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    小学六班第二学期班主任工作计划.docx

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    小学六班第二学期班主任工作计划.docx

    小学六(1)班第二学期班主任工作计划_物业经理人文章来自.FDCEW.com 小学六(1)班其次学期班主任工作规划 一、指导思想: 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“充实、欢乐、才智”为目标,以努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风。 二、班级概况: 我班现有学生38人,其中女生16人,男生22人。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。大多数学生态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生的自控力量较差,行为、学习习惯还需要教师不是地订正,班级中两级分化现象明显。本学期是学生小学生活的最终一个学期,也是学生躁动担心的时期。作为班主任,工作要行之有效,使学生连续增加集体分散力和自我约束力,同时,通过互帮互助等形式,让学生成为一名优秀的小学毕业生。 三、工作目标: 1、落实小学生守则,争做一名优秀的小学毕业生。 2、培育学生“自尊、自爱、自强、独立、自信”的道德风范,做低年级学生的典范。 3、连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 四、本学期工作要点: 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习,日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。 2、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 3、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。学期初,对原有的班委进展调整,让班干部带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 4、强化安全教育,安全教育常抓不懈。 五、详细措施: 1、行为标准方面,正确指导行为标准教育,使学生明白什么事该做,什么事是不该做。 2、针对每个学生的共性,依据学生的表现准时教育。 3、积极响应大队部的德育规划,上好班会课,协作大队部做好各项工作。 4、明确小干部的职责,熬炼他们的班级治理力量。 5、加强学生心理安康教育工作。定期与学生谈心沟通,尤其是接近毕业考试时,多深入了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 6、坚持每日、每周班级评比制度,细化评比规章。由学生自己评比,班干部监视治理,培育学生自我约束和自我教育的力量。 7、重点抓班级纪律。严格遵守课堂纪律,敬重课堂;课间催促学生加强体育熬炼,提示学生要留意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,教室内不打闹;做操,仔细落实学校的大课间要求。班干部负责,并做记录总结,进展个人操行分评比。 8、利用各项活动,加强学生的品德教育。增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 9、从学生自身动身,在各方面设立监视岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建立,使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。 10、重视后进生的教育工作。针对每一个学生的根底和特点,进展正确的指导和必要地帮忙,开展互帮活动,通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进展关怀帮忙。 六、班级活动安排:以学校规划为准 文章来自.FDCEW.com

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