小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结.docx

*小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结 依据国务院、省教育厅和教体局关于开展校园凌辱专项治理活动通知要求，我校围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园凌辱大事发生和处理四个方面开展了专项治理活动，其目的是为了进一步加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康； 进一步提高学生预防校园暴力力量，杜绝校园恶性暴力大事的发生；进一步有效预防校园凌辱大事，维护学校稳定，保障教育教学工作的正常进展。结合我校实际，开展了一系列工作。现将活动开展状况总结如下： 一、提高熟悉，增加防范意识。 仔细学习文件精神，坚固树立“安全进展”理念，将安全防范工作列入重要议事议程。常常召开安全工作会议，加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤其是制止外来人员入校以及严格执行上学、放学时校长在校门值班制度。要求全体教职员工充分熟悉到校园暴力问题的严峻程度以及带来的社会危害，从而增加自我爱护的力量和意识。各班主任仔细组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理安康教育，提高师生应对校园暴力的力量。 二、健全制度，落实岗位职责。 学校制定了完善的校园凌辱预防和处理制度、措施，建立了校园凌辱大事应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。成立了特地的校园凌辱专项治理领导小组，并责任分工明确。 组长：张xx职责：对校园凌辱专项治理负总责。审订校园凌辱专项治理预案，对此次治理活动督查并评定实施状况。 副组长：陈xx职责：对校园凌辱专项治理预案的科学性、可操作性进展评审，治理过程催促班主任、安保人员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园凌辱为主题的学问讲座。 成员：徐x、陈xx、刘xx、吴xx、各班班主任，听从领导，各司其职。保卫处备好“三防”等相应防范器械； 安保人员做好门卫出入安全治理工作和校园巡查监视工作;班主任等做好对学生的一日安全教育治理、宣传工作，为学生保驾护航，并通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园凌辱方面学问，确保学生安全无事故。 三、排查隐患，做好预防工作。 加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，充实完善相应的器材设备。开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码并明确负责人。仔细排查学生之间的冲突纠纷，做好冲突化解工作，避开冲突激化，发生过激行为。加强对特别留守儿童的教育治理，摸清内幕、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。值班领导和安保人员要准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严厉处理实施凌辱的学生。 四、加强巡查，实行全天候值班制。 学校严格执行领导带班以及保安人员24小时轮番值班制度。学校对外来人员进出校园实行严格登记制度。上课期间，学校大门关闭，学生如有特别状况需外出必需出具班主任的批条。有家长来校找学生，一律登记并由门卫检查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下，方可进入校园，社会闲杂人员一律不许进入校园。任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的状况，校门值班人员准时报告公安机关。严禁学生将管制刀具等危急品带入校园，并确保学生即时到校入校。在每天上学、放学等重点时段，组织保安力气在校园门口及周边地区开展巡逻、守护，准时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为。学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履行好门卫职责。为预防在突发性暴力大事中保安人员能实行有效措施加以防范，学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器，增加了保卫工作的防范性。学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力大事的因素都准时报告公安机关。 五、加强教育，强化自护意识。 学校集中对学生开展了以校园凌辱治理为主题的专题教育，开展了品德、心理安康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园凌辱大事预防和对相关突发大事的应急处理。教育学生在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和教师汇报;对于教师的侵害要准时向父母和学校领导汇报;对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案。 通过校园凌辱专项治理，加强了法制教育，严厉了校规校纪，标准了学生行为，积极主动和扎实仔细地做好了预防和处置校园凌辱大事，为促进学生身心安康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建立供应了良好的环境。 恩江小学 201x年12月29日