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    小学社团活动工作总结9篇.docx

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    小学社团活动工作总结9篇.docx

    小学社团活动工作总结9篇 活动目的: 社团活动是对学生进展美育的重要途径,是课堂教学的补充和延长,是义务教育艺术课程的重要组成局部,是培育学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动,使学生进展共性化、制造性的学习,使美术特长得到更好的进展,更多的了解美术学问,更好的培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观。这种活动多数孩子特别喜爱参与。 活动时间: 每星期二、三中午11:3012:55 ,小组成员必需准时到达美术教室。 活动步骤: (一)健全美术社团 美术社团活动的成员掌握在30人以内,为二至五年级学生,每班若2人。参与社团活动的人员除了自愿学习以外,还有是美术方面比拟有特长的学生。教师要做到细心规划,细心备课,细心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。 (二)社团活动内容 社团详细的活动内容为:儿童画教学;学习儿童画构图,造型、颜色运用等学问。中国画根底;素描入门教学,版画教学等。当学生表现技能到达肯定水平常适当指导学生从事美术创作,可以以校园中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题,创作出内容积极向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。 (三)开设美术学问观赏课程 随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力量和美术素养的现代人,将不行避开消失困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生安康的审美观念和审美力量,陶冶情操,完善人格,把学生引向安康成长的道路。所以在教学中有必要开设观赏课。通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的喜爱,唤起了对美术的高涨热忱,使社团活动长久地开展下去。 (四)进行绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期,可以让学生进行绘画竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外也可以适当地进行中外名画学问抢答赛,使他们体验其中的欢乐,产生极大的热忱,以对美术课程更加喜爱。 (五)定期举办学生作品展览 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为教师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,千方百计调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。 小学社团活开工作总结2 20xx20xx 学年第一学期马上完毕,回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着缺乏,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:欢乐社团 欢乐无限 行动一:确立社团活动目标 围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类竞赛;其他社团辅导教师依据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬共性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标。 行动二:开发社团校本教材 在社团活动师生状况调查中,我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度,参加的欲望较高,他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,依据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。 行动三:加强社团过程治理 为确保社团活动的正常开展,我们逐步标准社团的治理。 本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导教师依据学生自愿报名,每个学生都可以依据自己的特长、兴 趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系 为促进社团品质的提升,我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展现方式:一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现,集中展现指组织开展社团活动,展现社团风采和学生个人成果,为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优秀社团的进展,出台了社团评比方法,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。 回忆社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,进展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面进展。幻想没有止境,宗小人正以一种昂扬的姿势勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经受,一生的财宝。 小学社团活开工作总结3 我们合唱团是以今年九月组建的,本着学生自愿参与的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过教师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在教师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进展合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作: 一、合唱训练 1、熟识歌曲,把握旋律 在合唱训练中我们一般采纳视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握,然后,用哼鸣来合唱,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律把握后,才进入填词演唱阶段。 2、歌曲的艺术处理 合唱曲队员在把握了根本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们准时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉,进展和声思维,提高合唱技巧和力量,所以要求学生要将全部声部的旋律都把握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,到达声音和谐的效果。 总之,经过教师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地唱歌使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以进展更多的队员,壮大我们的合唱队伍! 小学社团活开工作总结4 20xx20xx 学年马上完毕,回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着缺乏,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:让社团成为每个孩子张扬共性的炫丽舞台。 行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类竞赛;其他社团辅导教师依据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬共性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标。 行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中,我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度,参加的欲望较高,他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,依据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。 行动三:加强社团过程治理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步标准社团的治理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导教师依据学生自愿报名,每个学生都可以根 据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展现方式:一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现,集中展现指组织开展社团活动,展现社团风采和学生个人成果,为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优秀社团的进展,出台了社团评比方法,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。 回忆社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,进展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面进展。幻想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿势勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经受,一生的财宝。 小学社团活开工作总结5 这次社团活动在*日在我们班进展,通过这次社团活动我发觉了在活动中的很多缺乏之处。 首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上铺张了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧急,这是由于事前没有估算好时间,活动刚完毕放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前预备好,不会消失以上的状况。 其次,这次活动预备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在打算六个小组参赛的人员与先后挨次上以及所读内容的难易方面消失了问题,有点不公正,事先预备的不充分。应当用抽签来打算这三个方面,这样公正一些。 但还这次活动还是有很过的可取之处的。 在这次活动中,我发觉很多人员很尽职,而且同学们也很协作。大家积极发表意见,对某些同学的缺乏之处提出建议,对某些好的同学进展表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。 到最终的时候,我让大家评比出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。 在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了熬炼,得到了欢快,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,力量得到熬炼,友情得到进展。 小学社团活开工作总结6 一、指导思想 学校社团课教学是学校为学生供应课外多姿多彩的活动的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生都应参加的课程,在实施素养教育的过程中具有不行替代的作用。为加强学校校本课程建立,提高学生的综合素养,特设置了羽毛球课程。 二、目的任务 1、培育学生兴趣爱好,张扬学生的共性,让学生在活动中学习学问,增长力量。 2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。 3、积极参与各级竞赛,为校争光。 4、通过多种方式汲取更多学生参加到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。 三、详细工作及措施 (一)敬重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校依据每个教师的特点选择好辅导工程,同时依据课程的开设状况鼓舞学生依据自身特长,特殊是兴趣所向,选择适宜的社团活动。 (二)落实常规,健全制度 1、为加强常规治理,避开社团活动的随便性和盲目性,我们要坚持“六定”。肯定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导教师;六定活动地点。 2、做好辅导教师的预备工作,绝不打无预备的仗。正式开课前,全部辅导教师制定切实可行的活动规划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生预备好相关活动材料。 3、加强同志之间的沟通探讨,深厚讨论气氛。努力提快乐趣活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别差异,注意因材施教,在全面了解学生个 性特征的根底上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 (四)加强检查催促,发觉问题,准时修改。 成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建立顺当进展。 (五)构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对教师力量、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立标准的内部评价与鼓励改良机制,把各自辅导的状况纳入教师的考核。 四、总结 在本学期的羽毛球社团活动课中,各位学员仔细完成了教师布置的各项练习任务,如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了肯定的进步,而且不管是在课堂上,还是课堂下,羽毛球都已经成为他们业余生活的一局部,真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中,我将连续本学期的良好势头,教授更多的专业技术和学问,使学生越来越喜爱打羽毛球。 小学社团活开工作总结7 为调动师生积极向上的热忱,呈现良好的精神面貌,推动学校教育的良性进展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参与课外社团活动,我校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续进展奠定了根底。 近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣动身,结合学校日常教学工作,因势利导,活动常常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手竞赛、校园集体舞展现、田径运动会、科技节、书画竞赛等,为学生供应了很多自我展现的时机。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及工程多达30来个,更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。 一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下健壮成长。 篮球是我校传统社团工程之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特殊是俞益军和郑伟飞教师这两名体育教师,为创立学校篮球强队立下了汗马功绩。虽然俞益军教师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞教师一起多年的篮球执教阅历已在我校形成了鲜亮的风格,在历次嵊州市中小学篮球竞赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球竞赛中,屡次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组其次名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20xx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。 二、科技制作,开启孩子才智的又一扇门。 以小制作、小创造为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯教师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更犯难能珍贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在竞赛中,航模、海模,小制作、小制造、小创造,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯教师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台教育在线栏目还特地以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓舞师生多创新,多突破,学校方面也赐予了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中,陈敏柯教师设计了两盏大型彩灯脸谱和化蝶,构思奇妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也也许需要五、六千元钱,学校二话没说,特地拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。 由于我校的科技创新教育方面的精彩成绩,20xx年,学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。 三、群舞蹁跹,捕获百花园中舞蹈的精灵。 “东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力气。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,屡次荣获一等奖,并被推举参与市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞喜结儿,参与了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;20xx年的群舞红是红,绿是绿参与了市宣传部主办的庆改革开放30周年大型晚会,这也是教体系统参与此次晚会的唯一一个舞蹈节目。 丰富多彩的特色社团活动,为学校增加了活力,促进了学生综合素养的提高与进展。 小学社团活开工作总结8 这学期马上完毕,回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着缺乏,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下; 理念:让社团成为每个孩子张扬共性的炫丽舞台。 行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类竞赛;其他社团辅导教师依据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬共性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标。 行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中,我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度,参加的欲望较高,他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,依据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精致的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。 行动三:加强社团过程治理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步标准社团的治理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导教师依据学生自愿报名,每个学生都可以依据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了社团活动规划,社团活动章程明确各社团的成果展现方式:一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现,集中展现指组织开展社团活动,展现社团风采和学生个人成果,为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优秀社团的进展,出台了社团评比方法,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作 本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有局部社团也同时受到好评。 回忆社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,进展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面进展。幻想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿势勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经受,一生的财宝。 小学社团活开工作总结9 为调动师生积极向上的热忱,呈现良好的精神面貌,推动学校教育的良性进展,我们结合学校工作实际,成立了以音乐活动为主的音乐社团。 通过参与课外社团活动,我校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续进展奠定了根底。 近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣动身,结合学校日常教学工作,因势利导,活动常常化、多样化,艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手竞赛、校园集体舞展现,为学生供应了很多自我展现的时机。而一年一度的庆六一文艺演出活动,涉及工程多达30来个,更在多种社团中脱颖而出。 学校社团舞蹈队的表现总是让人耳目一新,屡次荣获一等奖,并被推举参与市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞小小航模队,参与了江苏省首届中小学生艺术展演活动;丰富多彩的特色社团活动,为学校增加了活力,促进了学生综合素养的提高与进展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面进展打下了扎实的根底。 总之,经过教师和队员的努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把社团的训练工作做得更 好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出访学生真正地感受到艺术的魅力,以进展更多的队员,壮大我们的社团队伍!

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