小学学校2023年年下半年工作计划.docx

小学学校201*年下半年工作计划 小学学校201*年下半年工作规划 一、指导思想 本学期我校以“加强师资建立、强化过程治理为抓手，打造有效课堂、提高教学质量”为重点。坚持校本教研、坚持教学标准、坚持教科研同步进展。依据县教研室、学区201*年工作要点要求，强化教学常规治理，加大教研教改力度，立足我校教育进展的实际，全面完本钱学期的教育教学任务。 二、工作重点及措施 (一)深化质量意识 仔细做好各级各类学生的竞赛活动;仔细抓好各班后20的转化工作;仔细做好日常的教学工作和质量分析工作。切实制订好质量监掌握度，扎扎实实完成学科教学任务。同时要强化学生的智力开发和养成教育，养成良好的学习习惯。 仔细抓好毕业班工作。关注学生思想动态，留意培育学生良好的学习习惯，引导学生把握科学、高效的学习方法，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 (二)强化教学常规治理 学校常规治理是建立和维护学校正常教学秩序的根本保证，是深化教学改革，大面积提高教学质量的重要前提。本学期依据学校实际状况及农村四项标准达标要求，教师备课须手写。每位教师在常规教学中都要务必做到“六个细心”。即：细心制定学期规划、细心备课、细心上课、细心布置(批改)作业、细心辅导学生、细心进展课后教学反思。 结合我校实际，特制订永嘉县巽宅镇西岙小学教学常规检查细则。教学常规检查实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，学校将依据检查组每次检查结果最终定档。 学校将加强对课堂教学行为进展督查。要做到六个一：一、不随便调换课节;二、推门听随堂课;三、不准消失“放羊式”等课堂;四、每次布置作业之前教师都应先做;五、追求准时有效辅导;六、提倡“有效反思”，宁求质量，不求数量。 (三)加强教师队伍建立 提高教师专业素养，是学校内涵的关键因素，是学校进展的生命线。仔细学习各学科课程标准、浙江省各学科教学建议等指导性文件。本学期我们要狠抓教师队伍建立，为此我们将搭建专业成长的五个平台，即学习平台、实践平台、讨论平台、反思平台和展现平台，努力建立好一支师德高尚、业务精湛、富有团队意识和创新精神的教师团队。 加强教研组建立，各备课组在开学初结合学校实际，分别制定出详细、有用的备课组规划，分散骨干教研力气，发挥本校资源，组建名优教师结对活动，逐步形成师徒结对的实效性。积极鼓舞教师与校外名师师徒结对。积极组织教师外出培训取经。同时外出教师务必要写好心得体会，充分运用校园网资源平台，有规划地组织教师学习，逐步提升教师自身业务水平。结合上级教科研部门的精神，积极组织全体教师参与各级科研论文的评比。 (四)开展特色有效校本教研 以开展校本教研为重点，开展集体备课活动，推动教学改革。要求人人要上教研课，各教研组长要带头上好教研课。每次教研活动后各位教师积极书写教后感、听后感，并与教案一同发送至校园网供教师们一起争论学习。促使我们的教研活动发挥真正的意义，最终使我们的教师共同成长。 为了拉近学区兄弟学校教师们的距离，积极与兄弟学校开展教学联谊活动。为了提高青年骨干教师专业成长，组建青年教师学习班，定期开展学习沟通会，即同伴互助、师徒结对等特色校本教研活动，定期开展校本专题讲座，为教师搭建成长的平台。 (五)其他重要工作 严格搞好保学控辍工作，积极协作搞好电子学籍治理，使全镇适龄儿童入学率为100%，保证学生流生率、失学率为0%，稳固率为100%。留意特长学生的培育，积极组织学生参与各级各类竞赛，丰富学生课余生活。做好各年级的书法教育，美术任课教师和语文任课教师应利用课堂渗透书法教育，催促学生写一手端正美观的好字。