小学少先队2023年度工作总结.docx

小学少先队2022年度工作总结 小学少先队年度工作总结（一） 走进百年老校-南长街小学，你既看不到美丽的教学大楼，也看不到绿茵茵的操场跑道，看到的只有一棵百岁的老玉兰树，在校园中幽幽地散发着它的芳香。它既是南小百年校史的见证者，也是南小丰富少先队活动的参加者。这不，它正向人们诉说着今年南小多彩的少先队活动：本学期大队部以*x理论和“三个代表”重要思想为指导，以进展为主题，以创新为动力，努力改善少先队自身建立。以“养成道德好习惯，争做合格小公民”为核心，通过开展各种体验教育，进一步加强少年儿童的思想道德建立，引导他们在实践中体验、养成做人做事时安康的心理品行，良好的行为习惯。 一、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。 1、“让我们续写雷锋日记”系列活动 今年是宏大首领*等老一辈革命家为雷锋同志题词40周年的日子。为促进少年儿童形成符合时代进展和社会进步要求的思想品质，把他们培育成具有雷锋般精神的好少年，我校将抓住妇女节、植树节、世界水日等有利时机，围绕“让我们续写雷锋日记”这一主题，组织系列教育实践活动，把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会。 (1)手拉手相约今日 为贫困地区的小伙伴献爱心。上半年，队员们通过捐一本课外书，一件文具用品，一份爱心，为川埠煤矿子弟学校的小伙伴捐献人民币1236.1元;书籍四百余册，文具盒一百余个，铅笔、橡皮、尺子等学习用品三大箱。下半年，队员们又听我校的延安支教师方教师说，延安洛川今夏遭受特大洪水，如今洛川小伙伴境况很困难，队员们又一次为洛川的小伙伴捐了1616.14元，以帮忙他们修整校园。 (2)与绿色同行 三月，五年级各中队成立护绿小队，去太湖广场开展“环爱护绿”宣传活动，捡垃圾、擦花坛、养护绿化，出“爱护绿色”的宣传板报。让绿色伴随每一个人。 开展了“春天角”评比活动：一至四年级同学自己动手养殖、设计了一个个“春天角”，不光美化了校园，还充分发挥同学的动手力量，创新力量。 “爱护母亲湖”绿色盼望资金募集活动：为爱护古水道，队员们对古水道进展了调查，并取了水样，同时为“爱护母亲湖”募得“绿色资金”2340元，受到了市少工委的表彰。此项活动，新闻媒体还进展了跟踪报道。 2、首届“玉兰杯”科普节系列活动： 今年5月，校少先队、科技组组织了为期一月的首届“玉兰杯”科普节。本次科技节活动活动得到了全校师生的响应和学生家长的支持，科技节活动形式新奇，内容丰富，形式多样，发动面广。科技节活动在读科普书、听科普讲座的根底上，进行了科研小论文、小报告评比，还进展了航模、风筝、纸飞机等竞赛，通过听、读、写、做、赛等手段对全校学生进展了全面的科普教育。期间，学生们广泛参加学科技学问，动手做科技小作品，运用现代网络技术搜集各类科技资料，校园里掀起了学科学、用科学的热潮。队员们既学到了大量科普学问，又在动手、动脑的实践中提高了操作力量，同时队员们的思维、想象力量也得到了进展，更可喜的是队员们的科技意识得到了激发，科技创新力量得到了实践熬炼。科技节完毕，少先队、科技组还评出了第一批“心灵手巧好队员”。六一节，全校同学来到太湖广场开展了“放飞抱负，放飞盼望”大型庆祝活动，展现了科普节成果。此项活动，无锡日报进展了报道。 3、“校园之星”评比活动： 作为辅导员，我们可以发觉总有这样一些学生，他们的功课平平，甚至很差，选班干部轮不到他，参与各种活动也与他们无关，但他们在某一方面却有着过人之处，只是苦于没有时机展现。而我校大队部下半年举办的“校园之星”的评比，为这一群体供应了一个充分展现他们才华的时机。 (1)初选阶段：各中队依据本班的状况推选出中队的“班级之星”。“班级之星”是在音乐、美术、科技、体育等方面有特长的同学。队员们又通过民主评议，在“班级之星”中推选出了“校园之星”的候选人。 (2)竞赛阶段：学校大队部依据候选人的特长，分组进展了竞赛和评比。为让队员们全员参加，美术类(包括书法、绘画、摄影、泥塑、职工、编织等)、音乐类(唱歌、舞蹈、器乐、朗读等)、体育类分场进展了竞赛。美术类的各项竞赛地点都选在大操场上进展，音乐类是一场登台亮相的演出，体育类的则是一场小型的运动盛会。队员们在自由进展观摩后，在统一中队意见后，对参赛者进展了投票。 (3)评比阶段：大队部还聘请专职教师做了评委，以便公正地评出“校园之星”，并依据各中队队参赛者的投票状况，选出各个工程的冠军，产生“校园之星”五名。 (4)宣传学习阶段：将“校园之星”的照片、简介和成绩布置在学校的“校园之星”专栏中，一方面便于队员们对比学习，另一方面利于参赛队员提高自信念。 (5)活动效果：队员们通过此次活动，提高了自信念，以后每一阶段任何队员都可对现“校园之星”发出挑战，胜者即可取而代之，败者则再接再厉，等待下次时机，并信任，总有一天，“校园之星”就是我。 二、坚持“治理育人”、“阵地育人”，生动搞好少先队阵地建立。 “养成好习惯我能行”系列活动既是本学期我校少先队思想道德教育的落脚点，也是少先队开展体验教育的主题。强化“文明班队”治理，每天检查、周周公布、月月评比，对学生的习惯养成，对学校的校园治理起了较大作用，尤其在卫生方面，使学校卫生环境时时、到处干净美丽。大队部建立红领巾岗哨，队员参加治理。每天早晨门口值勤，课间校园内巡回值勤，效果明显。 大队部定期召开例会，为中队开展中队主题活动供应便利，鼓舞中队辅导员撰写少先队论文，组织辅导员参与“优秀活动方案征集评比活动”。指导队员进展红领巾播送、更换黑板报和橱窗，正常完成每周一的升旗仪式，并充分利用国旗下讲话、晨队会对队员进展教育。 总的来说，本学期我校少先队的常规工作抓实，“双有”工作突出，取得了肯定的成绩。今后我们还要结合形势，寻求我校少先队工作的新进展。 小学少先队年度工作总结（二） 本学期我校的少先队工作以培育新世纪“四有”新人为目标，积极贯彻“八荣八耻”的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学期我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员教师和少先队员的共同努力下，取得圆满胜利。现将本学期工作总结如下： 一、活动面对全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的进展。 1、抓好少先队常规治理，加强检查催促。 开学前，我校大队部都会拟订工作规划，针对我校同学的行为习惯进展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好安康的进展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 良好的日常行为标准是少年儿童良好思想品德的根底。一学期来，除了各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对孩子的行为习惯加以正面宣传和教育外，我们少先队以“五星级阳光中队”评比为把手，力促孩子们良好行为标准的养成，为培育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。注意常规教育，抓学生“自律”。自新的小学生守则、中小学生日常行为标准出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并表达在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不断深入、进展，促使孩子在过程中到达自律的效果，受到同学、教师、家长的全都支持。 2、重视少年儿童的在校安全，切实加强纪律教育。 为消退校园安全故事的发生，我们少先队以标准队员的日常行为为根底，积极开展安全教育工作，值周教师、红领巾值日岗仔细开展孩子们在校的纪律维护，如课间纪律、路队纪律、用膳纪律、出操纪律等等，防止校园意外损害事故。本学期，我们还利用红领巾播送站对全体少先队员进展“安全法纪”的专题讲座、并刊出“安全法制”主题板报、橱窗等对学生进展宣传教育，加强了对学生纪律观念的培育。从安全教育入手，提高学生安全爱护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，大队部还请到派出所的民警叔叔们为孩子们做有关安全的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强安全意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一举两得。 二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。 对于少先队工作开展过程中的创新问题始终是我们不断讨论、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入新奇血液-那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进展开拓了一片新天地。 多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进展。新的模式融入了更为有力的群体-各个学科的学问领域和教授人员(教师)，我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮忙、更加有效率的结果。比方我们的“安全在身边” 综合实践活动中，音乐课上教师教孩子们学唱安全歌、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。 多层次：是指活动从纵一直看，显得更加进展科学化、正规化，活动在不同时间、不同进展阶段呈现不一样的效果，到达不一样的目标。比方，在本学期，学校为同学们建立了成果展室，因此，各班同学都很积极地投入到其中。每个人都做出了自己满足的作品。固然，我们最重要的还是看过程，展现当然重要，但没有过程的积存又怎会呈现丰富的内容呢?因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。 三、“体验丰富生活，感受大千世界”，深入开展少先队体验活动。 1、布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验教育活动，提倡在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展的思想，是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作，确实让我们在以前尝到不少甜头。 2、利用各种活动丰富同学们的生活。以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。 3、开展手拉手互助活动的开展有利于深化“雏鹰行动”的教育主题，有利于培育队员关怀他人、乐于奉献的品质。在今年第十五次“全国助残日”宣传活动中，队部进展了标语宣传并利用集体晨会进展了全面发动、号召全体队员参加到“慈善助残一日捐、人人献爱心，个个都参加，爱在高邮”活动中来，队员们通过向身边人宣传，对弱势学生帮扶，以及捐款等形式丰富了活动内容。 四、加强环保理念和习惯教育。 我校历年来非常重视环保工作，学校为各班划分了卫生包干区，制定出卫生保洁制度，通过少先队红领巾值日岗和“国山新芽”红领巾环保社的活动来每天催促各班按要求按时清扫教室、包干区，以重点检查和大扫除全面检查来培育队员环保行为习惯的养成。全部检查结果作为“五星级阳光中队”的一项重要依据。另外，为了保证校园全天候干净，我校还设立了垃圾分类特殊行动，收到了良好的效果。另外我们还切实分月、分段进展了“四个一”的教育活动，即节省一滴水、节省一度电、节省一粒米、节省一张纸。各中队通过手抄报、演讲、班会、及发表感言等活动深刻懂得了“节省”的意义，及环保节能在我们生活中的重大影响。 五、建立红领巾播送站，成绩显著。 红领巾播送站是少先队教育的一个重要阵地，是学校的“喉舌”。我们的指导思想是：把红领巾播送站办成一个“反映校园风貌，贴近学生生活，加强舆论宣传导向，突出少先队特色”的一块园地。 我校红领巾播送站组织系统正规、健全，有通讯员、小记者、播音员队伍。组稿、审稿、定稿到正式直播，稿件存栏、登记一条龙，播送内容充实，协作学校每周活动主题，选定内容，开阔了队员视野。红领巾播送站熬炼了队员们的写作水平、朗读水平，培育了队员的应变力量，发挥了它应有的功能和作用。和电视相比，它以简洁、易操作、快捷、时效性强、节日周期短等优势确立了它无法替代的地位。它是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。 1、以人为本的治理，表达仆人翁的作用 红领巾播送属于少先队工作的一局部，要充分表达其作用，依靠的就是学生。本学期学校设立了“红领巾播送站”投稿箱，鼓舞学生积极投稿，并将学生投稿与学校量化治理、创文明班级、五星班级结合起来。每星期组织学生评比稿件，将优秀作品在播送中播出，这些都是在大队辅导唢指导下开展的工作，主要起到检查监视的作用。通过这样的操作，使学生受教育，受鼓舞，受鼓励，树立正确的观点，使红领巾播送起到很好的教育作用。 同时还组织“小记者”参与联谊活动，外出参观访问，举办写作兴趣班，鼓舞他们了解学生中的好人好事，提高写作水平，将来稿择优选送到小学生作文、创新作文等报刊发表。到目前为止，已有20多位学生的作品发表，大大激发了学生的写作兴趣，提高了写作水平，丰富了稿件的来源。 2、主题鲜亮，表达红领巾播送的特点 播送报道最大的特点是真实性，因此播送站要求学生尽量以校园生活为素材进展真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢送，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民以及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作规划的状况，为学校教育教学工作提出了很多具有参考价值的意见，准时把握各班的学风、纪风中，为学校的决策作一些合理的调整。 3、与时俱进增设新栏目，表达学生共性 红领巾播送站有时会依据学校的工作实际，达时增加一些新节目，如结合我国推普宣传周活动，特殊制作一期一般话节目，使学校快速掀起推普的高潮。又如依据学校的要求，制作“环保小卫士”的专栏节目，并对评比出来的优秀环保小卫士的先进事迹进展报道，有力地促进了环保小卫士活动的开展，培育了学生良好的道德品质和环保意识，收到了很好的教育效果。再如为协作学校读书节的顺当开展，播送站特殊设立了优秀演讲者专栏，让他们在播送站尽情地展现自己的文章和风采，这样既丰富了播送的内容，又提高了学生的胆识，激发了学生阅读写作的兴趣。 4、参加实践活动，呈现风采 红领巾播送站培育了学生的写作力量，为学生参加实践活动打下坚实的根底。学生们对学校进行的每一次活动都进展了准时的报道。如我校进行的春季运动会上，十名小记者戴上小记者证，穿梭于热闹的场面，报道了竞赛的状况，还增加了队员参与竞赛的感想，使竞赛更具欣赏性，参赛队员的发挥也更精彩。在全市征文竞赛、全省中队观摩活动课等活动中，学生们流利的有感情的一般话，流畅的文笔，独到的见解，都令人赞美不已，呈现了新世纪少年的风采。 在新的一年里，红领巾播送站将会以全新的面貌消失在全校师生面前，也将会为实小的明天作出更大的奉献! 推举阅读：学校工作总结少先队工作总结小学工作总结 篇2:上半年班级少先队工作总结 制度大全工作总结栏目总结了辅导员工作总结汇总大全、公务员试用期工作总结范文大全，还为需要预备工作总结的您供应*年最新工作总结范文、年终工作总结范文、半年班级少先队工作总结、个人工作总结范文,工作总结怎么写、工作结尾怎么写、包括个人年终工作总结范文、教师工作总结等，要知道工作总结怎么写，快来关注制度大全工作总结栏目吧！ 一、指导思想： 以社会主义荣辱观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以未成年人思想道德建立为主线，以少先队大队的指导思想制定学校工作规划，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，抓重点、抓落实，创新机制，以活动推动素养教育，进一步加强少先队自身建立，增加队组织的吸引力、分散力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人气氛,加大安全教育和心理安康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素养教育方面的积极作用，推动少先队事业的新进展，使我镇各校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培育成社会主义事业的合格建立者和接班人。 二、抓好常规工作，促使自身建立上新台阶。 一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教育。 2、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 三、强化少先队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。鼓舞队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式，开展革命传统教育和抱负信念教育。细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增加爱国爱乡情感、树立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养做起。 2.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、引导少年儿童树立可持续进展观，参加节省型社会建立。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。 四、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。 (1)通过教师节对学生进展尊师重教的教育，注意学生行为习惯的培育，开展了“我想对教师说”等征文评比活动。 (2)对学生进展爱国主义教育，从小要努力学习，学好本事，将来为建立祖国出一份力气。加强了阵地建立和辅导员队伍建立。进行了“讲文明、树新风”为主题的大队活动，进展了新队员入队仪式，健全了少先队体制。 (3)(4)加强学生行为习惯的养成和常规教育。5月份，少先队员参与了学区组织的校园集体舞竞赛，并取得了片组的第一名，充分展现学生的团结协作精神，促进学校文明建立的协调进展。 回忆本学年的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。春期末少先队工作总结|上半年少先队工作总结|小学其次学期少先队工作总结|小学下半年少先队工作总结|2023年其次学期少先队工作总结|一年级少先队工作总结|2023年少先队工作总结|*少先队工作总结范文| 到少先队工作总结栏目查看更多内容 本学期，我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培育道德行为习惯和人文素养为重点，以培育少先队高尚的思想品德和实践力量为主线，扎实有效地开展少先队特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 本学期工作做以下总结： (一)加强和改良少先队员思想道德建立。 我校少先队组织严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，仔细执行公民道德建立实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。 对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。主要通过板报、班队课、四海之音播送站、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 (三)以大中队主题活动为载体，开展少先队活动 活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，设置好中队主题活动，我们从学生实际动身，依据学生身心进展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。 本学期，我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 工作总结频道推举阅读 辅导员工作总结汇总大全 公务员试用期工作总结范文大全