我的课堂上轻松开心且能更好的熬炼自己。小学阶段，是他们身体发育的重要阶段，所以，我很注意他们课程内容。我结合自己上半年的工作，做出了如下的总结，盼望找到自己的缺乏和有优势，以便下学期更好的制定规划。 一、课堂教学 1、课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针，强实推动落实有效教学，科学合理的安排教学进度规划和教学内容，根据由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行屡次重复练习，在整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，满意不同类型学生的要求。在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增加了学生的体质，挖掘出有体育特长的学生，使他们能正确的熟悉自己，端详自己，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智，体等方面的全面进展。 二、小专题讨论 本学期，我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培育学生的学习兴趣”。针对这一课题，我制定了行之有效的工作规划，和实施方案。采纳多种形式的教学方法，以及不怜悯境的教学。吸引小学生学习的兴趣。 1、激发学生的学习兴趣 （1）增加学习体育的吸引力，举办一些学科学问的小型展览，让孩子多接触一些运动器材，多在课堂上弄一些小竞赛，这样可以很好的激发和培育学生的运动兴趣。 （2）不断改良教学方法，教师讲课要尽可能用儿童语言，做到生动、好玩，富于感染力，易于承受。 2、体育教学中培育学生主动思索 （1）帮忙学习上有困难的学生消退，并在学习方法上赐予详细指导。 （2）给儿童讲清晰参与该项活动的意义，要让他们亲自动手，通过他们自己积极活动，看到自己活动的成果，通过实践活动培育小学生有效能的兴趣。 （3）组织小学生参观、访问，使他们明白自己学到的学问在实际运用中的作用。 （4）常常向学生介绍奥运冠军的故事，不断鼓舞和表彰学生的好学精神等。 3、充分利用有效的手段 体育教学中，我多做示范，采纳动态的图片进展教学。和学生动手制作一些得意的小动物头饰，多采纳情景教学。教学内容多用学生宠爱的小动物来命名，让他们学得轻松，学得欢乐。 三、教研活动和个人成长 本学期，我们组的教师每人都上了一节研讨课，全体教师都积极参与听课。课备好后，全组的体育教师都要相互进展议课、修改，指出缺乏，加以指导。上完课后，全体教师集体进展评课。大家畅所欲言，共同进步。 我上的研讨课是立定跳远。爱玩、爱活动是孩子的天性，依据小学生当心思维较弱，直观仿照力量较强的特点，本课我采纳嬉戏主导，使教材嬉戏化，既能着学生智力的进展，又能帮忙学生培育手脑并用力量，满意学生好玩、好动的心理和生理要求，使学生在布满欢快而热闹的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻松落地的跳动动作。另外再以嬉戏为主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育的兴趣。 四、学生活动 为促进阳光体育活动的进展，其实增加学生的体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园气氛。依据学生年龄段的特征，仔细组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期，我们开展了以下体育活动：一、二年级的跳绳竞赛，三、四年级是跳大绳竞赛，五年级是乒乓球竞赛，六年级是小篮球竞赛。 五、反思与缺乏 在教育教学中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作阅历积存匮乏。所以今后更要积极参加每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，准时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。 教师是一个美妙的行业，在这个行业里，每一位教师都将自己的全部投入到自己的学生身上，盼望他们学到的更多，学会的更多，说教师是人类灵魂的工程师的确如此。所以在以后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学生们的美妙的明天奉献自己的力气。 小学体育教师工作总结7 一个学期马上完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常，我能积极利用课余时间，仔细学习自费订阅的小学体育教师、四川教育等教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，仔细学习了根底教育课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 我担当46年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习气氛等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进展思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第四，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作规划，合理做好体育组的训练分工。通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，催促我上好每一堂体育课，做好运发动的选拔工作，既要全面提高学生的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。 同时，积极开展好群众性体育活动。十一月份，体育组仔细组织、细心安排，胜利举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。 第三：狠抓运动队治理，全面提高运动水平。在运发动治理上，既要表达“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核，每周一进展总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的沟通，竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。 三、严格执行学校常规，做教师的表率。 一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终帮助做好工作，坚决听从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。 四、体育成绩有得有失，任务尚很艰难。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成绩，但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克制种种不利因素，力争在明年竞赛中为我校嬴得加分时机。 小学体育教师工作总结8 本学年来，我校依据上级教育主管部门的要求，以及学校的进展大计，坚持“安康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领悟体育与安康课程标准的精神，解放思想，转变观念，勇于探究，有制造性地开展学校体育工作，使我校的体育工作有了新的突破，本学年内，我校主要做了以下几个方面的工作： 一、全面提高体育教育质量。 根据体育与安康课程标准，任课教师提前一周备好课，备课中充分表达教学过程，教学措施，手段和方法，表达新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟的效率，重训练，抓实效，使学生每节课有所学，有所得，有进步，有提高，保证了学生每天在校有一小时的体育活动时间，并且积极创设和谐的师生关系，重视师生双向沟通，关爱学生，重视安全工作。 二、全面提高学生的身体素养。 “学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容，积极养成学生的自我爱护力量及安全熬炼习惯，抓早操，抓队列，加强了早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加标准化、制度化。加强了体育课堂安全教育，在学生中仔细开展教育安全活动，对学生进展了安全学问的传授，增加了学生在熬炼中的安全意识和自我爱护力量。 三、积极组织学生参与县级竞赛。 本学期来，我校共组织田径运动队及乒乓球队代表中心校参与了县中小学生田径运会和乒乓球赛，并取得了良好的成绩，受到了表彰和嘉奖。 四、仔细组织全体师生积极开展校内体育活动。 本学年共组织了两次教师排球赛和一次篮球赛，学生分年级组，每月都组织一次体育单项竞赛。如：一、二年级的播送体操竞赛；三、四年级的跳绳竞赛；五、六年级的篮球赛，活泼了我校师生的文化生活。 五、加强体育兴趣小组的活动。 本学年共组建了高年级和中年级两个体育兴趣小组，每组每周至少开展一次兴趣小组活动。 六、加强学校体育器材的治理。 让学生懂得正确使用器材的方法，养成爱惜学校公共财物的良好习惯。 总之，本学年来，我校的体育工作开展得有声有色，但也存在着一些缺乏，今后，我们肯定会更加努力，依据上级教育主管部门的要求及学校的进展需要，把我校的体育工作提高到一个新的水平。