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    小学四年级体育工作总结5篇.doc

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    小学四年级体育工作总结5篇.doc

    小学四年级体育工作总结5篇 本学期我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关心支撑下,坚持德、智、体全面绽开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的绽开,丰厚了校园日子,增加了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。现就本学期我校绽开的体育作业做如下总结: 一、本着“安康榜首”的辅导思想,实在抓好体育教育作业。 我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的体育课程标准,本着“安康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面绽开,为培育新式、现代的建筑者和接班人做预备。 全组教师在教育中能以现代讲堂理念标准自己,寻常能认真加强体育新教育教育理论的学习,进展有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。本组教师能认真做到经常性地对教育作业进展查看、总结,准时发觉问题,处理问题,渐渐知道和把握新课程标准下体育教育新的规章。依据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际状况上好每节课,认真写好教育反思。在我校承办的根底课改观摩活动中,邵丽华执教的原地抛掷轻物遭到听课教师一起好评! 二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序绽开。 校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园治理作业方面的一项重要内容。一学期来,体育组合作少先队大队部作业,持续严峻标准播送操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美丽。持续施行“领操周周换”准则,不断改善播送操动作质量,建立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,督促两操一活动的正常绽开。本学期初准时做好播送操竞赛规程的拟定和告知作业,督促师生不断改善动作标准性,进步做操质量,活泼预备校学生播送操竞赛。并于_年11月份进行了全校学生参加的播送操竞赛,经过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及安排纪律性。 三、持续加大课余体育操练力度,活泼参战各级各类体育竞赛。 学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成局部,对活泼学生课余文化日子,促进校园体育作业绽开、发挥学生专长,培育后备体育人才具有活泼意义。本学期我组整体教师持续竭尽全力地绽开课余体育操练作业。二位体育教师别离担当校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一学期来,体育教师使用迟早课余时刻,带着运发动持之以恒进展日常操练,做到有方案,有记载,准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参加_昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻,活泼厚实绽开操练。咱们信任,只需付出了,就会有收成的快乐。 四、注意场所器件建筑,当好领导参谋。 依据教育部_年印发的中小学体育器件设备装备名目,实在做好校园体育器件的装备,建立了体育器件治理准则并实在落实体育室器件出借挂号、治理准则。本学期,为贯彻落实学生体质安康标准测验要求,校园投入资金购置了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进展了体质安康的测验作业和数据的计算,并作出了全面认真的剖析,为往后体育作业的绽开供应了有用数据。 转瞬之间,一学期就接近了结尾,新的一学期降落之际,我校的体育作业又将面临一个簇新的初步,全部全部都要求着我组体育教师自始自终地加倍尽力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。 小学四年级体育工作总结2 本学期的工作马上完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 本学期我担当学前班的手指操和活动课。在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常,我能积极利用课余时间,仔细学习教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。 二、教学工作 我的教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。本学期学生的课堂行为习惯大有进步。在教学工作中,还存在这样或那样的缺乏,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。以上是我本学期的教育教学工作总结。 小学四年级体育工作总结3 本学期,我但任四年级的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;喜爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关怀集体和个人。积极参与学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关怀和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。 在教学和工作中,我能按学生体质安康标准及学生体质安康标准实施方法来教学和测试。在增进学生身心安康和增加学生体质的同时。使学生把握体育根底学问,培育学生体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习把握体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。 我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培育体育后备人才,对学生进展品德教育,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”(播送体操和眼保健操)和体育课外活动。有规划、有目的、有层次上好每一节课。 做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随便请假,努力完成岗位工作。 小学四年级体育工作总结4 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。上课。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。学生编创活动时,留意对学困生进展面对面的辅导,赐予他们更多的鼓舞和帮忙。 二、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的.情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;更注意学生将来的进展和前途。 在教学中我采纳了孩子们易于承受的方法进展教学,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的留意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。 小学四年级体育工作总结5 本学期的教学工作已接近尾声,回忆一学期的教学历程,其中的得失成败,一如昨日。现将其总结如下: 一、个人素养提升方面 本学期我本着为学生效劳的宗旨,无论在业务学习,政治思想学习,还是专业方面读潜心学习专研,务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇,政治理论学习笔记10余篇,听课笔记20余篇。另外,我积极参与学校组织的共研课活动,并从中找问题,找方法,找得失,以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒,学习始终。 二、教育教学方面 本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了良好的成绩。平常的教学我紧跟学校的课题模式先学后教。我还特殊注意4个教学问题: 1、提高教学质量的教学策略和教学方法。 2、体育课程和教学的治理优化问题。 3、体育教学气氛化问题。 4、器材和质量优化问题。 课堂教学中我大力调动学生的学习积极性,把尽量多的时间都还给学生,让他们在尽可能大的空间和时间里展现自己的力量和运动天赋,从而促使技术动作学习的。 三、二课活动方面 本学期我组织了围棋工程的活动小组,在上学期的入门根底上,我抓住学生喜输赢,好竞争的心理,进展了竞赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规章、讲方法,这样就大大提升了学生的学习乐趣,使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,然后和同学们一起打战表,填姓名。本学期的围棋活动在同学们高涨的热忱中拉开的帷幕。其中每轮的竞赛,都是师生一起记成绩,讲评,再竞赛,再讲解,再竞赛,到本学期完毕,共进展了两轮淘汰赛,学生们每次活动都表现的欢呼雀跃,在不知不觉中把握了很多一般教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动,涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门,修行在个人,我信任他们会在爱上围棋的根底上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒,学生的收获就是我的收获。 四、得失方面 成绩是可喜的,缺乏也是难免的,但肯定是不容无视的。教学方面,而今的学生体质普遍偏弱,体育课中很多高难一些的动作、技术、成绩都不是很抱负,所以在思想、方法上还得有所改良。二课活动方面,围棋教学是个需要大量时间的过程,所以在时间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书,多自学,由于在校活动的时间几乎只有讲授的时间。 总之,再一次的回忆,便是再一次的学习,我会从中糊涂地理出自己工作中的丝丝缕缕,为下个学期的教育教学工作打下更坚实的基石。 小学四年级体育工作总结

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