小班关于车美术教案.doc

小班关于车美术教案 活动目标： 1、 引导幼儿发觉学习，体验发觉学习的乐趣; 2、 进展幼儿口语表达力量，想象思维力量; 3、 学习按肯定挨次观看和叙述图片内容，并能较完整地叙述故事，丰富词汇溶化。 活动预备：挂图雪人不见了 活动过程： 一、 导入：“小朋友们喜爱堆雪人吗?” 师：“今日，教师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜爱堆雪人，一起看一看。” 二、 绽开： 1、 出示3幅图片，让幼儿自由观看，了解图片大意。 2、 引导幼儿逐幅观看 (1) 观看图一、提问：现在是什么季节?天气怎样? 图片上有谁?他们在干什么? 小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。 (2) 引导幼儿观看图二、提问： 天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的? (3) 观看图三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做? (4) 请幼儿连贯叙述13幅图。 3、 引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么状况。 幼儿想象后，出示图片。(理解溶化的意义) 4、 请幼儿试着完整叙述。 留意：用此要恰当，简练。 5、 相互叙述。 三、 完毕： 请幼儿到户外感受冬天的严寒，训练幼儿冬季不怕冷。 如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，稳固雪遇热溶化的学问阅历。 附：