小学学校工作总结（4篇）.docx

小学学校工作总结（4篇）小学学校工作总结 篇一 一学期来，在市教育部门和镇教管办的正确领导和关爱下，我校紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，积极提倡“以人为本“的教育理念，全面实施强校方略，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，外树形像，内强素养，取得了肯定的成绩，详细总结如下： 一、治理为范，营造和谐校园，小学 春季学校工作总结。 1、加强班子和教师队伍的组织建立。 一是抓学习，内强素养。每周坚持学习政策理论、法规不少于2小时，做好学习笔记并联系实际写心得；二是抓言行，外树形象。以制度约束行为，依法治校、治教，身先士卒，树立良好形象。 2、实施人本治理，促进和谐进展。 班子成员在硬性治理上力求科学公正，软性治理上增加感情投资，把工作做到人的心坎上；坚持民主生活会制，学校大事历来坚持公开，财务、评先、晋级、评职等工作公开透亮。全校上下形成合力，遇事群策群力，使学校工作一路绿灯。 二、德育为魂，形成教育特色。 1、以“讲正气、树新风“主题教育活动为主，号召广阔教师求真务实，开拓进取的工作思路。党员教师带头学习各级领导的讲话精神，开展“一对一“谈话及写剖析和整改材料，营造浓浓的干事气氛。 2、以“爱心给学生，奉献在校园“师德教育活动为辅，开展“贴近一个班级，帮忙一个学生“活动，打造了一支作风过硬、师德高尚的教师队伍。 3、以“我们拥有共同的家“为主题的班会活动，加强对留守子女的治理工作，通过班级活动，使留守儿童感受到家的暖和，工作总结小学 春季学校工作总结。 4、扎实开展每周一的升旗仪式和早会、班队会活动，利用“红领巾播送站“，结合“教师节“、“国庆节“、“重阳节”“元旦节“等节日开展相关的主题系列活动，切实加强少先队的建立及活动。 5、实施“校园体育活动规划“，开足、开好各级体育课，合理安排学生的课内外体育活动工程，努力做到每天学生最少熬炼一小时。 三、教学为本，提升办学质量。 1、落实有效教学治理，争取人人过“三关“。 通过开展过关课、评优课活动，以及各年级轮番开展教材培训活动，来到达对教师过“三关“的各种检测。狠抓课堂教学，努力打造标准课、特色课，彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式，从而表达有效、务实的教学风格。 2、夯实常规的各个环节，做到环环相扣。 本期连续做好“三查“-校长随机抽查、教育处定期检查、年级段自行评查三项工作；坚持每单元测试分析法；努力实现“优生吃得好，差生吃得饱“的课外辅导策略，两端学生成绩快速提高。 3、加大校本培训力度，提高办学效益。 完善校本培训制度，骨干教师结对子工作方案等，形成研、培、训相结合的教研模式。加强集体备课制，在集体备课中发觉问题，准时解决。主动出击聘请市、镇教研室的教研员为我校做教学辅导，解决实际困难。开展校内课改论坛；对年轻教师进展教学模式辅导，提高课堂教学效率。 由于我们尽心尽力地开展了一系列活动，学校的教育教学质量有了明显的提高。各年级在市、镇的各类竞赛及抽考中都获得了可喜的成绩。“三率”也大幅度提高。 四、保障为先，提升后勤效劳意识。 1、重视安全教育，保障师生安全。 坚固树立“安全第一“的思想，全面推行安全工作责任制。除签订目标安全责任书以外，开展各种安全演练，让学生安全意识常驻心中。聘请法制专家为我校做安全学问讲座。通过家长会与家长同做安全防范工作。不定期组织后勤人员对电线等进展检查修理，防微杜渐。 2、严格遵守财经制度，执行收费标准，增加理财公正透亮度。 3、加强机室的治理，增加使用率。 4、仔细、细致地做好“普九“档案的治理，严格掌握适龄儿童的失学率为0。 五、存在的问题： 1、教师队伍素养有待进一步提高，有些进取心不够强的教师仍需多方面学习，才能胜任当今教育教学岗位。 2、校舍严峻缺乏，学校很多科室无法配备完善。 3、教育经费短缺，学校很多活动开展缺乏财力保障。 机遇与挑战并存，胜利与艰辛相伴，在今后的岁月里，我校将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气概，迎接新的挑战。我信任，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的才智和勤劳，肯定能制造黎垌小学美妙的将来！ 小学学校工作总结 篇二 为了加强学校安全工作的治理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以学校为主体，以效劳师生为宗旨，严密结合教育改革、进展和稳定的实际，坚持教育与治理、治理与建立相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。 一、加强安全工作的组织领导 进一步加强对“平安校园”创立工作的领导，充分熟悉安全工作的重要性，自觉担当起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，总务主任、德育少队部主任详细抓，法制副校长协作抓，形成齐抓共管的良好局面；把创立“平安校园”列入学校工作规划，进一步建立健全冲突纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发大事的预案；制定和完善各项安全治理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。 二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护力量 学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾播送站等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，仔细开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“宪法日”等活动，对师生进展交通、消防、应急疏散演练等活动的安全教育，增加师生的安全意识，把握安全学问，提高防范及自救力量，削减意外伤亡大事的发生；仔细做好校舍安全检查工作，准时排查，消退隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全；定期对消防设施进展全面检查，对简单引发火灾和存放危急品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教育，大力推动道德教育、法制教育和心理安康教育，增加学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。 坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的常常化、标准化、制度化，为推动依法治校奠定根底。不断探究新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最正确实效。结合学校实际，准时发觉和订正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探究德育工作的针对性、实效性。 四、加强未成年人爱护工作，建立学校内部治理机制。 学校加大了中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的爱护和维权力度，为中小学生安康成长营造良好环境。加强了未成年人爱护制度建立。建立教育和治理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的治理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是协作公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、协作，做好不良行为学生的教育转化工作，大力提倡“爱心”教育，加大扶贫济困送暖和活动的力度，积极帮忙经济困难的学生完成学业；学校把未成年人爱护工作纳入学校工作规划，做到年初有安排、部署和措施，平常有检查，年终有总结；强化学生课间和午休治理，提高学校的治理力量，增加学生的自我约束力量；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特别学生”的帮扶工作，树立“转化一个特别学生与培育一个优秀学生同样荣耀”的观点；对“特别学生”实行动态治理，定期家访并与学生谈心，把握其思想变化过程，帮忙其解决实际困难，并积极协作有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。 加强安全警示教育。学校常常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全学问，增加学生安全意识，提高学生自护自救的力量；严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。 五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制。 学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范非法活动对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安治理长效机制，仔细贯彻执行上级安全工作意见，充分熟悉安全工作的长期性和艰难性，严格按有关学校安全与治理的要求，进一步健全和完善学校安全治理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全治理工作；加强学校及校园周边治安综合治理工作，准时精确把握消失的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发觉、掌握和处置力量，努力消退学校及周边各种担心全因素；仔细总结校园和周边治安环境整治的阅历，积极探究综合治理的工作方法，稳固和扩大整治成果，努力为师生制造良好的学习和工作环境。 1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进展安全宣传教育，每学期组织师生进展交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我爱护力量。同时常常性对师生进展安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增加了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我爱护的意识。 2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全治理机构，落实安全治理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全治理，落实保障师生安全的各项规章制度，消退各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化中小学生日常行为标准要求，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校治理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立“校园110”，加大了安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。仔细做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的治理，坚决制止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒大事发生，确保师生身体安康和生命安全。 3、营造人文气氛。积极营造人文气氛，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建立，把创立安全、安康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园根底设施建立，抓好校容校貌，使学校成为环境干净美丽、秩序井然、生气勃勃的育人场所。以安康向上、美丽、干净的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建立的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校园”创立活动，把创立“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，制订了创立规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。 小学学校工作总结 篇三 20xx年秋季，我校工作在上级主管部门的指导和全体教职工的支持下，顺当开展了大量工作，圆满地完成了上级交给的各项任务，取得了显著成绩，为大佛乡的教育事业做出了新的奉献，为了以后能更好地开展工作，争取将大佛小学的教育教学工作迈上一个新的台阶，现特就一学期来的学校工作成绩与缺乏作一总结。 一、 坚持以人为本，积极作为，我校开展的工作及成绩回忆。 一学期以来，我校领导班子团结协作，积极依靠和发动广阔教职工的集体才智，立足本职工作，着眼将来进展，开展了大量详细工作，取得了显著成绩。 （一）强化学校治理，重点抓好了学校教育教学工作，以优秀的教育教学质量回馈社会，谋取大佛小学进展的宽松社会环境。 1、 连续坚决不移地贯彻执行党的教育方针政策，以新课程标准和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校根据部颁规划开齐了课程，开足了课时，让学生在德智体美劳诸方面获得全面进展。学校语文、数学、自然严格开课，音乐、体育、美术均有专（兼）职教师任教，微机现代化信息技术教育始终上到临期末前两周才停课。 2、 始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严峻意外事故发生，学校仔细召开了开学典礼，坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度，对学生的行为习惯和安全教育做到了常常性开展，注意了过程教育治理，一学期学校班风正、校风好、学习空气深厚。班级之间讲正气、树新风，你追我赶，积极进展。校园洁净干净，打造了良好育人环境。 3、 重视了教师队伍建立，确保学校教师资源的可持续进展。本期民主推举了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部，制造条件积极鼓舞中青年教师参与高学历教育，仔细组织开展校内教育教研工作，积极参与及县级教研课活动达十余人次，发挥党支部的战斗堡垒作用，培育入党积极分子一人。 4、 改革学校人事治理制度，学校主要领导均深入教学第一线任教，并且坚持下村蹲点，校长杨晓，主任袁昌平联系八村工作，副校长刘建强联系二村工作，刘焘副主任任全校微机教学。把握了教学第一线的第一手资料。仔细听取社会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的意见和建议，准时处理了家长反映的热点问题。 5、 端正考风，严厉考纪，胜利地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。 （二）加强民主治理，坚持依法治校。 1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开，财务收支等，在校务公开专栏里公布，学校建修工程首先通过教代会争论审议，并请示上级审批。 2、充分发挥教代会作用。集思广益争论学校校门、食堂、宿舍等修建工作。 3、学校围墙、校门工程等面对社会公开招标，严格根据程序办理。 4、开展警民共建文明校园活动，聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。 6、 年度考核工作公开公正公正，刘灿等五位教师被考核为优秀。 （三）加强学校后勤工作治理，保障学校教育持续进展。 1、 经费治理严谨，开支实行一支笔签字，重大开支集体讨论，将有限的经费用在刀刃上，确保了学校工作安康稳定进展。 2、 着眼将来、高瞻远瞩谋进展，本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金，完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危， 校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校进展奠定了坚实的硬件根底。 3、 水电、公物治理细致清晰。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象，公物无人为损坏。 4、 扎实开展了资助贫困生工作，不折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。 本期供应免费教科书152人，免除贫困生杂费53人，发放资助贫困生资金15640.00元。 （四）仔细开展党建及综治工作。 本期学校党建工作在教育局党委和地方乡党委的领导下，扎实开展了“保持共产党员先进性”教育活动。学校支部12名党员完成读书笔记及心得体会材料十余万字。 重视安全工作。与班主任落实了安全目标责任，建立了安全工作预案机制。对校舍安全进展了全面检查，投资二千余元对二村小学围墙进展了排危。通报了20xx年10月全国学校特大安全事故，落实了学校楼道安全治理。全期学校无一例重大安全事故发生。 二、 存在的问题、缺乏及以后努力方向。 1、 师资力气不均衡现象仍旧非常突出。艺体专职教师缺乏，学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。 2、 学校经费自身造血功能不强，教师福利待遇偏低，20xx年年终一次性奖金只能兑现62%发放。 3、 对现行教育经费治理制度不很适应，学生“两免一补”款及教师13个月工资发放不准时。 4、 学生法制教育讲座及红色旅游未能如期开展。 5、 运动场整治工期太长，年初规划的学生课间操恢复受到影响，冬季运动会受条件限制未能开展。 回忆一学期以来的工作，我校本着以人为本的精神，大力依靠广阔教职工的集体才智。工作积极作为，取得了显著成绩，但由于各种缘由，存在的问题和缺乏均是急待解决和努力克制的。我们有理由信任学校在以后工作中定能发扬优点，克制缺点，取得更多更大的成绩回馈社会，为大佛小学教育事业的进展谱写新的篇章。 小学学校工作总结 篇四 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体安康，我校着力加强对学生进展卫生安康教育，培育学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的安康水平，做好效劳育人的工作，我们做了如下工作： 一，领导重视，精细治理，资金保障。 学校卫生工作领导小组屡次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和安康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在_到_三年间，依据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细治理，食堂工作人员根据要求标准操作。 二，强化职责意识把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作，必需要强化职责意识，要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面： 1、讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的熟悉还缺乏，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： （一）增加卫生意识。卫生意识的增加，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培育学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系安康必需讲究卫生，卫生才能安康。其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比方个人卫生，学校环境卫生等。经过环境卫生的增加，引导学生制造学校的环境美。第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，由于学生多半脱离了教师和家长的治理，难度比拟大。所以，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。 （二）把握卫生学问。卫生学问的把握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是： （1）按年级按教材要求上好安康教育课，使学生较好地把握课本上的卫生学问。 （2）按季节介绍和讲解卫生学问，让学生把握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的病症，预防和治疗措施。 （3）按班级上好劳动课。使学生从把握规定的劳动技能的过程中，把握劳动时应具备的卫生学问。 （三）培育卫生习惯。我们结合小学生日常行为标准的贯彻实施，着重地抓了三个层面： （1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和爱护身体等卫生行为。 （2）公共场所卫生中的卫生行为。如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随便倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。 （3）学习生活中的卫生行为。如：学校卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 2、加强熬炼，增加体质。在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还经过强化活动课程，切实提高学生的安康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径： （1）常规活动。与体育教师协作，上好体育课，做好播送体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进展播送体操和眼保健操的检查评比活动。 （2）群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项竞赛；结合冬季熬炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又到达强身健体的目的；本学期我们还推出了每一天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮番活动。 （3）兴趣活动。组织学生参与跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生安康。 三，进取开展安康教育活动，强化安康意识 1，安康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有规划，有组织，有制度，有落实。 2，有规划性，针对性地开展安康教育宣传，学校进取派人参与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期学校的保健教师要对全体教师开展安康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进展宣传，我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生安全学问的宣传。 3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进展卫生安全小报的竞赛，是学生增加安全意识，确保学生自我爱护的本领。 4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情景，指导各个班主任的卫生教育，随时发觉学校卫生工作的一些偏差并准时的订正；二是一支由教师带着下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终坚持进取的安康的方向进展。 四，安康监视，疾病防治 1，体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到预备充分，秩序井然，顺当完成任务，体检完毕后，做好资料的统计汇总。 2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进展了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近建议书，家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每一天二次检查学生眼保健操，读写姿态，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关怀每个学生的生长发育，身心安康。 3，体检工作有条不紊，学校进取与卫生院取得联系，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到预备充分，秩序井然，顺当完成任务，体检完毕后，做好资料的统计汇总。 五，加强卫生监视，搞好环境卫生，美化，净化育人环境。 1，环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防。结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲礼貌的好习惯，组织学生每一天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，去除学校死角，各处室，各班每一天都能根本做到洁，净，美。 2，高度重视饮食卫生安全。校长室，总务处屡次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，职责到人，落实到位，层层抓，到处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。 3，加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教育每位同学每一天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴干净，强化安康意识，树立学校学生新形象。 在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进学校特别假设倪王学校你必需会感受到干净带给你的是清爽，舒服的心境。